古典诗十四期基础第四讲春组作业贴:

随缘天空

古典诗十四期基础第四讲作业：
1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。                                                                                                            答：主要学习了诗的一些基础知识、入声字的一些基础知识、格律的一些基础知识以及题图诗写法的一些基础知识     
                                                                                                    2、题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写。
另外，注意诗作一定要有题目，题目不能写题图，切记！
绝句的格式要求：
《七绝》/  观荷忆故人
碧水荷花盛满塘，满塘翡翠称佳人。
佳人已是多年别，一别多年不忘亲。

雨后彩虹

古典诗十四期基础第四讲作业：
春16_雨后彩虹


1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。
答：
第一讲：学习了什么是诗，诗词达到什么程度算及格，还有格律的基础知识共三项，平仄，押韵和对仗，以及入声字的掌握。
第二讲：进一步学习了入声字和学会辨认平仄两读字。
第三讲：学习了近体诗平仄的基本规则，近体诗的分类，诗的句，联的名称，诗句的音节，五言诗，七言诗的四种基本格式。
第四讲：学习了平仄配置的三条基本规则和什么是失粘，失替，失对。


2、题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写。
另外，注意诗作一定要有题目，题目不能写题图，切记！
绝句的格式要求：
七绝  ***（题目）
*******，*******。
*******，*******。
以后交作业一定按照这个格式写，缺一不可，看起来美观大方，切记！
答：
     七绝  荷塘
    文/雨后彩虹
连天碧伞宴云情，亭立荷花粉面迎。
鱼影蛙声添景趣，瑶池圣境不堪争。

十二楼主

春27-十二楼主
古典诗十四期基础第四讲作业：

1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。

答：回顾前四讲，我们主要学习了以下几方面的知识：
①什么是诗、诗的分类及我们学习的重点；
②格律的内容（平仄、押韵和对仗）；
③平仄的定义，并引入了入声字的概念、重要性及常用入声字的记忆方法；
④近体诗的分类、名称的界定及格式；
⑤音节的划分和名称；
⑥平仄的配置规则（句内音节的平仄要相间、联内音节平仄要相对及联间音节平仄要相黏）；
⑦期间，还学习了题图诗的写作方法等。

2、题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写。
另外，注意诗作一定要有题目，题目不能写题图，切记！
绝句的格式要求：
七绝  ***（题目）
*******，*******。
*******，*******。
以后交作业一定按照这个格式写，缺一不可，看起来美观大方，切记！
七绝.独泛东湖
文/十二楼
兴来独上木兰船，千亩瑶池泛玉莲。
行至湖心忽停棹，怕篙摇碎水中天。

落落儿

春21~落落儿
1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。
答：回顾前四讲，我们主要学习了以下几方面的知识：
①什么是诗、诗的分类及我们学习的重点；
②格律的内容（平仄、押韵和对仗）；
③平仄的定义，并引入了入声字的概念、重要性及常用入声字的记忆方法；
④近体诗的分类、名称的界定及格式；
⑤音节的划分和名称；
⑥平仄的配置规则（句内音节的平仄要相间、联内音节平仄要相对及联间音节平仄要相黏）；
⑦期间，还学习了题图诗的写作方法等。
2、题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写。
另外，注意诗作一定要有题目，题目不能写题图，切记！
   爱莲说
踏春欣看镜湖中
荷伞一枝分外红
原是佛前潇洒客
化为水上一莲蓬

沐雨清风

古典诗十四期基础第四讲作业：
【春10～沐雨清风】

1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。
答：回顾前四讲，我们主要学习了以下几方面的知识：
①什么是诗、历史上把有韵的文体作品称诗，诗的分类（古体诗和近体诗）及我们学习是近体诗。
②格律的内容（平仄、押韵和对仗）；
③平仄的定义，并引入了入声字的概念、重要性及常用入声字的记忆方法；
④近体诗的分类、名称的界定及格式；
⑤音节的划分和名称；
⑥平仄的配置规则（句内音节的平仄要相间、联内音节平仄要相对及联间音节平仄要相黏）；
⑦期间，还学习了题图诗的写作方法等。
2、题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写。
另外，注意诗作一定要有题目，题目不能写题图，切记！

      七绝    荷韵
                     文/沐雨清风
清水芙蓉映绿苔
雨过荷露满池香
漫游田野观蜂舞
一朵红莲炫夏装

小豌豆尖

古典诗十四期基础第四讲作业：
春22-小豌豆尖

1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。
答：从诗最基础的知识讲起，诗者，论诗共享，什么是诗，具备什么程度算及格，
掌握平仄，押韵，对仗这三项，入声字，题图的写法，
近体诗的分类，诗的句、联的名称，诗句的音节，平水韵。
五言诗的四种基本格式。
平仄配置的三条基本规则，以及什么是失粘，失替失对。

