古典诗十六初级班第一讲子衿组作业贴

暖暖爱

查楚
1.什么是诗？
历史上，把有韵的文体作品，统称为诗。诗是一种最早的文学体裁。《毛诗•大序》载：“诗者，志之所在也。在心为志，发言为诗”。南宋严羽《沧浪诗话》云：“诗者，吟咏性情也”。
2.诗的分类
按内容分：可以分为叙事诗、边塞诗、田园诗、抒情诗、送别诗、怀古（咏史）诗、咏物诗、悼亡诗和讽喻诗等。
按音律分：宋郭知达所编的《杜甫诗集》把诗分为古体诗和近体诗两类诗。此外，词和曲，广义说，也属于诗。
古体诗主要指唐以前的诗歌，包括了古诗，《楚辞》、乐府诗，歌、歌行、引、曲、吟等也属于古体诗。也叫古风，有四言，五言，六言，七言和杂言多种形式。古体诗不拘泥于平仄，不强求于押韵，不刻意于对仗，可长则长，可短则短，皆以诗意而为之。
近体诗就是流行于齐梁以后的诗，在篇幅，用韵，平仄，对仗等方面都有严格的要求。从句式上说有五言、七言之分；从篇幅上说有律诗、绝句、排律（十句以上）三种。特别强调一下，咱们古典诗十六，要学的就是近体诗中的绝句和律诗。《沧浪诗话》按照难易的排序是，律诗难于古诗，绝句难于八句，七言律诗难于五言律诗，五言绝句难于七言绝句。
3.诗的发展
中国的诗歌产生于文字发明之前，它是在人们的劳动、歌舞中渐渐形成和发展起来的。发展历程是：诗经、楚辞、乐府、赋、辞、唐诗、宋词、元曲。
4.学诗词达到什么程度才算及格了呢？
咱们初学者标准不要定得太高，达到以下三条就算及格了
第一条，有真情实感。品评诗词有所谓“三真”：一是真情实感，二是真积力久，三是真知灼见。
真情实感---就是说写诗词要抒发自己的真情意，不能无病呻吟，也不能抄袭别人的。
题材无大小，写真才是好，就好比，自己家的宠物狗死了，因为曾经日日夜夜的陪伴，因为那点点滴滴的记忆，你可以为此写出虐心的诗来感动读者。而别人家父母去世了，事大吧，因为隔着距离，没有情感支撑，你也只能写出这件事的本身，而不能注入情感，当然也就写不出动人的诗来。
换句话说就是与自己息息相关的事物，和自己无关的，哪怕再大也不会碰撞出情感。
再比如西施捧心，美的令人爱怜，（说个题外话，西施是因为患有心口疼的毛病才有手捂胸口这动作的），东施你长得五大三粗的就不能学人家西施也捧心赚取青睐，这就是不真实，不按照自身条件胡乱模仿，不能打动人，还招人笑话。顺便也学了一个典故“东施效颦”。
    真积力久---就是说要下真功夫、持久地日积月累知识，所谓"一分神来，九分汗下"（郭沫若）。这个就是我们说的恒心，下苦功夫。
真知灼见---就是说不落老套，有自家的新意，所谓“意必己出”，“意新语工”。这个就是我们常说的“不要人云亦云”， 要有自己独特的想法。一盘旧饭，有很多炒法，都是蛋炒饭就没新意是不是？可以尝试做其他的。
其中真积力久和真知灼见，对初学者不能作这样过高的要求（这是后面我们要锤炼的东西，现在先不说，知道有这个就好）。但真情实感却是起码的要求，一开始，路就要走正----你写的东西，必须是是客观现实与你的心灵击撞拼发的火花、从自己的胸中流淌到笔端的。
第二条，表达真情实感不是用政治口号、时髦名词（词中可以适当用些），而是尽量用形象的、典雅的诗词语汇。这条以后再介绍。（用政治口号就变成老干体，干巴巴的没嚼头，一看就消化不良，更别说去嚼了）就像你喜欢一个人，不能在楼下干嚎“某某人，我爱你！”现实的话就是要用实际行动来实现，文字就是用那些打动人的典雅文字，而不是我爱你，海枯石烂什么的这些陈词滥调。
第三条，格律必须达标。格律是我们学诗的第一道门槛。他只是形式上的“游戏规则”而已，还谈不到艺术上来。打个比方，就像下象棋，马走日、象飞田、炮打隔山子、车走一溜烟，这好比是象棋的“格律”。可是你会这个以后，离下好象棋还远着呢。但是首先你先懂这个规则，才能继续，或者成为高手。

