古典诗七第五讲竹组作业帖

君子

古典学院诗七第五讲作业 竹15君子作业
1.说说自己对孤平的理解
五言句中    仄平仄仄平    七言句中   仄仄仄平仄仄平    这两种句式是孤平
2. 创作题
相伴
文/君子
暮雪纷飞路漫长,
冰霜欺客步匆忙。
公婆相顾同甘苦,
一路行踪到远方。

枫都诗词

莲语@ 发表于 2016-3-17 14:10
古典学院诗七第五讲竹组作业
竹22-莲语

2.命题习作:七绝《踏青》
微雨新晴十里堤，娇簧婉转柳如丝。
同邀三两逍遥客，看遍湖山别样诗。

这首诗的立意一般，诗的脉络还算清晰。
第二句“娇簧”的”簧“可能是作者笔误，应是“娇黄”才对；另外“婉转”是形容语言或言辞的，用在这明显不恰当。
结句表述意思不清楚，别样，哪里看出别样，突兀了。
整首修改如下，仅供参考：
微雨新晴十里堤，柳黄摇曳细如丝。
同邀三两逍遥客，看遍春娇满是诗。

3.题图/七绝《爱，一生》
回首相逢几十年，同舟共济爱居先。
愿求白发苍苍日，细数瑶花两两牵。

这首诗立意还可以，诗的脉络清晰。
但第二句用了成语”同舟共济“，一般写诗尽量不要成语，如果要用时最好化用而不着痕迹。
第三句”苍苍“是哀景，与整首诗的意境矛盾，不宜使用。
结句的”瑶花“作者原意应是指雪花，但雪花的别称没有这个；其实这是作者的自己臆断而成的，没有利用网络去查雪的代称，很多的。
整首诗修改如下，仅供参考：
回首相逢几十年，同栖共济爱居先。
愿求白发余生日，细数琼花两挽牵。

枫都诗词

踏雪寻梅 发表于 2016-3-17 16:07
古典学院诗七第五讲竹组作业

竹02-踏雪寻梅

2.命题习作:七绝《踏青》
芜青一荡陌清贫，蜂蝶桃花入眼新。
漫步田园呢语近，寻声对对是情人。

这首诗的立意不错，但诗的脉络欠缺清晰；问题在于起句所描述的春景和下面的春景不同意境，显得格格不入。前两句铺垫的春景应一致，这样才能为转句服务和结句的情结。
整首诗修改如下，仅供参考：
芜菁叶翠韵阳春，蜂蝶桃花入眼新。
漫步田园呢语近，寻声对对是情人。

3题图诗   
漫天飞雪正浓时，鸟雀尚还窝出迟。
独有媪翁行阔道，其中滋味几人知。

这首诗没有题目无法点评。已经说过好几遍了，题图不能作为诗的题目。

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古典诗七第五讲作业  竹-18 蓝色梦域                                               
第一题，说说自己对孤平的理解  ？
答：一种是新派，一种是由王力先生主张的仄起平收式，
五言的第一个字，七言的第三个字绝不可平通融成仄，
五言 仄平仄仄平，
七言仄仄仄平仄仄平这就是孤平句式
孤平句式的出现，诗句在音节上缺乏抑扬顿挫的音律感。                                         
第二题，
踏青     
柳韵如丝风细裁，茵茵芳草杏花开。
相邀好友踏青去，望远登高抒梦怀。

云深雾暖

1.        说说自己对孤平的理解：
       即孤平只发生在平平仄仄平、仄仄平平仄仄平这两种格式，
        而不是所有两仄夹一平就属于孤平。
2.        踏青
   竹33云深雾暖
嫩柳垂丝莺语鲜，
清溪碧影绕晴川。
相邀三五寻芳客，
醉卧春光宛若仙。

云深雾暖

竹33--云深雾暖七讲作业
1.        说说自己对孤平的理解：
       即孤平只发生在平平仄仄平、仄仄平平仄仄平这两种格式，
        而不是所有两仄夹一平就属于孤平。
2.        踏青
   竹33云深雾暖
嫩柳垂丝莺语鲜，
清溪碧影绕晴川。
相邀三五寻芳客，
醉卧春光宛若仙

牧月烟云

古典学院诗七第五讲竹组作业
竹01牧月烟云

1.说说自己对孤平的理解
孤平的概念分为两派：

一种是新派，两仄夹一平就是孤平。

一种是王力主张的孤平只发生在七言仄起平收句式，五言平起平收式，五言第一字，七言第三字如果是仄，就变成除了韵字只有一个平声了，这叫孤平句。

二，命题习作《踏青》

     《 踏青 》
绿草熏风三月天
黄莺戏柳数春烟
斜阳晚照江中影
阵阵箫声远万山

三，题图
  《岁月无痕》
寒宫粉落雪林横
万朵梨花此又逢
漫步凝眸相挽臂
长街路远道人生   

手心里的阳光

古典学院诗七第五讲竹组作业
竹30～手心里的阳光

1.说说自己对孤平的理解
孤平的概念分为两派，
一种是新派，两仄夹一平就是孤平。
一种是王力主张的孤平只发生在七言仄起平收句式，五言平起平收式，五言第一字，七言第三字如果是仄，就变成除了韵字只有一个平声了，这叫孤平句。
2.命题习作:七绝《踏青》
晴陌薄衫意兴长，看花不觉晓天凉。
长堤忽过双双蝶，又惹风中泪一行。


附注:二、三两题，可任选一题

暗香盈袖

古典学院诗七第五讲作业竹-35暗香盈袖
1说说自己对孤平的理解
答：在韵句中，除韵字外，只有一个平声，就是孤平，（仄仄）平平仄仄平---是唯一产生孤平的格式。而不是所有两仄夹一平就属于孤平。

2、题图
《白头到老》
北风呼啸马嘶鸣
飞雪漫天挽手行
不为儿孙添负累
白头相伴最真情

枫都诗词

七期.小白 发表于 2016-3-19 15:49
竹09—七期.小白
古典学院诗七第五讲作业

秋月春风老师点评：
踏青
文/小白
春水盈溪波滟滟，
花开新蕊彩蝶忙。
暖风拂面逍遥客，
夜载清馨入梦乡。
3.题图/七绝
相伴
文/小白
风吹雪舞透衣寒，
一路相携肩并肩。
恩爱人生多少载，
不离不弃照余年。
点评：你好，我是秋月春风。
孤平理解无误。
踏青，仄起，蝶是仄声。除此平仄无误。花开新蕊有点重复浪费字了。前三句不错，结句和前三有点隔，远点了。
二首油味重点。平起入韵也没有押，孤雁出群了，最好对仗下。照余年？不通。总体感觉第一首好点，二首有点凑，时间来不及了可能。刚讲几课写这样很好了，比我强！