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古典词二十六期初级班纤凝组第十三讲作业帖

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发表于 2025-2-25 21:16:46 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
作业:

1、试填《临江仙》一首
要求:
1)词体限贺铸体或徐昌图体;
2)主题:初级班结业感怀
3)不限韵


词牌格式:

(1)徐昌图体

双调,五十八字,前后段各五句、三平韵 徐昌图

饮散离亭西去 浮生长恨飘蓬 回头烟柳渐重重 淡云孤雁远 寒日暮天红 
中仄平平中仄句中平中仄平平韵平平平仄仄平平韵仄平平仄仄句中仄仄平平韵

今夜画船何处 潮平淮月朦胧 酒醒人静奈愁浓 残灯孤枕梦 轻浪五更风 
中仄中平中仄句平平中仄平平韵中平平仄仄平平韵平平中仄仄句中仄仄平平韵

(2)贺铸

双调,六十字,前后段各五句、三平韵 贺铸

巧剪合欢罗胜子 钗头春意翩翩 艳歌浅笑拜嫣然 愿郎宜此酒 行乐驻华年 
中仄中平平仄仄句中平中仄平平韵中平中仄仄平平韵仄平中仄仄句中仄仄平平韵

未至文园多病客 幽襟凄断堪怜 旧游梦挂碧云天 人归落雁后 思发在花前 
中仄中平平仄仄句中平中仄平平韵中平中仄仄平平韵中平中仄仄句中仄仄平平韵
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发表于 2025-2-25 22:04:06 | 只看该作者
临江仙:古典词26初级班结业感怀/笛梦

犹记初临词境里,诸般格律懵懵。幸逢良友与明公。悉心传妙法,解惑意无穷。
数月研修添韵致,渐能吟赏唐风。今朝结业意难终。诗心从此种,前路韵长融。
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发表于 2025-2-26 10:26:20 | 只看该作者
本帖最后由 粮草 于 2025-2-26 16:27 编辑

临江仙·初级班结业感怀
文/粮草
结束词班初级课,回眸已是经年。来时懵懂井观天。众师蒙不弃,圣手点愚顽。
授以猎渔真本事,群英射钓堪欢。幸然已是曲中仙。阳春和白雪,有待路三千。
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发表于 2025-2-26 11:04:53 | 只看该作者
临江仙·初级词结业感怀
文/纤凝42-次第花开
回暖风儿衔柳绿,全城开启春光。李桃初绽释芬芳。豆青须几日,果熟举千觞。
幸有园丁勤打理,才能规避南墙。为君辛苦为君忙。前程当似锦,后劲更昂扬。
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发表于 2025-2-26 16:29:19 来自手机 | 只看该作者
古典词二十六初级班第十三讲作业
纤凝组06—梅朵儿
临江仙~初级班毕业有感
瘦李寒桃初破冻,东风柳上轻吟。高山一角恰登临。坐中言未止,台下喜难禁。
回首兰亭初邂逅,痴心无悔追寻。昏灯熬到夜深深。纷繁皆忘却,平仄已铭心。

点评

问好诗友,有意避开老干,给赞,以初春之景言做诗词,有成就,有喜爱。上结仍以景结为好。今日的成功,昔日的努力,继续加油。  发表于 2025-3-1 13:10
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发表于 2025-2-26 18:37:28 | 只看该作者
古典词二十六初级班第十三讲作业
纤凝组13---玉米
临江仙  
黉苑初开蹊径,荧屏喜聚群英。晨昏精讲历征程。锦笺书雅韵,妙笔赋心声。
数日同吟共咏,几番琢句斟情。诗心词海任纵横。今朝虽话别,来日再相迎。

点评

问好诗友,初开蹊径,喜聚群英,好不快意。晨昏精讲(老师)历征程(我),全文以我人称,应是听讲。书雅韵,赋心声,同吟共咏,琢句斟情,内容尽量避免雷同。  发表于 2025-3-1 13:10
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发表于 2025-2-27 23:00:16 来自手机 | 只看该作者
古典词26第十三讲作业  
纤凝组长痴心不改  
临江仙  26初级班毕业随感
数载同游虚拟境,屏中情谊深长。诗心词梦共翱翔。墨香凝小字,逸兴叙流光。
一旦别离心意乱,难免吟下彷徨。还期古典再深藏。点开群里话,每念有同窗。