三江水暖鸭先知，
两岸桃花映柳丝。

暖暖爱

古典诗十六基础第一讲作业：子衿36.潇湘妃子
1．什么是诗？我们古典诗十六期学的是哪一种体裁的诗？

回答： 历史上，把有韵的文体作品，统称为诗。诗是一种最早的文学体裁。《毛诗•大序》载：“诗者，志之所在也。在心为志，发言为诗”。南宋严羽《沧浪诗话》云：“诗者，吟咏性情也”。

一、关于诗的几个问题1.什么是诗？

答：历史上，把有韵的文体作品，统称为诗。诗是一种最早的文学体裁。《毛诗•大序》载：“诗者，志之所在也。在心为志，发言为诗”。南宋严羽《沧浪诗话》云：“诗者，吟咏性情也”。2.诗的分类按内容分：可以分为叙事诗、边塞诗、田园诗、抒情诗、送别诗、怀古（咏史）诗、咏物诗、悼亡诗和讽喻诗等。按音律分：宋郭知达所编的《杜甫诗集》把诗分为古体诗和近体诗两类诗。此外，词和曲，广义说，也属于诗。古体诗主要指古体诗主要指唐以前的诗歌，包括了古诗，《楚辞》、乐府诗，歌、歌行、引、曲、吟等也属于古体诗。也叫古风，有四言，五言，六言，七言和杂言多种形式。古体诗不拘泥于平仄，不强求于押韵，不刻意于对仗，可长则长，可短则短，皆以诗意而为之。近体诗就是流行于齐梁以后的诗，在篇幅，用韵，平仄，对仗等方面都有严格的要求。从句式上说有五言、七言之分；从篇幅上说有律诗、绝句、排律（十句以上）三种。特别强调一下，咱们古典诗十六，要学的就是近体诗中的绝句和律诗。《沧浪诗话》按照难易的排序是，律诗难于古诗，绝句难于八句，七言律诗难于五言律诗，五言绝句难于七言绝句。

2．学诗达到什么程度才算及格？

回答：第一条，有真情实感。品评诗词有所谓“三真”：一是真情实感，二是真积力久，三是真知灼见。真情实感---就是说写诗词要抒发自己的真情意，不能无病呻吟，也不能抄袭别人的。

真积力久---就是说要下真功夫、持久地日积月累知识，所谓"一分神来，九分汗下"（郭沫若）。这个就是我们说的恒心，下苦功夫。真知灼见---就是说不落老套，有自家的新意，所谓“意必己出”，“意新语工”。这个就是我们常说的“不要人云亦云”， 要有自己独特的想法。一盘旧饭，有很多炒法，都是蛋炒饭就没新意是不是？可以尝试做其他的。其中真积力久和真知灼见，对初学者不能作这样过高的要求（这是后面我们要锤炼的东西，现在先不说，知道有这个就好）。但真情实感却是起码的要求，一开始，路就要走正----你写的东西，必须是是客观现实与你的心灵击撞拼发的火花、从自己的胸中流淌到笔端的。

第二条，表达真情实感不是用政治口号、时髦名词（词中可以适当用些），而是尽量用形象的、典雅的诗词语汇。这条以后再介绍。（用政治口号就变成老干体，干巴巴的没嚼头，一看就消化不良，更别说去嚼了）就像你喜欢一个人，不能在楼下干嚎“某某人，我爱你！”现实的话就是要用实际行动来实现，文字就是用那些打动人的典雅文字，而不是我爱你，海枯石烂什么的这些陈词滥调。

