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古典词25创作班第五讲缃帙组作业处

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发表于 2024-9-18 19:36:12 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
古典词25创作班第五讲作业:

试填《御街行》一首,柳体范体皆可,词林正韵,韵部、题目不限。
柳永体
御街行•柳体--双调七十六字,前后段各七句、四仄韵
燔柴烟断星河曙。宝辇回天步。端门羽卫簇雕阑,六乐舜韶先举。鹤书飞下,鸡竿高耸,恩霈均寰寓。
赤霜袍烂飘香雾。喜色成春煦。九仪三事仰天颜,八彩旋生眉宇。椿龄无尽,萝图有庆,常作乾坤主。
中平中仄平平仄韵中仄平平仄韵中平中仄仄平平,中仄中平中仄韵中平中仄,中平中仄,中仄平平仄韵
中平中仄平平仄韵中仄平平仄韵中平中仄仄平平,中仄中平中仄韵中平中仄,中平中仄,中仄平平仄韵
范仲淹体
御街行•范体--双调七十八字,前后段各七句、四仄韵
纷纷堕叶飘香砌。夜寂静、寒声碎。真珠帘卷玉楼空,天淡银河垂地。年年今夜,月华如练,长是人千里。
愁肠已断无由醉,酒未到,先成泪。残灯明灭枕头敧,谙尽孤眠滋味。都来此事,眉间心上,无计相回避。
中平中仄平平仄韵中中仄、平中仄韵中平中仄仄平平,中仄中平中仄韵中平中仄,中平中仄,中仄平平仄韵
中平中仄平平仄韵中中仄、平中仄韵中平中仄仄平平,中仄中平中仄韵中平中仄,中平中仄,中仄平平仄韵

古典词25创作班第五讲缃帙组评阅安排如下
1.评阅~ 篱畔听风吟(3—5)
2.评阅~一蓑烟雨(6—8)
3.评阅~静思(9—11)
4.评阅~梁迪庄(12—13)
5.评阅~呆呆(14—15)
6.评阅~一帘风月闲(16—17)
7.评阅~慢慢长大(18—19)
8.评阅~清箫吟风(20之后)
9.评阅~故思(轮休)
10.评阅~羽洛(救急)
11.评阅~香荃(救急)

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发表于 2024-9-18 23:45:57 | 只看该作者
本帖最后由 小落 于 2024-9-25 20:59 编辑

大群点评作业
御街行·城南城北花千树缃帙组20-鱼儿
城南城北花千树,开满游春路。沿途童子戏桃枝,柳外莺啼朱户。云沉坡底,烟凝陌上,天欲黄昏雨。
栏杆倚遍频回顾,人却无寻处。是谁一诺许天涯,谁又深情辜负,落花凋谢,遗香凤枕,终究随风去。

御街行·夕阳残照天河暮,
缃帙21-芷溪
夕阳残照天河暮,云隔归乡路。天涯羁旅又经年,愁送飞鸿无数。初心未负,锦书难托,明日知何处。
中秋月又窥庭户,总是无言语。梦中欢聚醒来时,珠泪潺潺如雨。离愁难断,幽思长续,今夜同谁诉。

御街行•中秋抒怀
缃帙22~月光倾城
中秋月满辉芳殿。意缱绻,心思念。银光摇落静无言,丹桂香飘无限。天阶独步,月光清淡,桌上醇初暖。
高悬玉魄清宵伴。夜深静,星光炫。遥观金镜自徘徊,灯火辉煌星灿。深情似海,良辰如梦,圆月心相恋。


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发表于 2024-9-20 07:57:40 | 只看该作者
古典词25创作班第五讲缃帙组作业
缃帙小木木
御街行  朝颜
清姿总绽秋篱处,接旭日、含朝露。金风摇曳展裙裾,分彩幽香轻吐。远如星灿,近如华梦,只待君来顾。
晨曦不为花来驻,叹尘愿、终成负。残英收起倩谁怜,唯剩相思千缕。来年只怕,花儿依旧,君又佳期误。

