古典词研二吟风组第十五讲作业帖

白苏

古典词研二期第十五讲作业：
（1）例举一首词，注明其中的一处典故，并释义
（2）互评上一期的作业

梧桐学书法

古典词研二期第十五讲作业：
呤风：19梧桐 学书法
（1）例举一首词，注明其中的一处典故，并释义
永遇乐                宋代：辛弃疾
         京口北固亭怀古
千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道 寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾，四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否？辛弃疾调任镇江知府以后，登临北固亭，感叹报国无门的失望，凭高望远，抚今追昔，于是写下了这篇千古之作。这首词用典精当。有怀古，忧世，忧志的多重主题。江山千古，欲觅当年英雄而不得，起调 不凡。开篇借景抒情，由眼前所见而联想到两位著名历史人物－孙权和刘裕，对他们的英雄业绩表示向往。接下来讽剌当朝用事者韩胃，又象刘义隆一样草率，欲挥师北伐，令人忧虑。老之将至而朝庭不会再用自已，不禁仰天叹息。其中佛狸祠下，一片神鸦社鼓，写北方已非宋朝国土的感概，最为沉痛。
词的上片怀念孙权，刘裕。孙权割剧东南，击退曹军，刘裕金戈铁马，战功赫赫，收复失地。不仅表达了对历史人物的赞颂，也表达了对主战派的期 望和对南宋朝庭苟安求和者的讽剌和谴责。下片引用南朝刘义隆草率北伐，招致大败的历史事实，忠告韩胃要吸取历史教训，不要鲁莽从事，接着用四十三年来抗金形势的变化，表示词人收复中原的决必不变，结尾三句，借廉颇自比，表示出词人报效国家的强烈愿望和对宋室不能 用人才的感 叹。全词豪壮悲凉，义重情深，放射着爱国主义的思想光辉。词中用典贴切自然，紧扣主题——增强了作品的说服力和意境美。

（2）互评上一期的作业

古典词研二第十四讲作业
石湖仙  珠江西浦猎德古村
吟风-韭菜椰子2023 11 30
珠江西浦。看林立高楼，优选居处。
村落有千年，老祠堂、晨曦晚煦。
蛮腰高塔，尽阅赏、粽香端午。
榕树。社稷承、庇佑祈护。

梅山大关庾岭，雁南飞、珠玑落户。
几度迁移，逐水欣然回顾。
猎德人家，捕渔耕户。贩营商贾。
开广府。承传一脉今古。
晚上好！素未谋面的韭菜椰子词友。此词双调 89个字前后段，各九句，六仄韵。此词以点带面描写了广东省的千年变迁，此词韵 律正确。下阙首句：梅山大关庚岭的庚应是仄声，贵友是平声。学习了。

柳之眉

一
古典词研二第14讲作业
吟风一耘梦
摊破南乡子·归来迟（第一部韵）
翦翦又春风。斜燕翅、吹绿江东。

铺叙了春归，作者用又字做了一番感慨

病来未赴城南约，衰容瘦骨，愁怀郁绪，误了桃红。
病来……衰容瘦骨……病字和后边重复，可直接写春来，为什么没赴约，设个悬念，下边回答。

莫怪少情衷。疾沉疴、万念俱空。
上结时写了没有赴约的原因，这里又重复一次疾沉疴，有点浪费笔墨。
归来自恨归迟也，崔郎已去，花枝零落，恍若梦中。

二
南乡子
宋辛弃疾
何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。
“天下英雄谁敌手？”作者自问又自答曰：“曹刘”，唯曹操与刘备耳！据《三国志·蜀书·先主传》记载：曹操曾对刘备说：“今天下英雄，惟使君（刘备）与操耳。”辛弃疾便借用这段故事，把曹操和刘备请来给孙权当配角，说天下英雄只有曹操、刘备才堪与孙权争胜。曹、刘、孙三人，论智勇才略，孙权未必在曹刘之上