2、题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律，韵部正确。

七绝  雨后荷塘

雨过粉融香浥飘，琼珠散落碧盘雕。
清池如镜纤云入，菡萏含羞更俏娇。

茉莉花香

  古典诗十四期基础第四讲茉莉花香作业贴：

一、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。
   
      答：回顾前四讲，我们主要学习了以下几方面的知识：
        ①什么是诗、历史上把有韵的文体作品称诗，诗的分类（古体诗和近体诗）及我们学习是近体诗。
        ②格律的内容（平仄、押韵和对仗）；
        ③平仄的定义，并引入了入声字的概念、重要性及常用入声字的记忆方法；
        ④近体诗的分类、名称的界定及格式；
        ⑤音节的划分和名称；
        ⑥平仄的配置规则（句内音节的平仄要相间、联内音节平仄要相对及联间音节平仄要相黏）；
        ⑦期间，还学习了题图诗的写作方法等。

二、题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写。
      另外，注意诗作一定要有题目，题目不能写题图，切记！
      
                                  七绝    赏荷
                 凌波仙子降凡尘，翠色罗裙缀满珍。
                 风动荷香人似醉，白云也欲做芳邻。

.追梦

春20_追梦
古典诗十四期基础第四讲作业：

1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。

第一讲学习了，1什么是诗？
历史上把有韵的统称为诗。
2.古体诗包括古诗，楚辞，乐府诗。
3.近体诗是指唐以后的。
4.我们古典学的是近体诗。
5.诗要达到①有真情实感，②表达真情实感的同时不喊政治口号，不用时髦名词，用形象典雅的诗家语。③格律必须达标。
6.古音中上去入为仄声，现代一声二声为平，三四声为仄。

第二讲，格律基础知识主要是平仄、押韵、对仗这三项。
1.平仄两读字一种是可平可仄意义不变，另一种平仄意义不同。
2.入声字辨别①数字三，千，零为平声其余皆仄。②形声字比如同偏旁的字大多归同类③含有韵母a、i韵母n、ng的为入声字。

第三讲，1近体诗分为五言绝句七言绝句。
2四句叫绝句，八句叫律诗，八句以上叫长律或排律。
3.五言分为头节，腹节，脚节。
七言分为顶节，头节，腹节，脚节。
4.五言七言的标准句式分仄起平起①仄起仄收②仄起平收③平起平收④平起仄收。
二是开始了格律基础知识的学习。

第四讲
1.句中音节平仄相间
2.联中音节平仄相对
3.联间音节平仄相黏
4.以上三条违反者为失替，失对，失粘。
5，题画诗的方法，巧妙勾勒，①化静为动。细分下，主要有两种：画外求动、画中求动。
②借物延伸，意在诗外，意在画外。
③、睹画生感，赞美丹青。
④、借物延伸，意在诗外，意在画外。

2、题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写。
另外，注意诗作一定要有题目，题目不能写题图，切记！

七绝  荷花
并蒂荷花水面镶，嫩红轻翠沐斜阳。
污泥不染情依旧，也送人间一段香。

莫凡

古典诗十四期基础第四讲作业：春02-莫凡
1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。

答：从开课后明白了我们学的是近体诗，用的是平水韵。知道了对，替，粘的关系，诗要押韵字和正格变格的平仄格律。感恩老师精细讲解，辛苦了！！！

2、题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵。

七绝 ：并蒂莲
文/莫凡
一夜雷鸣风雨多，无端拆散并头荷。
今生连理可曾悔，来世君还爱我么。

春38―夜无眠

春38-夜无眠
古典诗十四期基础第四讲作业：

1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。

第一讲学习了，1什么是诗？
历史上把有韵的统称为诗。
2.古体诗包括古诗，楚辞，乐府诗。
3.近体诗是指唐以后的。
4.我们古典学的是近体诗。
5.诗要达到①有真情实感，②表达真情实感的同时不喊政治口号，不用时髦名词，用形象典雅的诗家语。③格律必须达标。
6.古音中上去入为仄声，现代一声二声为平，三四声为仄。

第二讲，格律基础知识主要是平仄、押韵、对仗这三项。
1.平仄两读字一种是可平可仄意义不变，另一种平仄意义不同。
2.入声字辨别①数字三，千，零为平声其余皆仄。②形声字比如同偏旁的字大多归同类③含有韵母a、i韵母n、ng的为入声字。

第三讲，1近体诗分为五言绝句七言绝句。
2四句叫绝句，八句叫律诗，八句以上叫长律或排律。
3.五言分为头节，腹节，脚节。
七言分为顶节，头节，腹节，脚节。
4.五言七言的标准句式分仄起平起①仄起仄收②仄起平收③平起平收④平起仄收。
二是开始了格律基础知识的学习。

第四讲
1.句中音节平仄相间
2.联中音节平仄相对
3.联间音节平仄相黏
4.以上三条违反者为失替，失对，失粘。
5，题画诗的方法，巧妙勾勒，①化静为动。细分下，主要有两种：画外求动、画中求动。
②借物延伸，意在诗外，意在画外。
③、睹画生感，赞美丹青。
④、借物延伸，意在诗外，意在画外。

2、题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写。
另外，注意诗作一定要有题目，题目不能写题图，切记！

七绝  咏荷
婷婷两朵秀池塘，不媚不妖淡淡妆。
点点晶珠荷叶翠，荷风阵阵夜来香。