点评

感觉上片是以牵牛花的角度写,下片又是以第三人的角度写,建议把两个花字处换词。乱评勿怪  发表于 2024-9-25 10:44
下片晨曦不为花来驻,赏花人终是未来,来年只怕花儿依旧,君又佳期误。写出了遗憾和失落。  发表于 2024-9-25 10:40
上片首句就把牵牛花的一些特点写出来了。以唯待君来顾引下片赏花人的情。  发表于 2024-9-25 10:33
问好木木词友,小词有一两处平仄再自己检测一下确认一下,变格过多,没一一去查对  发表于 2024-9-25 10:26
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发表于 2024-9-20 11:49:37 来自手机 | 只看该作者
本帖最后由 风起的地方 于 2024-9-20 20:05 编辑

古典词二十五创作班第五讲缃帙组作业  《卸街行》  诗词赏析会感怀

07一鹏程
久违夙愿今呈现,鼓励心中暖。感恩师长策扬鞭,立意答疑解辨。勇于探索,求精取本,绘画蓝图卷。
  鹏程万里途相远,耀眼佳诗盼。增添底蕴溯源泉,苦练工夫张显。尽情赞颂,家乡巨变,词海芳华炫。

点评

整体过于老干,浅直,口号,缺少词味。  发表于 2024-9-25 10:55
问好鹏程词友。小词上片写的是诗词赏析会的场景,下片是情思。结构布局是很好的  发表于 2024-9-25 10:46
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发表于 2024-9-20 19:40:29 | 只看该作者
古典词25创作班第五讲作业:

御街行·弓箭情
缃柣16-金风
少时借故教弓箭。只为能相伴。盈眸秋水尽温柔,长是深情无限。芳丛小径,月光倩影,夜梦常常盼。
一场变故鸳鸯散。挥泪肝肠断。缘来缘去总须臾,五味杂陈千转。流波已逝,落花有恨,久别双飞燕。

点评

下片结句少了对全词意境上的一个升华,结得平淡,少了回味。 瞎扯的,勿怪。。  发表于 2024-9-25 10:16
小词整体还是很美的,但上下片的首句都过浅过直,少了婉约词中的雅和婉。  发表于 2024-9-25 10:14
问好金风词友。小词上片以教弓箭起,写出了花前月下的情深意长。下片以又以鸳鸯散,写尽别恨离愁的万般滋味。  发表于 2024-9-25 10:12
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发表于 2024-9-20 19:44:51 | 只看该作者
古典词25创作班第五讲作业
缃帙组长-李淑云


御街行·秋风
文/李淑云
秋风阵阵吹窗颤,夜寂静、心思乱。云遮明暗叶飘零,无有黄英折断?休摇山果,未摧田稻,捎信人期盼。
萦牵异地儿衣暖,冷已到、需增换。孤身更记不经寒,才解母心犹叹。愁来此事,眉间心上,求助南飞雁。

点评

个人之见,仅供参考。  发表于 2024-9-23 17:57
第二拍“云遮明暗”词不达意,与“叶飘零”前四后三有明显断痕,“无有黄英折断”与主题无关。第三拍“休摇山果,未摧田稻,捎信人期盼”,前面没铺垫。 下片语意顺畅一些,七字句“孤身更记不经寒,”也是词不达意   发表于 2024-9-23 17:56
问好组长,整首词表达秋来天凉,牵挂远方的孩儿有无添衣的慈母情怀,主题明确,但标题是秋风,上片应该重点写秋风的寒冷,为下片抒情做渲染。希望在章法上多思考。  发表于 2024-9-23 17:55
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发表于 2024-9-20 19:57:31 | 只看该作者
本帖最后由 彭雪梅 于 2024-9-23 13:59 编辑

古典词25创作班第五讲作业
御街行·秋日感怀
缃帙25-非也
枝头黄叶争辞树。席卷西风处。淡天垂地碎寒声,竟误林中独步。夕阳向晚,哀鸿催客,惊我伤迟暮。
愁来望断人生路。不禁心酸楚。满头霜发暗容颜,恨已垂垂老妇。时光如水,奔流日夜,谁个能留住?

