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古典词二十八期初级班评阅群第一讲作业帖

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发表于 2025-9-20 22:05:32 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
古典词28第一讲作业:
作业:(古典所有作业不作特殊说明时要求一律按照钦定词谱正格填写,用韵:词林正韵)

一. 课后找几首前人的十六字令自行阅读并加以分析。(非作业部分)
二.论坛部分:试填一首十六字令,韵部、题目自选。

附十六字令词谱:
平〔韵〕, 中仄平平中仄平〔韵〕。 平平仄, 中仄仄平平〔韵〕。
(中为可平可仄字)
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发表于 2025-9-20 23:27:05 | 只看该作者
本帖最后由 慢慢长大 于 2025-9-24 10:15 编辑

十六字令·云
文/慢慢长大
云,最是逍遥自在身。犹垂泪,心里裹轻尘。

点评

如何形成一道逻辑链呢?打个比方: 云,长是逍遥自在身。犹垂泪,涤净世间尘。  发表于 7 天前
但垂泪和心裹尘之间关系含混,表达意图可能是因为心里有尘埃所以垂泪,但轻尘没有前后文的铺垫补充很难关联成某种情绪。  发表于 7 天前
如果想要分说两种特性那么“最是”要换成可以引领转折的词。比如:莫(人)道逍遥自在身。犹(偷)垂泪。  发表于 7 天前
乘物游心老师点评:“逍遥自在”“垂泪”“心里裹轻尘”之间没有明显的逻辑关系 “最是”将逍遥自在身聚焦,但后面并没有阐明而是转到另外一个情绪,这么小的空间融入两个主题兼容性差了,  发表于 7 天前
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发表于 2025-9-21 19:08:34 | 只看该作者
十六字令 缘
文/新境界
缘。起灭寻常转瞬间。今重见,绮思作云烟。

点评

绝情和缘尽还是有区别的,不妨转作劝世语比如: 缘。起灭寻常转瞬间。休迷着,绮思本云烟。  发表于 7 天前
可见作者心绪已从执迷走向超脱。但整理脉络稍滞,就这么硬生生的把人家给甩了这不成孽缘了么?  发表于 7 天前
乘物游心老师点评:“起灭寻常”四字将缘法之无常一语道尽,有佛家“刹那生灭”观影子。“今重见”本可引向旧情复燃之俗套,却陡转“绮思作云烟”,  发表于 7 天前
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发表于 2025-9-21 22:59:10 | 只看该作者
十六字令..思

文/相思莫问


思。最是更深寂寞时。秋宵冷。辗转有谁知。

点评

乘物游心老师点评:抛出一个主题“最是更深寂寞时”然后通过“秋宵冷。辗转有谁知”肢体动作来具象表达,脉稳但意熟若能出些新意便更好。  发表于 7 天前
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发表于 2025-9-22 03:49:54 | 只看该作者
十六字令●恬
残荷覆雪
恬,霞敛风悠雁缈纤。黄花瘦,陶令自甘甜。

点评

“自甘甜”与“恬”之冲淡韵味有冲突。若欲写恬淡,当取一二景深挖其静,如“汲泉煮菊,心随云远等。  发表于 7 天前
乘物游心老师点评:恬是一种情绪比较抽象,通常抽象东西要用具体的事物来应证,后面确实选用了几个具体的意象,“霞敛”、“风悠”、“雁缈纤”、“黄花瘦”、“陶令”但画面杂乱,缺乏内在逻辑且情感不统一。  发表于 7 天前
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发表于 2025-9-22 09:09:01 | 只看该作者
十六字令·秋
文/松竹山人
秋,篱畔黄花带露稠。风摇叶,凉意满亭楼。

点评

寒月公子老师点评: 秋,篱畔菊花染露,承上。稠字,可以再确切些。三字句,跨度可再拉开些。  发表于 2025-9-26 16:43
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发表于 2025-9-22 20:19:17 | 只看该作者
十六字令•云
文/碧波涟漪情
云。变化千般堪比神。翩翩去,世上了无痕。

点评

寒月公子老师点评:起句云,然后七字句说云的特点。后文说云,一去无踪,洒脱缥缈。尾句可琢。另,后两句宜对上句展开。一脉而承。  发表于 2025-9-26 16:44
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发表于 2025-9-23 01:38:38 | 只看该作者
十六字令
扳手/文

秋,黄叶随波作远游,风休住,吹送木兰舟。
忧,落日凝烟上小楼。风尘急,举目大江流。

点评

此词意,一则,日有西山落,江有海相接,“我”的归宿? 再则,日落江流,时不我待,惜时。 十六字令虚字起较难填,不知上解可对。  发表于 2025-9-26 16:45
忧:落日,凝烟。楼上见,风尘中,大江东去。“风尘急”当有推敲空间。  发表于 2025-9-26 16:45
寒月公子老师点评:秋: 吹,可试试把自己融入此情此景。应会更好些。  发表于 2025-9-26 16:45
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发表于 2025-9-23 02:09:29 | 只看该作者
十六字令·燕
/轻风呢喃
飞。掠水斜风拂翠微。衔春信,比翼带霞归。

点评

寒月公子老师点评:斜——携?是笔误么。尾句可参考“落霞与孤鹜齐飞”句。  发表于 2025-9-26 16:46
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发表于 2025-9-23 11:51:12 | 只看该作者
《十六字令·云》
心雨
云。舒卷逍遥自在身。因风起,一霎去无痕。

点评

寒月公子老师点评:云,逍遥自在,去留无忧,后文则有重意感。可从三字句处转,承七字句意写。比如,后文写它令人羡慕,或者相对比,人或事如何等等。  发表于 2025-9-26 16:47
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