古典诗七第五讲书组作业帖

婉君琴儿

书32-梅香傲雪第五讲作业
《七绝·踏青》
春风抚柳琴书韵，雨过村山绿透香。
纸鸢追云凌远忈，红阳送照家乡。        
题图诗
  一路相扶走此生，蹒跚步履数系程。
人间莫过真情爱，白雪飘飘也是情。

寒汀月

竹轩小筑 发表于 2016-3-21 20:29
书组02竹轩小筑作业  一: 孤平的概念:  即孤平只发生在平平仄仄平这一种格式，而不是所有两仄夹一平就属于 ...

您好，我是五期诗汀娜，很高兴给您评阅，不足之处请海涵，随时交流，谢谢
书组02竹轩小筑作业  一: 孤平的概念:  即孤平只发生在平平仄仄平这一种格式，而不是所有两仄夹一平就属于孤平。  【正确】
二:  踏青  垄上青芽已有踪，  鹅黄嫩柳自相逢。     一年最是春光短，  野外吟诗韵味浓。
【格律无误，起承转合每一句都不错，但是放在一起，感觉连接不是那么紧凑，一句一个意，彼此之间缺少铺垫。转句春光短，是比较出来的，那么结句或许应该是如何珍惜？或者是跟夏秋冬比较诗意最浓的？结句也可以用形象的描写让人自己生动的感受野外吟诗是如何韵味浓的？】

寒汀月

婉君琴儿 发表于 2016-3-21 20:36
书32-梅香傲雪第五讲作业
《七绝·踏青》
春风抚柳琴书韵，雨过村山绿透香。

书32-梅香傲雪第五讲作业
《七绝·踏青》
春风抚柳琴书韵，雨过村山绿透香。
纸鸢追云凌远忈，红阳送照家乡。        
题图诗
  一路相扶走此生，蹒跚步履数系程。
人间莫过真情爱，白雪飘飘也是情。
评阅：1:还有一道题理解孤平
2：踏青和题图是任选一首
3：踏青结句少一个字。
4：春风抚柳琴书韵，雨过村山绿透香。
纸鸢追云凌远忈，红阳送照家乡。 【鸢，是平，此处应该是仄，否则失粘，失替。忈是平，第三句应该仄收】
5： 一路相扶走此生，蹒跚步履数系程。
人间莫过真情爱，白雪飘飘也是情。【系是仄，此处应该平声字】

书33流逝的记忆

书33流逝的记忆作业

书33流逝的记忆

书33流逝的记忆作业   五言：平平仄仄平  七言：仄仄平平仄仄平的格式中，当韵句中除韵字外只有一个平声时就是孤平        思伊        蹒跚暮雪青丝白，景惹归心愈想家。但愿婵娟传万念，无伊何处不天涯。  

红尘一笑/林子

诗七书29若涵作业
题图诗

          真爱一世情

半世浮沉两鬓秋，丹心皎洁为君留。
红尘携手度风雪，相伴一生无所求。

寒汀月

书33流逝的记忆 发表于 2016-3-22 17:41
书33流逝的记忆作业   五言：平平仄仄平  七言：仄仄平平仄仄平的格式中，当韵句中除韵字外只有一个平声时 ...

您好，我是五期诗汀娜，很高兴给您评阅，不足之处请海涵，随时交流，谢谢
书33流逝的记忆作业   五言：平平仄仄平  七言：仄仄平平仄仄平的格式中，当韵句中除韵字外只有一个平声时就是孤平       【正确】

思伊        
蹒跚暮雪青丝白，景惹归心愈想家。但愿婵娟传万念，无伊何处不天涯。  

1:格律正确.
2:字词的组合有点拗口，别扭。
3：婵娟如何传万念？何处不天涯？是什么意思？流感觉看不懂，欢迎跟帖交

寒汀月

红尘一笑/林子 发表于 2016-3-23 08:55
诗七书29若涵作业
题图诗

您好，我是五期诗汀娜，很高兴给您评阅，不足之处请海涵，随时交流，谢谢

诗七书29若涵作业
题图诗

          真爱一世情

半世浮沉两鬓秋，丹心皎洁为君留。
红尘携手度风雪，相伴一生无所求。
1:还有一道题理解孤平没做。
2：格律正确。
3：转句红尘携手度风雪跟起句半世浮沉两鬓秋有点重复的意思，起句描述，承句入情不如继续陈述，把转结作为抒情更好“丹心皎洁为君留，相伴一生无所求。这两句挺好的。这是意，你自己再考虑格律。

寒汀月

错误的楼层，重复的作业，抱歉请删除，谢谢老师

远方

古典学院诗七第五讲作业


1.说说自己对孤平的理解
孤平:所谓孤平就是除韵脚外句中只有一个平声。孤平只在平平仄仄平句中。
2.命题习作:七绝《踏青》
踏青    书37远方
轻风剪柳草新姿，蝶舞繁花令客痴。
最是赏春江汉处，山川如画亦如诗。