古典学院词校八期第一讲E组作业贴

豆丁

E02豆丁
作业：
一、简要回答什么是词？
词是一种律化的、长短句的、固定字数的诗
词，是一种文学艺术。她是在特有的框架内用精炼的语言表达内心的情意，并且具有歌唱性。
1、句式长短不齐（长短句）
2、每一词调（就是“词牌”）有每一词调的句格、句数和字数，所以，每一词牌的字声平仄、韵律和韵，字数量也各不相同。
3、对偶、粘合、迭唱与否，每一调词也各不相同，因词而异
4、为乐去而填词，适合吟唱。

二、在宋词中选出一首豪放词、一首婉约词，并简要说明你的依据。
（不得选用讲义中的例词）
豪放词
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄
辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
婉约派
雨霖铃
柳永
寒蝉凄切。对长亭晚，骤雨初歇。
都门帐饮无绪，留恋处、兰舟催发。
执手相看泪眼，竟无语凝噎。
念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！
今宵酒醒何处？
杨柳岸、晓风残月。
此去经年，应是良辰好景虚设。
便纵有千种风情，更与何人说？
三、对句：
千山不隔中秋月---
一纸难抒故里情
江淘白浪千帆劲---
日落黄山万树燃

六期_一梦

古典词八第一讲作业
E09-红尘一梦

作业： 
一、简要回答什么是词？
        词，是一种文学艺术。她是在特有的框架内用精炼的语言表达内心的情意，并且具有歌唱性。又称“曲子 词”、“乐府”、“诗余”、“长短句”、“倚声”、“填词 ”等。
二、在宋词中选出一首豪放词、一首婉约词，并简要说明你的依据。

 《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》

年代:宋 作者: 李清照

薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂。帘卷西风，人比黄花瘦。
李清照是婉约词派代表之一，她的词清丽含蓄婉约哀伤。
苏轼《念奴娇·赤壁怀古》

　　大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰. 
　　遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一樽还酹江月。 

苏轼是豪放派代表，他的词清新豪健壮烈激进。

（不得选用讲义中的例词） 
三、对句： 
千山不隔中秋月--- 
一水平分两地人

江淘白浪千帆劲---
柳帐青丝一钓闲

加布

E-11黄昏弄月的作业：
古典词八班第一讲        E11-黄昏弄月作业：
一、简要回答什么是词？
答，词，是一种文学艺术。她是在特有的框架内用精炼的语言表达内心的情意，并且具有歌唱性。又称“曲子 词”、“乐府”、“诗余”、“长短句”、“倚声”、“填词 ”等。
二、在宋词中选出一首豪放词、一首婉约词，并简要说明你的依据。
（不得选用讲义中的例词）
豪放词:李煜《破阵子》
四十年来家国，三千里地山河。
凤阁龙楼连霄汉，玉树琼枝作烟萝。
几曾识干戈？
一旦归为臣虏，沈腰潘鬓消磨。
最是仓皇辞庙日，教坊犹奏别离歌。
垂泪对宫娥。

依据:首二句。

婉约词:
　雨霖铃
　　寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇.都门帐饮无绪, 留恋处,兰舟催发.执手相看泪眼,竟无语凝噎.念去去、千里烟波,暮霭沉沉楚天阔.
　　多情自古伤离别,更那堪、冷落清秋节.今宵酒醒何处, 杨柳岸、晓风残月.此去经年,应是良辰好景虚设.便纵有千种风情,更与何人说.

依据:没有，是在百度上找的。百度说是婉约词，我读来也感伤。

江南一剑

古典学院词八期第一讲作业：
E13—江南一剑

一、简要回答什么是词？
答：词，是一种文学艺术。她是在特有的框架内用精炼的语言表达内心的情意，并且具有歌唱性。又称“曲子 词”、“乐府”、“诗余”、“长短句”、“倚声”、“填词 ”等。

二、在宋词中选出一首豪放词、一首婉约词，并简要说明你的依据。

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
  ——[宋]辛弃疾

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生。

答： 全词运用了巧妙的对比手法，如梦与醒的对比，虚幻与现实的对比，
都十分强烈，有效地抒发了词人壮志难酬的悲愤心情，极其悲壮。

   相见欢 ———李煜
无言独上西楼，月如钩，
寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断，理还乱，是离愁，
别是一番滋味在心头。

答：上阕与下阕词一气呵成，紧相连接。以离愁代指他的失国情绪。怎样诉说那难以形容的凄婉情？剪不断，理还乱，是离愁。这离愁是无法根除的，所以剪不断。最后又出波折，别是一番滋味在心头。词风婉转，如泣如诉。

三、对句
千山不隔中秋月---Z
一枕犹牵镜里人
一盏难消故里情

江淘白浪千帆劲---
山映红霞一境开

加布

一、简要回答什么是词？
        词，是一种文学艺术。她是在特有的框架内用精炼的语言表达内心的情意，并且具有歌唱性。又称“曲子 词”、“乐府”、“诗余”、“长短句”、“倚声”、“填词 ”等。
二、在宋词中选出一首豪放词、一首婉约词，并简要说明你的依据。

《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》

年代:宋 作者: 李清照

薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂。帘卷西风，人比黄花瘦。
李清照是婉约词派代表之一，她的词清丽含蓄婉约哀伤。
苏轼《念奴娇·赤壁怀古》

　　大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰.
　　遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一樽还酹江月。

