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古典联八期初级班第七讲B组作业贴:

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楼主
发表于 2016-8-11 22:34:55 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式


试分析这两幅对联的结构
1/
努力拼搏,今朝汗洒书本;

冲刺飞跃,明日笑映容颜。

2/
学如逆水行舟,不进则退;

心似平原走马,易放难收。
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沙发
发表于 2016-8-12 13:13:39 | 只看该作者
B18-江南
作业:试分析这两幅对联的结构
努力拼搏,今朝汗洒    书本;
冲刺飞跃,明日笑映    容颜
并列               主谓           并列
学如   逆水行舟,不进则退;
心似   平原走马,易放难收
主谓     主谓            并列

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逆水,逆是形容词,说错了,这里“偏正”结构  发表于 2016-8-17 18:33
1题正确,2题“”逆水、行舟“应该是动宾、动宾  发表于 2016-8-17 18:29
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板凳
发表于 2016-8-12 13:37:31 | 只看该作者
好八联第七讲作业
B10-菊花仙子

试分析这两幅对联的结构

努力/拼搏/并列

今朝/偏正    汗洒/主谓   书本/并列;
               
        
冲刺/飞跃/并列,明日/偏正   笑映  /动宾/ 容颜  /并列
     
学如 /动补/  逆水 /偏正   行舟/动宾,不进则退;
  
心似/主谓  平原 /偏正  走马/动宾,易放/难收/并列

                          

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1题正确,2题“学”作主语  发表于 2016-8-17 18:38
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地板
发表于 2016-8-12 21:26:42 来自手机 | 只看该作者
试分析这两幅对联的结构  努力 拼搏,今朝 汗洒 书本; 并列            偏正 主谓 并列 冲刺 飞跃,明日 笑映 容颜   并列            偏正 主谓 并列 学如 逆水 行舟,不进 则退; 主谓 偏正 动宾 心似 平原 走马,易放 难收 主谓 偏正 偏正   

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努力/拼搏,今朝/汗洒/书本; 偏正/并列 偏正/主谓/并列 心似/主谓 平原 /偏正 走马/动宾,易放/难收/并列  发表于 2016-8-17 18:42
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发表于 2016-8-12 21:48:33 | 只看该作者
B组长一好雨第七课作业
试分析这两幅对联的结构
努力/拼搏,今朝汗洒/    书本;
并列                主谓            并列
冲刺/飞跃,明日笑映 /容颜
并列                主谓      并列
学如/   逆水行舟,不进则退;
主谓      主谓            并列
心似 /平原走马,易放难收
主谓      主谓         并列

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1题正确·,节奏划分得挺好,2题“平原 /偏正 走马/动宾”  发表于 2016-8-17 18:49
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发表于 2016-8-12 22:40:15 | 只看该作者
古典联八第七讲作业
B01若蘭
1、试分析这两幅对联的结构
努力拼搏,今朝汗洒书本;   
冲刺飞跃,明日笑映容颜
主语部分     谓语部分
    |               |
联合结构     主谓部分
2、学如/逆水行舟,不进则退;            
心似/平原走马,易放难收
主语部分          谓语部分
   |                     |
主谓结构          并列结构   

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小结构没有划分,看一下其他同学的,心/似平原走马  发表于 2016-8-17 18:51
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发表于 2016-8-12 23:58:53 | 只看该作者
好八联第七讲作业

B35-梦蝶
试分析这两幅对联的结构

努力拼搏,今朝 汗洒 书本;
    :            :     :     :
   并列        偏正 主谓  并列
冲刺飞跃,明日 笑映   容颜  
       :        :      :        :
      并列      偏正   动宾   并列
学如 逆水  行舟,不进则退;
   :     :     :       :
主谓   偏正  动宾     并列
心似  平原  走马,易放难收
  :      :     :          :
主谓  偏正  偏正         并列
如例句:
头怎么样,脚怎么样,根底怎么样,三个主谓结构并列

墙上芦苇      头重脚轻/根底
    |                          |
偏正结构    并列结构+主
偏正结构    并列结构+主谓结构

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走马,动宾,其他正确  发表于 2016-8-17 18:52
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发表于 2016-8-13 07:24:11 | 只看该作者
本帖最后由 初见 于 2016-8-13 07:25 编辑

古典联八期B-16初见作业
试分析这两幅对联的结构
努力  拼搏,今朝  汗洒   书本;
动补  并列    偏正  主谓   并列
     动补          状     主谓     宾
冲刺  飞跃,明日  笑映    容颜
动补  并列    偏正  主谓    并列
     动补          状    主谓      宾
学如   逆水  行舟,不进则退;
主谓   偏正  偏正    并列
主谓     主谓            并列
心似   平原   走马,易放难收
主谓   偏正   偏正    并列
主谓     主谓             并列

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走马,动宾,其他正确,下列划分很好  发表于 2016-8-17 18:54
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发表于 2016-8-13 12:07:49 来自手机 | 只看该作者
试分析这两幅对联的结构 : 联八B组:心语:  努力 拼搏/并列: 今朝/ 偏正: 汗洒/主谓:  书本/并列:   冲刺 飞跃/并列: 明日 /偏正: 笑映/主谓: 容颜/并列:  学如 /主谓: 逆水 /偏正: 行舟/动宾: 不进 则退/并列 :  心似 /主谓: 平原 /偏正: 走马/偏正: 易放 难收 /并列:

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正确  发表于 2016-8-17 18:55
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发表于 2016-8-13 12:33:12 | 只看该作者
作业:试分析这两幅对联的结构
B03-青舞飞扬
努力/拼博,今朝 汗洒  书本;
冲刺/飞跃, 明日 笑映  容颜。
主语部分     谓语部分
并列 结构      主谓结构

学如逆水行舟,不进则退;
心似平原走马,易放难收。
主语部分    谓语部分
主谓结构     并列结构
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