永远的微笑

古典词研二第十五讲作业
吟风组微笑
登钓台赋《王世贞》

己巳之秋，季月稍魄。余所偕迈者，金华括苍之伯。指桐庐，下建德。芊眠衣云，蝉缓绣壁。飞湍激流，千丈缥碧。澄停皎镜，下数白石。
于是鸿蒙就冥，鵝首忽辨。桂轮少亏，金波腾绚。悦见一峰，缥缈於空裔。连冈深按而拱献，森橡厌疼，岩阜回缅。洪涛鼓兮木末，流泉激兮石间。中宫叶商，拊节回环。余所停憩，二客解颜。舟子指焉，曰：此故严光先生滩也。余乃野帧而楚服，盘跚以前。挹寒浆兮靡椒，荐素琴兮无弦。追夫一介之贱微，灵诚感而烛天。遂姓其州而貌其山者，千五百年。云台烬飚，原陵芜烟。富贵身尽，声华代迁。孰与先生，宇宙长鲜。
呜呼吁嘻，彼夫赤真中腌，紫闰未穷。兵起东郡，节殉二龚。庶几君臣，如日丽空。妖新截蜃，白水兴龙。藉匪先生，君德畴隆。士行重伦，丘贲骤穹。万岁千秋，穆如清风。继缨拳理，以匏余躬。再拜而退，二客是从。
未既，忽有歌声，起於芦际。天盼铿厉，林木尽沸。其辞上：沧浪之清，可以濯缨。渭川钓利，桐江钓名。役心成迹，强性之情。孰与吾渔，无役无强。纤阿为钩，太虚为网。冥志勿穆，纵神混朗。余异而迫之，不见其处。缥若一缕，破东南雾而去。

这篇引用严子陵不仕之典故。有王世贞的看法。里面有，渭州钓利，说的是姜子牙渭州垂钓，桐江钓名，说的是严子陵在桐江垂钓。




摊破南乡子·秋来
吟风09-彭斐（默默）
一叶坠风中。飘飘去、好梦匆匆。剥离落尽繁华去，问天问地，论人论己，谁教穷通？
转眼是非空。真个也、慨叹由衷。闲来呆望青葱了，雁边远忆，滩头别后，江畔蓑翁。


点评；上下阙不错，开头一句统领。上阙由一叶落，想到繁华去。下阙入情。闲来呆望青葱了这个句子斟酌，毕竟上阙有繁华去。意思有点重复。摊破句，我自己理解应该是结尾，最好做到递进。这样意境就拔高了。

若水三千

古典词研二第十五讲作业
吟风08-韭菜椰子
南乡子  登京口北固亭有怀
宋辛弃疾
何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。

韭菜椰子释义:从哪里可以眺望神州？映入我眼帘的是京口北固亭楼附近一带的风景，也不知道这江山经历了多少兴衰盛亡的事？说起这些陈年往事，就像这长江里的水一样，滚滚向东流去，奔流不息。

想当年孙权年纪轻轻的时候，就可以坐拥江东一带，和天下的英雄好汉对抗，也没有被击败，谁可以成为孙权的对手？那世间也只有曹操，刘备二人了，难怪曹操会说:教育儿子，应该要向孙权学习。
这里用了一个典故，曹操和刘备在菜园中煮酒论英雄说了一句，当今天下英雄，惟使君与操耳。辛弃疾反用其典，为的是突出孙权的英雄，曹操、刘备成了孙权的垫脚石了。因为天下间二大英雄人物都不能打败孙权，孙权才是最牛的英雄。

古典词研二第十四讲作业
吟风组01小卒
《乌夜啼》冬夜
秘静飚风如诉，扶疏旧雨无听。凭窗相看玲珑月，孤馆照零丁。
尽烛尘床寤梦，残帘薄被空庭。乡愁叠到三更冷，鸮叫本无惊。

韭菜椰子浅评:同学好，格律自检，起句秘静和飚风就矛盾，飚风不可能没有声音，哪来的秘静。雨可以用旧来形容，第一次看到，遣词造句就说到这，从脉络上看，下片的乡愁来的非常突兀，上片毫无交待，突然来个乡愁，而且结句的鸮叫本无惊，也看不出想表达什么样心情。乱说勿怪。

青青子衿心

古典词研二第十五讲作业

一.找一首词，指出典故并释义，

摸鱼儿.雁丘词
作者：元好问


乙丑岁赴试并州，道逢捕雁者云：“今旦获一雁，杀之矣。其脱网者悲鸣不能去，竟自投于地而死。”予因买得之，葬之汾水之上，垒石为识，号曰“雁丘”。同行者多为赋诗，予亦有《雁丘词》。旧所作无宫商，今改定之。

问世间，情是何物，直教生死相许？天南地北双飞客，老翅几回寒暑。欢乐趣，离别苦，就中更有痴儿女。君应有语：渺万里层云，千山暮雪，只影向谁去？
横汾路，寂寞当年箫鼓，荒烟依旧平楚。招魂楚些何嗟及，山鬼暗啼风雨。天也妒，未信与，莺儿燕子俱黄土。千秋万古，为留待骚人，狂歌痛饮，来访雁丘处。

