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古典诗八期初级班第一讲A组作业贴

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发表于 2016-7-2 17:31:55 | 只看该作者
古典诗8初级班第一讲 A08墨韵作业
1什么是诗?
答:用有节奏和韵律来表达的文学体裁可以称为诗。
2学诗达到什么成度才算 及格?
答:意境统一,结构和格律。韵脚合理,并且符合诗的要求,才算 及格 。
3课后复习入声字,写出常用的入声字,至少十个以上。
答:客,托,作,压,只,发,杀,约,乱,贴,桌。
二 自选题,(最好做,可以提升自己的组词造句能力,如果想进步就做吧。)
     找出代表春天的五种植物,造句,五言或者七言不限。要求句子平仄,格律正确
答:
清新小院好思茶,
门前屋后种兰花,
满眼桃花散落香,
大地处处见牡丹,
玫瑰红遍千万家。
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发表于 2016-7-3 12:45:02 来自手机 | 只看该作者
古典诗八初级班第一讲作业: 一、必做题 1、什么是诗?我们古典诗八学的是哪一种体裁的诗? 答:诗是指把所有有韵的文体作品统称诗。包括古体诗和近体诗。古体诗有(唐朝以前的诗),楚词,乐府诗。近体诗指(唐后的各位诗),七律,五律,七绝,五绝及排律。  我们学的是近体诗。   2、学诗达到什么程度才算及格? 答: 我们符合以下几条,就算及格了。 第一):有真情实感。品评诗词有所谓"三真",一是真情实感,二是真积力久,三是真知灼见。 第二:表达真情实感不是用政治口号、时髦名词(词中可以适当用些),而是尽量用形象的、典雅的诗词语汇。 第三:格律达标。   3,课后复习入声字,写出十个入声字:  一,粟,发,觉,缺,月,不,落,十,七,独,获,雪,德,得,失,揭,竭,裂,冽,别,   找出代表春天的五种植物,造句,五言或者七言不限,要求句子平仄、格律正确,最好意境美美。(  【杏花】杏蕊润雨素心娇 【桃花】满园春色润娇颜 【柳树】翠柳遮溪桥半掩 【燕子】春来不等旧时燕 【竹子】竹影忽移知春到 A19【一粟】  谢谢老师批阅!
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发表于 2016-7-3 14:46:05 来自手机 | 只看该作者
本帖最后由 清雅怡人 于 2016-7-4 23:22 编辑

古典诗八第一讲A组25-清雅作业:  1、什么是诗?
答:历史上,把有韵的文体作品,统称为诗。  我们古典诗八学的是哪一种体裁的诗? 答:近体诗  2、学诗达到什么程度才算及格? 答: 第一条,有真情实感。 第二条,表达真情实感不是用政治口号、时髦名词(词中可以适当用些),而是尽量用形象的、典雅的诗词语汇。 第三条,格律必须达标。  3、课后复习入声字,写出常用的入声字,至少十个以上。 答:一,七,八,十,百,亿,读,白竹,出,急,福,菊,觉,达,约,别,屋,木,雪,石,哭,绿,逐。  
二、自选题(最好做,可以提升自己的组词造句能力,如果想进步就做吧 ) 找出代表春天的五种植物,造句,五言或者七言不限,要求句子平仄、格律正确
答:
豆:豆寇梢头二月花
柳:柳芯吐出三春绿
桃:临水桃花醉摘星
竹:无边竹色绿盈侵
海棠:海棠月下流萤妒
柳绿桃红竞放开
紫薇黄豆杏花裁
瑶池仙女晨妆起
蘸取天然脂粉来
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发表于 2016-7-3 17:18:54 | 只看该作者
A26-嫦娥奔月第一讲作业
一,什么是诗?我们古典诗八学的是什么体裁的诗?
答:历史上把有韵文的文体作品统称为诗。我们古典诗八学的是近体诗。
学诗达到什么程度才算及格?
答:达到三条算及格:第一条,做到三真:真情实感;真积历久;真知灼见。第二条:表达真情实感不是靠空口号,时髦词,而是尽量用形象的典雅的词汇。第三条:格律必须达标。
课后复习入声字,写出十个常用的入声字。
答:绿,不,竹,白,阁,碧,答,逐,国,塌。
二,自选题,找出代表春天的五种植物,造句,五言或者七言不限,要求句子平仄,格律正确,最好意境优美。
杨花,细柳,桃花,嫩草,绿柳
杨花万里飘春雪,
平平仄仄平平仄。

细柳悄悄换绿装,
仄仄平平仄仄平

桃花朵朵暗香来
平平仄仄仄平平

二月春风吹嫩草
仄仄平平平仄仄

绿柳欢迎岸上风
仄仄平平仄仄平


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发表于 2016-7-3 22:36:07 | 只看该作者
联八第一课作业

一、 请标出平仄声:
山慵云解带
平平平仄仄
水漫海宽怀
仄仄仄平平
一帘烟雨双飞燕
仄平平仄平平仄
满室春光并蒂莲
仄仄平平仄仄平
二、请标出古音出句,还是今音出句:
出句:云破山争出    古音
出句:山慵云解带    今音  古音皆可
出句:身心唯德润    古音
出句:卧石听泉涌    古音
出句:月上东山思万缕    今音  古音皆可
出句:学习是在长知识    今音
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发表于 2016-7-4 04:17:05 | 只看该作者