点评

问好诗友。网中相识,共圆词梦,情谊深长。全文通顺,直述较多。目标挺明确呀,古典深藏,哪有彷徨。结见情感。  发表于 2025-3-1 13:11
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发表于 2025-2-28 12:51:29 | 只看该作者
第十三讲作业
纤凝11-小絮絮
临江仙  初级班结业有感
不觉时光匆匆去,依然词笔虚空。恩师授课见神功。奈何人迟钝,难倒老仙翁。
一路向前搜古韵,管他春夏秋冬。相携古典韵无穷。诗心长相伴,趣味乐融融。

点评

诗心长相伴,相字应为仄,因为这个是多音字,检测可能测不出来。这样的句子自己要注意。以上个见,说的不对的地方还请见谅。  发表于 2025-3-1 18:34
下片起二句,可以列举之前老师点评中的突出问题,比如是结构,还是句子,这样和前面的难衔接起来。接下来三句,表决心就可以了,结尾可以写学过了春夏还有秋冬类似这样,可以在时间的延展中将词意延伸出去。  发表于 2025-3-1 18:33
词上片写初词班的学习感受,下片表达持续学习的决心和乐在其中的心情。表达相对比较直接,上下片的衔接略省弱了一些。建议,上片起二句稍作调整,第一句写与填词有关的自己长期思索的问题点,然后接时光不觉匆匆……  发表于 2025-3-1 18:26
问好诗友,学习新作。词用贺铸体,注意起首七字句里【中】字较多,此格式脱胎于张泌体,唯前后段第四句添一字。张体起句有平起有仄起,但都是律句。贺体在说明中也说,唯秦观和葛胜仲词中……间做拗句。此可细查  发表于 2025-3-1 18:05
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发表于 2025-2-28 15:10:29 | 只看该作者
本帖最后由 淡泊宁静 于 2025-2-28 19:04 编辑

临江仙·初级班结业感怀
纤凝10-淡泊宁静
记得年前时候,学词初到群中。茫然无措句难通。老师丰笔改,同学热情浓。
转眼初班已过,回头百日匆匆。如今中级用心攻。其间多磨砺,回味趣无穷。

点评

词中磨砺,磨字应仄声,这个多音字,系统检测不出来,注意修改。关于平白的问题,可以自己考虑,哪些地方可以辅以不同的修辞方法,来达到含蓄婉转的效果。以上个见,说的不对的地方还请见谅。  发表于 2025-3-1 18:48
问好诗友,学习新作。词用徐昌图体,上片写初来时候的情形,下片接着写结业,并表达在中级班继续努力的决心。整体结构没有什么问题,只是感觉显得直白了一些,另外中级还没开始,就回味,这个结有些问题。  发表于 2025-3-1 18:46
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发表于 2025-2-28 16:43:46 | 只看该作者
古典二十六期学习班第十三讲作业
纤凝-云中漫步
临江仙.初级班毕业感怀
古典学词犹如昨,回头不觉三年。珍奇画卷又重翻。隔屏听妙语,别院解新篇。
书友相谈多乐趣,竞猜比赛堪欢。甘霖点滴润心田。今时且暂别,来日共高攀。

点评

以上个见,说的不对的地方还请见谅  发表于 2025-3-1 19:19
后面在结构上问题不大,只要有些词的用法要注意容易有歧义,象别院、书友、甘霖、高攀等,在炼字上要再下功夫。比如煞尾句,今朝聊惜别,来日约同攀。这样情绪进去了,歧义也解决了。  发表于 2025-3-1 19:19
问好诗友,学习新作,词为贺铸体,也是同前面同学一样的问题,注意起句七字句的平仄。上片回首三年,这应该不是26期初词的结业了,如果是想写26本来就是重新学习,那前二句可以再斟酌怎么表达更准确。  发表于 2025-3-1 19:12
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