这首著名的摸鱼儿出自元好问，里面有三个典。
一是“横汾”三句，出自汉武帝的典。横汾一带，当年是汉武帝游幸玩乐之所。他曾率文武百官至汾水做（秋风辞）。
横汾路，寂寞当年箫鼓。荒烟依旧平楚。
这三句起释义是：
这几句借助对历史盛迹的追忆与对眼前自然景物的描绘，渲染了大雁殉情的不朽意义。“横汾路”指当年汉武帝巡幸处。“寂寞当年箫鼓”是倒装句，即当年箫鼓寂寞。楚：即从莽，平楚就是平林。这几句说的是，在这汾水一带，当年本是帝王游幸欢乐的地方，可是现在已经一片荒凉，平林漠漠，荒烟如织。据《史记·封禅书》记载，汉武帝曾率文武百官至汾水边巡祭后土，武帝做《秋风辞》，其中有“泛楼船兮济汾河，横中流兮扬素波，箫鼓鸣兮发棹歌”之句，可见当时是箫鼓喧天，棹歌四起，山鸣谷应，何等热闹。
二是招魂楚些何嗟及，山鬼自啼风雨。这里蕴含两个典。
第一句出自《楚辞.招魂》。招魂楚些（suò）：《楚辞·招魂》句尾皆有“些”字，句末象声词。
这句意思是武帝已死，招魂无济于事。
第二句出自《楚辞.九歌》中的《山鬼篇》。描写山中女神失恋的悲哀。这里释义说的是山鬼枉自悲啼，而死者已矣。以上两句借《楚辞》之典反衬了殉情大雁真情的永垂不朽。


二.互评作业

古典词研二第十四讲作业
吟风10-琴瑟在御

乌夜啼·冬夜
明月窗前独倚，梅花香里微吟。循环一曲牵情处，泪落满衣襟。
但许杯中酒尽，留教好梦相寻。路遥不阻归乡魄，随意到家林。



试评：
老师的这阙词文笔流畅，思路清晰，借冬夜抒发乡思。上阙寄明月，梅花之景听曲牵情，下阙以酒醉浇愁入眠枕梦，梦魂到家园好慰牵挂之心，可谓构思别致，韵味自出。学习。
探讨几个个人的看法。上阙泪落满衣襟，看下文，泪落是思而不得归的感伤。但在上文明显辅垫不足，明月窗前独倚，孤单感出，挺好，但梅花香里微吟，这句虽美，却对整个乡思起不到辅垫或是对起句的孤独更递进一层的承接，不够。反观这句，单看还有种轻轻的闲适感。而循环一曲牵情处，相对泪落给读者的重力，还是觉一笔带过轻了些。
下阙整体观流畅度更好一些，但是随意到家林，随意，意思懂，就是说在梦里就能想到哪就到哪。我个人认为应该还有比随意更准确一点的词，因为路遥不阻归乡魄，有（牵引、指引）的意思，顺着这方向考虑。
个人观点，解读能力有限，说错勿怪。老师的水平比我写得好多了，学习啦。

小卒

古典词研二第十五讲作业
​吟风组小卒
​鹧鸪天·画毂雕鞍狭路逢
宋祁〔宋代〕

画毂雕鞍狭路逢，一声肠断绣帘中。身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
金作屋，玉为笼，车如流水马如龙。刘郎已恨蓬山远，更隔蓬山几万重。本词引用了西汉时期″金屋藏娇"的典故。

这词文的大意是说：在路上遇到了一辆装饰华丽的宫廷马车。一名女子在车上的绣帘后面发出的娇宛声令人肝肠寸断，与之离别的痛苦真是难以形容。我只恨自己身上没有长出彩凤那样的双翅，可以随时飞到心仪的人身边；不过幸运的是我们两个人的心，可以像灵犀的角那样，让彼此二人无论在何时都能心意相通。

想当初两人厮守时，真像是生活在金屋玉笼之中，与他们来往的人非常多，家门前经常是车水马龙。可是当心仪的美人离开后，刘郎再也见不到她的笑颜，再也听不到她的声音，两人之间隔着一座万里蓬山。遥远的距离难以企及，刘郎对她的思念绵延不尽。
​
古典词研二吟风组018-柳之眉第十四讲作业
摊破南乡子

