古典词十八期紫竹组第二讲作业贴

长天

紫竹22-长天第二讲作业：
忆江南
文/长天
诗词好，轻挂小珠帘。月下江亭行客酒，佳人梦里指纤纤。春夜雨滴檐。

白话：诗词的妙处，如轻掩的美丽珠帘。是月光下亭中送客的那杯酒，切梦里的佳人纤纤玉指。去春雨夜晚轻轻滴落的声音……

@十七

古典词十八期第二讲作业
紫竹06-十七
忆江南
诗词好，平仄最撩人。梦醒空馀青玉案，情深惟念画堂春。一韵一红尘。
小译：诗词真好，那一番平平仄仄的魅力是无法言说的。譬如《青玉案》里贺铸的愁思婉约，譬如《画堂春》里纳兰的蕴藉深情。那真叫个一韵一红尘啊。

韵汉陶唐

古典词十八期第二讲作业
紫竹组9-韵汉陶唐
作业：依据本讲所学内容，试填一首《忆江南》。
要求：
1、以“诗词好”三字起句。韵部自选。
2、第三四两个七字句，要求对偶。零基础可以暂时放宽要求，后面会讲到。
3、完成后，自行翻译成白话，重点是要【补全省略部分（用（ ）括起）】
4、用对韵，注意入声字。
5、平仄要正确，尽量吧。

《忆江南》词谱：
平中仄，中仄仄平平（韵）。
中仄中平平仄仄，中平中仄仄平平（韵）。
中仄仄平平（韵）。
《忆江南》诗词好
作者:韵汉陶唐
诗词好，情境数言间。
吟水激人思探水，写山励众勇攀山。
诚是铸陶篇。
翻译:
诗词好啊，人的情感与自然界的物境在寥寥数语中得到了充分的体现。那吟诵水的诗文总会激发人们想着去试探水的深浅感受风浪的险趣，那写山的词章又会鼓励着大众勇攀高峰去体验天地的宽阔。诗词实在是一种铸就人材陶冶情操的文学体裁。重写:
忆江南  诗词好
作者:韵汉陶唐
诗词好，蕴积古精华。
天下兴衰融韵律，人间忧乐诉箫笳。
传送万千家。
译:
诗词好啊，蕴藏积聚着古今精华。天下兴旺与衰落等史实融合在韵律里，人间忧怨与欢娱情感诉诸在箫笳中。传送到了千家万户。

注:箫笳即乐器。古时的诗词均以歌唱的形式流传的，箫笳是拌奏乐器中的一种。这句话的意思是人的喜怒哀乐也在诗词中体现着。

蒲公英168

古典词十八初级班第二讲作业：

忆江南  梦当年
文/紫竹10-墨涵秋

忆江南 梦当年
文/墨涵秋
诗词好，夜梦野吟中。应似当年耕塞北，韵如海浪涌蛟龙。征雁别西风。

小译：（我觉得学习）诗词（非常好）好，夜梦野吟中。
似（像）当年耕（耕作）塞北（一样），（诗）律如（大）海浪（的浪涛在）涌（动着平仄的）蛟龙。（那是田里的稻谷）征雁（告）别（了金秋的）西风。（南归）

竹居士

古典词十八紫竹08-竹居士第二讲作业
1.忆江南
诗词好，雅调附清弦。花月春风吟梦里，阴晴旅路赋樽边。溪上淌幽泉。

2.诗词非常的美好，就像一张清亮的琴弦弹奏出高雅的曲调。我们可以感受花月春风的喜悦，也可以渲泄阴晴旅路的愁绪，一切都像淌过小溪的山泉一样动听。

江离

古典词十八初级第二讲作业：
紫竹37—江离

《忆江南》
诗词好，与我缔清缘。月澹且从文字饮，风疏为诵白云篇。无尽是陶然。

译文：
诗词【是如此的美】好，【在这个喧嚣的尘世里它】与我缔【结了一场】清【妙高雅的情】缘。【在】月【色静淡】澹【的时候】【我愿意】且从【把酒谈辞论赋】文字饮，【而在有】风【缓缓吹过的时候】疏【我喜欢轻轻地】为【之吟】诵【隐士们所作的诗词】白云篇。【这样的生活有着】无尽【的】是【闲适与快乐】陶然。

江离

古典词十八初级第二讲作业：
紫竹41.一页旧事

忆江南（诗词好）
诗词好，平仄是人生。韵里收藏花味道，个中安放小心情。佳句又新成。

自译：诗词好，好在哪里，是因为可以抒发感情，写写自己的人生。我习惯把一些美好的事物写在诗词里，当然，也会把自己的诸多心情写在诗词中。想着想着，我又写了一首好的词。真让人心情愉悦呀！

雨若尘

古典词十八期第二讲作业
紫竹05-雨若尘

忆江南·诗词好
文/雨若尘
诗词好，
长夜挑灯迟。
宋韵唐风寻妙句，
香笺墨字赋清词。
莫道已成痴。
解析：诗词好，学到深夜。翻遍唐宋诗词寻找灵感，凑得清词雅句书于纸上，已痴迷。

满山红叶

古典词十八期初级第2讲作业
紫竹42—满山红叶


忆江南
文/紫竹42—满山红叶
诗词好，
平仄话红尘。
宋韵吟来多逸兴，
唐风读罢更清真。
一卷伴朝昏。

小析：诗词多么好！平平仄仄中说尽了红尘世事。每当吟咏唐诗宋词都让人多几分超逸豪放的意兴；读完唐诗宋词都会让人纯洁质朴，一卷唐诗宋词伴我朝昏，生活有了诗意。

笑语盈然！

紫竹12—笑语盈然
词十八第二讲作业


忆江南
诗词好，胸臆可直抒。喜怒哀愁笺上淌，唐宗宋祖笔端梳。
兀自绘蓝图。

译成白话：
【学会写】诗【填】词【真】好，心里有感慨有想法可以直接抒发，喜欢、愤怒、哀怨、忧愁都可以在纸上流淌成曲，古代君王名仕也可以任我借鉴，【好不惬意，我】兀自绘【就了美好】蓝图。