第三条，格律必须达标。格律是我们学诗的第一道门槛。他只是形式上的“游戏规则”而已，还谈不到艺术上来。打个比方，就像下象棋，马走日、象飞田、炮打隔山子、车走一溜烟，这好比是象棋的“格律”。可是你会这个以后，离下好象棋还远着呢。但是首先你先懂这个规则，才能继续，或者成为高手。

3．课后复习入声字，写出常用的入声字，至少十个以上。
入生字：白，石，一，足，落，绿，浊，立，日，烛

4．看图写两个单句，五言、七言均可，要求2、4、6位置必须符合马蹄律，尾字平仄不限。

1：梦草池南花吐红
2：垂青柳色春池满

暖暖爱

古典诗十六期第一讲作业
暖爱
1.什么是诗？
答：
历史上，把有韵的文体作品，统称为诗。我们要学的是近体诗

2.学诗词达到什么程度才算及格了呢？
答：

第一条，有真情实感。品评诗词有所谓“三真”：一是真情实感，二是真积力久，三是真知灼见。

第二条，表达真情实感不是用政治口号、时髦名词（词中可以适当用些），而是尽量用形象的、典雅的诗词语汇。

第三条，格律必须达标。

3.十个入声字
白 爹 阁 学 出 绿 黑 国 日 一 六

4.看图写句子
细柳夹香铺两岸
鸳鸯戏水弄清香

暖暖爱

古典诗十六基础第一讲作业： 子衿31-晨曦 1．什么是诗？我们古典诗十六期学的是哪一种体裁的诗？  答：日历上把有韵的文学体裁统称为诗，古典学习的是平水韵。  2．学诗达到什么程度才算及格？  答1真情实感    2文字典雅    3格律达标  3．课后复习入声字，写出常用的入声字，至少十个以上。  答：一七八十百日月骨肉足  4．看图写两个单句，五言、七言均可，要求2、4、6位置必须符合马蹄律，尾字平仄不限。  1：一堤弱柳披金缕 2：灼灼桃花映碧池

晚霞

古典十六班第一次作业  子衿09——晚霞映红天 一；什么是诗？我们古典十六期学的是哪一种体裁的诗？ 答：历史上，把有韵的文体作品，统称为诗。诗是一种最早的文学体裁。《毛诗大序》载：“诗者，志之所在也。在心为志，发言为诗”。南宋严羽《沧浪诗话》云：“诗者，吟咏性情也”。 我们古典十六期学的是：近体诗中的绝句和律诗。 二；学诗达到什么程度才算及格？ 答：达到以下三条就算及格了；第一条，有真情实感。品评诗词有所谓“三真”：一是真情实感，二是真积力久，三是真知灼见。 第二条，表达真情实感不是用政治口号、时髦名词（词中可以适当用些），而是尽量用形象的、典雅的诗词语汇。 第三条，格律必须达标。 三；入声字 答：入声字有：物，月，叶，接，蝶，叠，热，学，血，灭，绝，觉，洁，白，一，日，笔，失，客，急 四；看图写两个单句，五言、七言均可，要求2、4、6位置必须符合马蹄律，尾字平仄不限。 答：1、鸳鸯戏水花边赏。2、桃花碧柳扮春池。

新员

古典诗十六基础第一讲作业：

新员
1．什么是诗？我们古典诗十六期学的是哪一种体裁的诗？
答：最早的有韵的抒发情志的文学体裁。古典十六期学习的是近体诗。
2．学诗达到什么程度才算及格？
答：1.有真情实感，不无病呻吟，不抄袭别人
        2.要日积月累，要下苦功
        3.要不落俗套，要有新意
        4.符合格律
3．课后复习入声字，写出常用的入声字，至少十个以上。
"国"、"昔"，"菊"、"出"、竹、笛、得、织、识、帜
4．看图写两个单句，五言、七言均可，要求2、4、6位置必须符合马蹄律，尾字平仄不限。  
落红碧水暖
柳绿鸳鸯冷