又是一年冬，闲望处、雪白梅红。晚来兴致须小酌，一壶浊酒，一帘风月，炉焰摇红。
冬日乐融融。枕边有、诗话词宗。闲时更觉寻常好，烟花易冷，知心难遇，莫负初衷。
​同学你好:小词写的不错，条理清晰，读来上口，上下阕分开都好看。题个小看法，闲望处与闲时更觉是否闲的太多了[呲牙]本是暖色调结尾来冷色调似乎很突兀[呲牙]个见。

江上芦花

古典词研二第15讲作业
吟风5-江上芦花

一
【摸鱼儿】东皋寓居   晁补之

买陂塘、旋栽杨柳，依稀淮岸江浦。东皋嘉雨新痕涨，沙觜鹭来鸥聚。堪爱处最好是、一川夜月光流渚。无人独舞。任翠幄张天，柔茵藉地，酒尽未能去。
青绫被，莫忆金闺故步。儒冠曾把身误。弓刀千骑成何事，荒了邵平瓜圃。君试觑。满青镜、星星鬓影今如许。功名浪语。便似得班超，封侯万里，归计恐迟暮。


【简析】
本首词作者写得是在东皋隐居的生活。上片从正面写隐居的快乐；下片从反面写官场把身误。从而间接表达了对隐居生活的喜爱。
他在下片用了典。
在下片用了典。
(1)邵平瓜圃:是指秦人邵平的瓜园。邵平在秦亡后隐居，种瓜自乐。词人在此引用，是为了说明当官的遗憾。
(2)投笔从戎:班超为例，说明即使如班超，封侯万里，何等显赫，到头来也是误了青春年华，只是一片幻影。


词人化用这两个典故，充分说明了自己的观点，当官不如隐居。用典自然，恰切，丰富了词的韵味。


二
问候学友，芦花浅评1)格律自检。上片写白天看到伊畔的冬景，下片写晚上的事，因聊天引出思念亲人的情绪。(2)选景没有很好地为情服务。景有点杂乱，烟柳该是春天的柳，东风也是春天的风。红叶又是秋天。冷暖色调不和谐，梅艳，红叶，不适合表达思乡之情。(3)下片少词味。“动静苍穹”和“泪洒初衷”当酌。说的不到的地方，望师友海涵！

吟风19  梧桐学书法
摊破南乡子 ：冬日

东北又寒冬。伊河畔、烟柳朦胧，雪村梅艳东风瘦，雪乡红叶，残阳衰草，冬景苍穹。
夜晚月明空。坐炕里、一品郎红，工朋厂友聊天地，思妻念子，离情别绪，泪洒初衷。


问

云中白鹤

古典二期词研第十五讲作业
吟风组-11云中白鹤

（1）例举一首词，注明其中的一处典故，并释义

木兰花·拟古决绝词柬友（纳兰性德）

人生若只如初见，何事秋风悲画扇。等闲变却故人心，却道故人心易变。

骊山语罢清宵半，泪雨霖铃终不怨。何如薄幸锦衣郎，比翼连枝当日愿。

　词题说这是一首拟古之作，其所拟之《决绝词》本是古诗中的一种，是以女子的口吻控诉男子的薄情，从而表态与之决绝。如古辞《白头吟》、唐元稹《古决绝词三首》等。纳兰性德的这首拟作是借用汉唐典故而抒发“闺怨”之情。

　　用“决绝”这个标题，很可能就是写与初恋情人的绝交这样一个场景的。这首词确实也是模拟被抛弃的女性的口吻来写的。

　　“人生若只如初见”：初相遇的时候，一切都是美好的，所有的时光，都是快乐的。即使偶有一些不如意的地方，也甘心消受，因为抱着憧憬，所以相信一切只会越来越好。所有的困难，都是微不足道，与意中人的相处也应像初见那般甜蜜温馨，深情快乐，可蓦然回首，曾经沧海，早已是，换了人间。。

　　“何事秋风悲画扇”（一句用汉朝班婕妤被弃的典故。）扇子是夏天用来驱走炎热，到了秋天就没人理睬了，古典诗词多用扇子的来比喻被冷落的女性。这里是说本应当相亲相爱，但却成了相离相弃。又将词情从美好的回忆一下子拽到了残酷的现实当中。

　　“等闲变却故人心，却道故人心易变”二句：因为此词是模拟女性的口吻写的，所以从这两句写出了主人公深深地自责与悔恨。纳兰不是一个负心汉，只是当时十多岁的少年还没主宰自己的命运。其实像李隆基这样的大唐皇帝都保不住心爱的恋人，更何况是纳兰。

