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楼主: 清茶淡梅
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古典联八期初级班第十一讲A组作业贴

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发表于 2016-9-12 22:57:22 | 只看该作者
古典联八第十一讲作业:

A15-昨夜星辰

一、简述对联的对立与统一性质贯穿于对联的哪几个层次中。
答: (一)声律上的对立与统一
     (二)形式上的对立与统一
     (三)对联意象层上的对立与统一

二,析联,试对句。

     1、隔山唯雁字=【忆雨轩】
          绕水有歌声
   
    2、欲复花间醉=【忆雨轩】
          惜无旧友同

点评

对句1、格律正确,工整、意境也不错。 2、格律正确,惜入声字,古音孤平,今音可以。流水对,意思顺承不错,花间和旧友可以对,只是宽了些。 作业质量不错,赞!  发表于 2016-9-22 10:16
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发表于 2016-9-13 15:58:59 | 只看该作者
联八第十一讲作业:疏梅月影

一、简述对联的对立与统一性质贯穿于对联的哪几个层次中。
答: (一)声律上的对立与统一
     (二)形式上的对立与统一
     (三)对联意象层上的对立与统一

二,析联,试对句。

     1、隔山唯雁字=【忆雨轩】
        对镜乃哀容
窥案只星霜   
    2、欲复花间醉=【忆雨轩】
      时常月下归
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发表于 2016-9-13 16:26:43 | 只看该作者
古典联八A08-凝香芳华/第十一讲作业:

一、简述对联的对立与统一性质贯穿于对联的哪几个层次中。
(一)声律上的对立与统一
1、最基本的上下联单字上“平”声与“仄”是“对立与统一”
2、语自身平仄交替体现“对立与统一”
3、单句自身平仄和谐交替规律也体现“对立与统一”
4、上下联平仄相反和谐规律亦体现“对立与统一
5、长联句脚平仄格律通篇体现“对立与统一”
6、古今长联句脚安排上的其他“破格”是支流,符合“双节平仄竿”或“马蹄律”者是主流,在声律平仄最大格局上,“支流”与“主流”又是最高层次

的“对立与统一”

(二)形式上的对立与统一
对联从它诞生开始即以上下两边的对仗形式为载体,这个对仗载体是对联对立与统一之本性的最直接体现,对联在形式上,无论是从字句、短联到长篇,

从局部到整体,都层层梯进地体现着其“对立与统一”的本性。从字词层上来看,汉语本身就有大量字词反映了客观世界中对立与统一的特性。

(三)对联意象层上的对立与统一
1、【平面意象层】
2、【立体意象层】
3、【时空意象层】

二,析联,试对句。

1、隔山唯雁字=(今)【忆雨轩】
   对月诉离愁
   把酒醉相思
   
2、欲复花间醉=【忆雨轩
  
   
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 楼主| 发表于 2016-9-16 07:02:18 | 只看该作者

古典联八第十一讲作业:A33梦游

一、简述对联的对立与统一性质贯穿于对联的哪几个层次中。
答: (一)声律上的对立与统一
     (二)形式上的对立与统一
     (三)对联意象层上的对立与统一

二,析联,试对句。

     1、隔山唯雁字=【忆雨轩】
        望月寄乡愁
   
    2、欲复花间醉=【忆雨轩】
       才教梦里痴
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发表于 2016-9-20 07:34:16 | 只看该作者
联八作业第十一讲 A03-蓝莓
一、        简述对联的对立与统一性质贯穿于对联的哪几个层次中。
答:(一)声律上的对立与统一
1、最基本的上下联单字上“平”声与“仄”是“对立与统一”
2、语自身平仄交替体现“对立与统一”
3、单句自身平仄和谐交替规律也体现“对立与统一”
4、上下联平仄相反和谐规律亦体现“对立与统一
5、长联句脚平仄格律通篇体现“对立与统一”
6、古今长联句脚安排上的其他“破格”是支流,符合“双节平仄竿”或“马蹄律”者是主流,在声律平仄最大格局上,“支流”与“主流”又是最高层次的“对立与统一”
   对立与统一是对联最根本的特性,对联创作要求能遵循这个本性,所写的对联能够从越高层次上符合和遵循这个本性,对联的美感就越强。
(二)形式上的对立与统一
对联从它诞生开始即以上下两边的对仗形式为载体,这个对仗载体是对联对立与统一之本性的最直接体现,对联在形式上,无论是从字句、短联到长篇,从局部到整体,都层层梯进地体现着其“对立与统一”的本性。从字词层上来看,汉语本身就有大量字词反映了客观世界中对立与统一的特性。
(三)对联意象层上的对立与统一
1、【平面意象层】2、【立体意象层】3、【时空意象层】
二,析联,试对句。

1、隔山唯雁字【忆雨轩】
      掩泪总花前

2、欲复花间醉【忆雨轩】
      唯期月下欢
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发表于 2016-9-21 21:08:34 | 只看该作者

古典联八第十一讲作业:A02云深雾暖

一、简述对联的对立与统一性质贯穿于对联的哪几个层次中。
答: (一)声律上的对立与统一
     (二)形式上的对立与统一
     (三)对联意象层上的对立与统一

二,析联,试对句。

     1、隔山唯雁字=【忆雨轩】
          邀月满西楼
   
    2、欲复花间醉=【忆雨轩】
          难消心底愁
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 楼主| 发表于 2016-9-21 23:21:42 | 只看该作者
信愿行 发表于 2016-9-9 10:59
古典联八第十一讲作业:A35-信愿行

谢谢风轻老师的点评,辛苦了
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 楼主| 发表于 2016-9-21 23:26:57 | 只看该作者
清茶淡梅 发表于 2016-9-11 17:42
古典联八第十一讲作业

班务一清茶淡梅

非常感谢风轻老师的评阅,辛苦了,敬茶
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发表于 2016-9-24 11:28:27 | 只看该作者
寻梅 发表于 2016-9-11 23:33
古典联八第十一讲作业:A07—寻梅

一、简述对联的对立与统一性质贯穿于对联的哪几个层次中。

感谢老师的辛勤付出,辛苦啦,敬茶!
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发表于 2016-9-26 14:01:12 | 只看该作者
疏梅月影 发表于 2016-9-13 15:58
联八第十一讲作业:疏梅月影

一、简述对联的对立与统一性质贯穿于对联的哪几个层次中。

感谢老师指点
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