苏轼是豪放派代表，他的词清新豪健壮烈激进。

（不得选用讲义中的例词）
三、对句：
千山不隔中秋月---
一水平分两地人

江淘白浪千帆劲---
柳帐青丝一钓闲

芳心心

作业：
一、简要回答什么是词？
答：词，是一种文学艺术。她是在特有的框架内用精炼的语言表达内心的情意，并且具有歌唱性。又称“曲子 词”、“乐府”、“诗余”、“长短句”、“倚声”、“填词 ”等
二、在宋词中选出一首豪放词、一首婉约词，并简要说明你的依据。

满江红
      岳飞

      怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。
      靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭。驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。
这首词不用多说，抒发了岳元帅的凌云壮志和气冲霄汉的英雄气概，当属豪放诗词之首

《浣溪沙》
作者: 秦观
漠漠轻寒上小楼，晓阴无赖似穷秋，淡烟滚滚画屏幽。
自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁，宝帘闲挂小银钩。
这首词描写了一个闺中怀怨女子，通过对环境的描写，含蓄的道出女子的淡淡哀愁和轻轻寂寞，故本词为婉约之作
三、对句
千山不隔中秋月---
一水怎容万棹船

江淘白浪千帆劲---
燕剪绿丝几树鲜

紫陌红尘

文/寒烟凝碧
一，什么是词  词就是古代的歌词，依律而填，专为曲调而生，后由文人墨客发扬广大，成了一种独立的文学形式。 二，不同派别各找一词赏析：  豪放词 虞美人·听雨 宋代·蒋捷 少年听雨歌楼上。 红烛昏罗帐。 壮年听雨客舟中。 江阔云低、断雁叫西风。 而今听雨僧庐下。鬓已星星也。 悲欢离合总无情。一任阶前、点滴到天明。           此词是作者一生生活历程的概述。词人以 听雨为线索，将少年的浪漫、中年的漂泊、 老年的孤寂浓缩于三幅听雨图中。三幅画面前后衔接而又相互映照，艺术地概括了作者由少到老的人生道路和由春到冬的情感历程。其中，既有个性烙印，又有时代折光：由作者的少年风流、壮年飘零、晚年孤冷，分明可以透见一个历史时代由兴到衰、由衰到亡的嬗变轨迹，而这正是此词的深刻、独到之处。              历代诗人的笔下，绵绵不断的细雨总是和“愁思”难解难分的，如：“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴，这次第，怎一个愁字了得？”“欲黄昏，雨打梨花深闭门。”但是在蒋捷词里，同是“听雨”，却因时间不同、地域不同、环境不同而有着迥然不同的感受。词人从“听雨”这一独特视角出发，通过时空的跳跃，依次推出了三幅“听雨”的画面，而将一生的悲欢渗透、融汇其中。画面阔大，情感深沉。   婉约词 苏幕遮 宋·范仲淹 碧云天，黄叶地。 秋色连波，波上寒烟翠。 山映斜阳天接水。 芳草无情，更在斜阳外。 黯乡魂，追旅思。 夜夜除非，好梦留人睡。 明月楼高休独倚。 酒入愁肠，化作相思泪。      《苏幕遮·碧云天》是宋代文学家范仲淹的词作，这是一首描写羁旅乡愁的词。此词上片着重写景，下片重在抒情。全词借景抒情，情景交融，以绚丽多彩的笔墨描绘了碧云、黄叶、寒波、翠烟、芳草、斜阳、水天相接的江野辽阔苍茫的景色，勾勒出一幅清旷辽远的秋景图，抒写了夜不能寐、高楼独倚、借酒浇愁、怀念家园的深情。其主要特点在于能以沉郁雄健之笔力抒写低回宛转的愁思，声情并茂，意境宏深，展现了范仲淹词柔媚的一面。    《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》         宋·苏轼 十年生死两茫茫，不思量，自难忘。 千里孤坟，无处话凄凉。 纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。 夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。 相顾无言，惟有泪千行。 料得年年肠断处，明月夜，短松冈。    三、对句：  千山不隔中秋月---  万水同流佳节情 江淘白浪千帆劲--- 客厌金秋一念愁

无笔生花

娟儿 发表于 2016-6-26 03:38
古典学院八期初级班第一讲作业：E组副娟儿

一、简要回答什么是词？

娟儿同学好：满江红到底是谁写的？

千山不隔中秋月---
万水难书故里情
万水难书？十指或许还凑活

江淘白浪千帆劲---
柳荡青枝万缕欢
1.对句的气势不能弱与出句。
2.千不一定对万
3.万缕欢？
4.柳荡青枝，相当于白描，不生动。

以上两联对句的格式是对地。赞一个！

无笔生花

荷露 发表于 2016-6-26 12:59
E08荷露:

一、简要回答什么是词？

荷露好：
千山不隔中秋月--- 孤寺还同夜半人
中秋对夜半不妥 。

江淘白浪千帆劲--- 月洒青衣两岸愁
就句子本身对得很好，无花学习啦！但是上联写的是白浪翻滚千帆劲逐的雄壮场面。下句却范了愁。不应该啊！

无笔生花

无痕 发表于 2016-6-26 16:13
作业：
一、简要回答什么是词？
答：词，是一种文学艺术。她是在特有的框架内用精炼的语言表达内心的情意 ...

无痕好：
千山不隔中秋月---
几树偏摇子夜风
下联字面上没问题，不过好似鸡同鸭讲。

江淘白浪千帆劲---
雨润青山万岫沉
这句我喜欢，赞一个！起码气势上出来了。