　　（“骊山语罢清宵半，泪雨霖铃终不怨”： 这一句来自于唐明皇和杨贵妃的典故，）《太真外传》中记载，唐明皇与杨玉环曾于七月七日夜，在骊山华清宫长生殿里盟誓，愿世世为夫妻。白居易《长恨歌》中的“ 在天愿作比翼鸟，在地愿作连理枝。”更是对此作了生动的描写，当时这二人的感情被传为佳话。后安史乱起，明皇入蜀，在马嵬坡无奈处死杨玉环。杨玉环死前云：“妾诚负国恩，死无恨矣。明皇后来在途中听到雨声、铃声而悲伤，遂作《雨霖铃》曲以寄哀思。这里借用此典说即使是最后作决绝之别，也不生怨。

　　“何如薄幸锦衣郎，比翼连枝当日愿”：这里化用唐李商隐《马嵬》“如何四纪为天子，不及卢家有莫愁”的句意。女子将二人比作明皇与贵妃，可是你又怎么比得上当年的唐明皇呢，他总还是与杨玉环有过比翼鸟、连理枝的誓愿!意思是纵死而分离，也还是刻骨地念念不忘旧情。整首诗到这里就结束了，但女子的哀怨之情却持久的缠绵在读者心中，久久不曾消退。

　　这首词以一个女子的口吻，抒写了被丈夫抛弃的幽怨之情。词情哀怨凄婉，屈曲缠绵。“秋风悲画扇”即是悲叹自己遭弃的命运，“骊山”之语暗指原来浓情蜜意的时刻，“夜雨霖铃”写像唐玄宗和杨贵妃那样的亲密爱人也最终肠断马嵬坡，“比翼连枝”出自《长恨歌》诗句，写曾经的爱情誓言已成为遥远的过去。而这“闺怨”的背后，似乎更有着深层的痛楚，“闺怨”只是一种假托。故有人认为此篇别有隐情，词人是用男女间的爱情为喻，说明与朋友也应该始终如一，生死不渝。


（2）互评上一期的作业

摊破南乡子·冬夜
吟风25-婳兮紫若
云絮卷霜风，天连地、一片迷蒙。痩枝渐有梨花绽，长衢小巷，街灯交映，碎玉玲珑。
兽炭小炉红，薄裘拥、听雪凌松。篆香漫袅烟丝碧，杯中酒暖，眸间笑满，岁月从容。

简评：一首不错了词，格律无误。但是还是有不解之处。首句既然写云絮卷霜风。一个“卷”是，我却感觉这风雪是很大的。瘦枝上会挂上雪吗？我们北方经常下雪。我的经验是。大风雪时，一般不会挂树枝。只有无风下雪时，会在第二天早晨，有时会起树挂。我们北方下雪时，我没有看见过。总的来说，诗友写的比我好几倍，功底深厚[强]学习了！

快乐大海

古典词研二期第十五讲作业：
（1）例举一首词，注明其中的一处典故，并释义
（2）互评上一期的作业
吟风-26快乐大海

作业1

好事近•烟外倚危楼
宋   苏轼

烟外倚危楼，初见远灯明灭。却跨玉虹归去、看洞天星月。
当时张范风流在，况一尊浮雪。莫问世间何事、与剑头微吷。
答：句中的典故是张范
这个典故的意思是：
范式字巨卿，山阳金张（今山东金山县）人。年轻时在太学求学，与汝南张劭是同窗好友,范式为了信用，不远千里时隔两年而赴约，只为同学窗的友谊情深。
作业2
南乡子  秋夜
吟风组长-微笑

夜半起西风。惊醒了、枕上清容。薄衣轻裹芸窗倚，凝眸看处，一帘瘦月，渐隐云中。

谁与我相同。无论是、春夏秋冬。寒衾孤枕时时伴，绿云懒理，花钿慵贴，绪所眉峰。
快乐大海谬评：起承有度 ，转接自然，脉络、布局都不错。
扣个字眼吧，凝眸看处，一帘瘦月给人的感觉是离窗户远一点的视觉，但是上句却是芸窗倚，觉得此处有点不妥。例词检测中的两个例词，都是上篇的三个四字句有两个对偶，你却是在下片的三个四字句有两个对偶，（这个我也不确定说的对不对，只记得老师说过，有三个相同的句子，最好有两个对偶）。下片的最后一句绪所眉峰觉得改成怅锁眉峰。（绪觉得口号化了）。
因我学艺未精，只能说出我的一些粗浅的看法，如有不对请谅解。