感谢陶希明老师的精彩评阅，老师辛苦了！1.落红碧水暖。
仄平仄仄仄，三仄尾，不是很好
2.柳绿鸳鸯冷。
标准律句。冷字，用字不好。再想想。

弱水三千

古典诗十六期第一讲作业
子衿11一弱水三千
1.什么是诗？
答：
历史上，把有韵的文体作品，统称为诗。咱们古典诗十六 ， 要学的就是近体诗

2.学诗词达到什么程度才算及格了呢？
答：
咱们初学者标准不要定得太高，达到以下三条就算及格了

第一条，有真情实感。品评诗词有所谓“三真”：一是真情实感，二是真积力久，三是真知灼见。

第二条，表达真情实感不是用政治口号、时髦名词（词中可以适当用些），而是尽量用形象的、典雅的诗词语汇。

第三条，格律必须达标。

3.十个入声字
白 蝶 职 石 竹 屋 谷 目  熟 菊 哭

4.看图写句子
柳垂桃艳春风笑，戏水鸳鸯情意浓。
桃映静湖碧，柳垂轻雾中。

墨染尘香

古典诗十六基础第一讲作业：
子衿32-墨染尘香
1．什么是诗？我们古典诗十六期学的是哪一种体裁的诗？
历史上，把有韵的文体作品，统称为诗。诗是一种最早的文学体裁。典诗十六，学的就是近体诗中的绝句和律诗。
2．学诗达到什么程度才算及格？
第一条，有真情实感。
第二条，表达真情实感不是用政治口号、时髦名词（词中可以适当用些），而是尽量用形象的、典雅的诗词语汇。
第三条，格律必须达标。
3．课后复习入声字，写出常用的入声字，至少十个以上。
日月、得失、积极、独立、黑白、竹笛、玉足、袭击
4．看图写两个单句，五言、七言均可，要求2、4、6位置必须符合马蹄律，尾字平仄不限。
风描三径色
柳钓一湖春

苏忆安

古典诗十六基础第一讲作业：
子衿副组—苏忆安
1．什么是诗？我们古典诗十六期学的是哪一种体裁的诗？  
答：①历史上，把有韵的文体作品，统称为诗。 ②我们古典学的是近体诗。
2．学诗达到什么程度才算及格？
答：第一条，有真情实感。品评诗词有所谓“三真”：一是真情实感，二是真积力久，三是真知灼见。
第二条，表达真情实感不是用政治口号、时髦名词（词中可以适当用些），而是尽量用形象的、典雅的诗词语汇。
第三条，格律必须达标。  

3．课后复习入声字，写出常用的入声字，至少十个以上。
答：白，别，答，得，八，黑，贼，急，伯，桌，说，悦。  
4．看图写两个单句，五言、七言均可，要求2、4、6位置必须符合马蹄律，尾字平仄不限。
答：①风摇垂柳戏鸳鸯。         
   ②碧桃两岸弄清香。  

清浅！

古典诗十六期第一讲作业
子衿23-清浅
1.什么是诗？
答：
历史上，把有韵的文体作品，统称为诗。古典诗十六 学的是近体诗。

2.学诗词达到什么程度才算及格了呢？
答：
初学者达到以下三条就算及格了

第一条，有真情实感。品评诗词有所谓“三真”：一是真情实感，二是真积力久，三是真知灼见。

第二条，表达真情实感不是用政治口号、时髦名词（词中可以适当用些），而是尽量用形象的、典雅的诗词语汇。

第三条，格律必须达标。

3.十个入声字
竹 屋 谷 目 木 熟 菊 白 服 哭

4.看图写句子经春杨柳钓花江
风红两岸花