浣花草舍二期第一讲练习贴。c组

樱宁

草舍二期B组第一讲作业统计
（请大家自觉跟帖）
C组-无语
下面在看一首古词：
月上瓜洲——南徐多景楼作 南宋·张辑
江头又见新秋，几多愁？塞草连天何处是神州？
英雄恨，古今泪，水东流。惟有渔竿明月上瓜洲。
注：南徐，古州名，治所在京口（镇江）。 多景楼，在镇江北固山上。
我们的第一个练习来了，大家都分析一下
1．结合词的上阕简要分析“几多愁”中词人“愁”的原因？
答：从景的萧瑟有感于国家的萧条，一种国破家亡的愁。
2．下阕“渔竿明月上瓜洲”刻画了一个怎样的形象？寄托了词人怎样的情怀？
答：眼前只能看到的景联想到从前，一种伤感之情。
第二个练习：
襄邑道中 陈与义
飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。
卧看满天云不动，不知云与我俱东。
1.一二两句描绘了一个怎样美好的场景？
2.三四句运用什么手法表现了什么内容？
答：一二写看到的和感受到的美景，三四句是反衬手法，以我和云不动的错觉反衬顺水而行，不觉百里的实际。
第三个练习
春行即兴 李华
宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。
芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。
李渔《窥词管见》：“词虽不出情景二字，然二字亦分主客，情为主，景是客。说景即说情，非借物遣怀，即将人喻物。有全篇不露秋毫情意，而实句句是情，字字关情者。”
诗和词在写法上是一致的，这首诗句句写景，句句含情，请你谈谈这首诗的景有什么特点？作者借此抒发了怎样的情怀？这首诗最突出的艺术手法是什么？答：从景色来表达自己的心情，从远到近，首句泛写后边细写，视觉听觉都有，用递进手法来表现。