点评

语意流畅,词感很强,整体都很不错,“怎信早成太妇。”这一句有点直白,个人之见,仅供参考。  发表于 2024-9-23 18:00
问好同学,这首词借黄叶、西风、夕阳、哀鸿抒发时光如水之感慨,主题鲜明,思路清晰。点赞!  发表于 2024-9-23 17:59
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发表于 2024-9-21 23:23:18 来自手机 | 只看该作者
御街行*秋日吟怀  
缃帙组13痴心不改  
夕阳西下清江暮,云水轻舟渡。忽听征雁唱秋声,风岸芦花悄舞。长空无月,平沙有影,独看天涯处。
不堪回首来时路,细把流光数。霜丝染鬓梦依然,心上乡愁如故。他乡虽好,诗情却步,唯有清词赋。

点评

个人觉得,夕阳、清江水——流光,是一条思路,征雁——乡愁,是另一条思路,一首词里不应该出现两个主题。另外“诗情却步,唯有清词赋”矛盾。个人之见,仅供参考。  发表于 2024-9-23 23:01
上片写景将水面、云影、征雁、秋声融为一体,互相映衬,虽然意象多,却驾轻就熟,行文流畅。 过片抒发流光易逝之情,但接下来由霜鬓又想到乡愁,似乎又是一个主题。  发表于 2024-9-23 23:00
同学水平很高,驾驭景物和文字的能力很强,真羡慕!整首词写词作者站在清江边,面对水天、云影、轻舟、芦花,发人生之感慨或思乡之愁。整体感、画面感都很强。  发表于 2024-9-23 22:59
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发表于 2024-9-22 22:26:33 | 只看该作者
本帖最后由 竹叶青青 于 2024-9-23 13:59 编辑

古典词25创作班第五讲作业
御街行·秋日感怀
缃帙08-竹叶青青

秋云淡淡浮天际。柳色黯,蝉声细。池荷照水韵凋残,试问可曾憔悴。西风吹拂,飘飘似蝶,摇曳黄昏里。
夕阳未解相思意。任瘦影,栏杆倚。凝眸怯看雁南飞,多少柔情难递。曾经痴恋,如今离绪,欲诉终无计。


点评

所以造景一定要切合实际。3.上下阕的景和情似乎没有统一起来,秋日残荷更多的可能是昨日黄花的感慨,这与结尾处的相思无处诉不是太一致额。个见,请斟酌接受。  发表于 2024-9-25 09:27
提点商榷之处。1.上阙第四句有“凋残”一词了,接下来的“憔悴”就显得费墨了。2.什么“似蝶”,是荷叶还是残花?而且有蝉声的季节荷塘的凋敝还没有到达那个程度吧。  发表于 2024-9-25 09:22
平仄格律请自检。整体来看,上景下情,虚实结合,比较切题,也有亮点,用词很有词味,也符合声情要求。学习啦。  发表于 2024-9-25 09:17
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发表于 2024-9-23 05:24:31 | 只看该作者
古典词25创作班第五讲作业
缃帙18-游心

御街行·述怀
文/游心
花溪映翠桃花秀,水暖暖、清香透。黄莺啼树燕翩跹,烟漫如纱萦柳。谁怜孤影,踽行堤路,依槛娥眉皱。
曾经有约黄昏后,岸畔对、相携手。依偎漫步笑颜开,喁语缠绵情厚。山盟共定,今生陪伴,同把琴箫奏。

点评

如果是的话还算能说得过去。下片跳转到回忆,浓墨重彩的是曾经的美好和和谐,这样的安排也不错,但回头来看,上阙准备过片处抒发的情感不是应该为甜蜜的相思么?  发表于 2024-9-25 09:35
平仄格律请自检。开篇着墨春日美景,准备过片处人物倒是暗出啦,但这一步跨的有点大,主打一个不协调。我的理解作者是想通过对比手法突出景美人孤吧。  发表于 2024-9-25 09:31
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