楼主: 月光曲
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古典词十六初级班第十一讲白雪组作业贴 |
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点评
主题是小村暮景,上片已大笔渲染了小村春天之暮景,实景多了,物象也堆积,显得繁琐,径、风、草、花、絮、雀、山、烟,下片转拍生动,小令以简为好!多读古人作品!不道之处见谅!
结拍反问,何处,尨指犬,谁家犬吠,迎客远,远字斟酌,本就小村,谈不上远字,若是倒装,迎远客倒也可以。柴扉静掩,静字下得甚妙,以静门衬犬声,呼儿声,杯星杯指什么呢?
下片也是转拍处,顺炊烟而来,使人置身其中,灯几盏,应在眼前,从上片的景色铺垫下,到此,人物出场了,倩影蓬窗,生动,呼稚声,情景交融,声色并致,层次感顿起。赞一个
承拍野雀…啭,近看,成双枝上可斟酌下,太白话了,而空山指远景,而没铺垫,所以空山此处断裂,日暮,炊烟缓,缓形容烟感觉不贴切,再说现在炊烟少了吧?
问好学友!主题是《小村暮景》,地点时间都有了。看首拍兴起,和、软二字让人耳目一新,且带比拟手法,并融入情感,接着馥郁花香选择馥郁既可,杨絮凭空卷与此调不协,特别一个卷字,前刚有和风了呀!
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点评
结拍反问,问白发为啥而白了,有问必有答,山长水阔引用得好!寻无路,留给人悬念,但是霜丝白是有原因的,暮年及长期生活的奔波,并不是寻无路。切合生活哈!稍微改下,还是不错的!加油!
转拍回忆昨夜醉酒,醉了思岁暮,酒后好像昏沉沉吧!岁暮在此凑韵吧!上片才说衰花是春暮。。既然指自己年纪,在此不应用岁暮,用字斟酌下,下面衔接可以,豪气满天涯,虽然虚点,我喜欢
承拍明月深知处没承上,断裂了,离恨苦,三字叠加,繁琐,且流于浅白,前无铺垫,显得突兀,溶溶月与基调不合,诉知心语,诉语即可,知心费墨了。
问好学友!无题。起拍首句便用赋比兴手法,愁、衰二字用一即可,嫩蕊拗口,花重复,接着韶华随风去,上来略显虚,一切景语皆情语,初学还是上景下情好拿手。
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点评
问好走进阳光同学!你这首作业,是口占吧。格律用韵有误,建议你先看下本讲讲义,然后再练笔。
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点评
结拍似乎断裂了,能老能依,指自己吗?回有路,真个不明白,回家还是回头?明明赏春,忽来个扫兴的字眼。。有情深夜醒春悟,深夜醒别扭,在本小令中跨度大了点。多读古人作品!不道之处见谅!
下片转拍赋起,转人物身上,来望顾三字可精减。一片欢颜…时言诉,有点乱,跳跃厉害,指点更是硬伤,在此处不雅也,既然欢了,又何来诉?想以诉字融入点情,适得其反了
承拍接了有谁句,衔接紧密,运用比拟手法,李白桃红与首句花飞意重,且费笔墨,春重字。扩嫩拗口,生造词。承拍白话,非词家语,须重新组织语言。
问好学友!注意下作业格式!主题是晚春,我看写的是阳春三月吧!起拍兴起,成语不入诗词为好!(谁在…和春住)反问无意义,大家都一目了然。就是莺呀花呀和春住呀!花满树,莺歌还是晚春吗?
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