古典诗八初级班第一讲作业:A组-A02宁采臣                            一、必做题
1、什么是诗?我们古典诗八学的是哪一种体裁的诗?  
答:历史上,把有韵的文体作品,统称为诗。诗可分为古体诗和近体诗两类。我们古典诗八学的是近体诗。  
2、学诗达到什么程度才算及格?
第一条,要有真情实感   ,要有的放矢,有感而发。
第二条,表达真情实感,要言之有理,言之有物,言之有情,尽量用形象的,典雅的诗词语汇。
第三条,格律必须严谨。
3、课后复习入声字,写出常用的入声字,至少十个以上。一,竹,出,没,芍,白,责,七,觉,读,却,学,习,术,石,曰,月。
二、自选题 找出代表春天的五种植物,造句,五言或者七言不限,要求句子平仄、格律正确,最好意境美美。(当然,初学格律不对有老师指正)
身若柳絮护柳花,穿红过绿闯天涯。梨花带雨桃花笑,杏花如雪似还家。
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发表于 2016-7-4 09:54:04 | 只看该作者
古典诗八初级班A组17半片柠檬第一讲作业:


一、必做题
1、什么是诗?我们古典诗八学的是哪一种体裁的诗?
历史上,把有韵的文体作品,统称为诗。
诗是一种最早的文学体裁。《毛诗-大序》载:“诗者,志之所在也。在心为志,发言为诗”。诗可分为古体诗和近体诗两类。
2、学诗达到什么程度才算及格?
第一条,有真情实感。
第二条  表达真情实感不是用政治口号、时髦名词(词中可以适当用些),而是尽量用形象的、典雅的诗词语汇。
第三条 格律必须达标
3、课后复习入声字,写出常用的入声字,至少是个以上。
一、不、菊、白、箔、析、亿、给、略、烈、铁、别、说、伯、答、各、法。
二、自选题(最好做,可以提升自己的组词造句能力,如果想进步就做吧)
找出代表春天的五种植物,造句,五言或者七言不限,要求句子平仄、格律正确,最好意境美美。(当然,初学格律不对有老师指正)

一夜东风催柳绿
桃花粉面含羞怒
碧草青青春正好
春风抖落梅梢雪
春池鱼戏莲叶间
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本帖最后由 红袖半遮颜 于 2016-7-6 11:00 编辑

1、什么是诗?
答:用语句来抒发自己对事物的情感是诗
     
  我们古典诗八学的是哪一种体裁的诗?
答:近体系
2、学诗达到什么程度才算及格?
答:对事物有着感情、并且能够描绘它的神韵及形象的正反’
3、课后复习入声字,写出常用的入声字,至少十个以上。
答:发、击、喝、黑、积、及、洁、杀、失、勺、舌、什、石
二、自选题(最好做,可以提升自己的组词造句能力,如果想进步就做吧 )题(最好做,可以提升自己的组词造句能力,
答:杜鹃   

鹃红试火灼风雅
     
    桃花

桃花落进凄人心

    柳

风拂柳絮迎风醉

   李花

远看层层试雪
近观朵朵伊人


A-12红袖半遮颜
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发表于 2016-7-4 11:59:17 | 只看该作者
古典诗八第一讲A组
A13-香草
1、什么是诗?
答:历史上,把有韵的文体作品,统称为诗。
我们古典诗八学的是哪一种体裁的诗?
答:近体诗

2、学诗达到什么程度才算及格?
答:
第一条,有真情实感。
第二条,真积力久
第三条,真知灼见

3、课后复习入声字,写出常用的入声字,至少十个以上。
答:竹,出,学 雪  绿  入  得 鹤  月  百  白  石  出 歇  读 十  

二、自选题(最好做,可以提升自己的组词造句能力,如果想进步就做吧)
找出代表春天的五种植物,造句,五言或者七言不限,要求句子平仄、格律正确
答:
一亩荷塘新涨绿
二月春风剪柳眉
一夕春雷笋露头
桃花笑对春风客
檐前燕子聊春趣
一径飞花惊梦醒
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发表于 2016-7-4 13:38:35 | 只看该作者
古典诗八第一讲A组
A副组-钢铁虾
1、什么是诗?
答:历史上,把有韵的文体作品,统称为诗。
我们古典诗八学的是哪一种体裁的诗?
答:近体诗

2、学诗达到什么程度才算及格?
答:
第一条,有真情实感。品评诗词有所谓"三真",一是真情实感,二是真积力久,三是真知灼见。
第二条,表达真情实感不是用政治口号、时髦名词(词中可以适当用些),而是尽量用形象的、典雅的诗词语汇。
第三条,格律必须达标。

3、课后复习入声字,写出常用的入声字,至少十个以上。
答:沐、浴、吃、喝、极、作、孽,  踯、躅、龌、龊、没、出、息;  失、职、悒、郁、不、服、法,  食、色、纳、妾、却、积、极。

二、自选题(最好做,可以提升自己的组词造句能力,如果想进步就做吧)
找出代表春天的五种植物,造句,五言或者七言不限,要求句子平仄、格律正确
答:用梅子、桃花、蕙草、兰花、牡丹五种代表春天的植物入句如下:
《浣溪沙》
酒美梅酸谷雨忧,
桃花人面不中留,
池低红紫落英泅。

蕙草兰心知己少,
牡丹宿命祭莺柔,
此春堪负几多愁。
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