古典词二十四期创作班第三讲纯熙组作业贴

蒲公英168

古典词二十四期创作班第三讲作业：
填《定风波》一阕，正格，限词林正韵。
并简要分享创作思路。

千寻～

纯熙1-千寻
定风波-春思
闲捧长笺思五湖，黄昏风起旧篱隅。过雨海棠飘似坠，怕是，无端打湿故人书。
欲碾残香浇玉砚，叹晚，一拈词笔一踌躇。小字纵成离梦远，纸短，情深那得到南都。

以春时落花为意，祭奠逝去的青春，遂怀念故人

往事成伤

定风波..故土难归
文、纯熙  往事成烟
异地生寒又一秋，孤身问酒释离愁，明月当窗相对悯，泪尽，相思无限怎堪流。
又忆当年菱镜下，眉画，传情秀目总含羞。天妒红颜缘负我，星堕，伤心旧地怕重游！
创作思路～以想归家又怕归家的孤独男人身份写的，老家好久没回去了，人去屋空，回去也没啥意思了，，，，

意欢

纯熙-22 意欢
定风波  帝子乘风
帝子乘风可忘愁，此番仗剑上层楼。万里山河收眼底。风起。云浮浪涌大江流。
休问乾坤谁左右。知否。古今豪杰尽王侯。盛世豪情高万丈。酣畅。逍遥自在不回头。

创作思路：用帝子乘风的豪迈，表达对自由自在、不受拘束的向往。

诗若.

古典词24期创作班第三讲作业
纯熙13-诗若

定风波·春思
文/诗若
岸上和风拂柳丝。几双燕子正衔泥。十里芬芳香染袖。回首。但看孤影锁愁眉。
待到花残红欲尽，休恨。年来又是绽娇姿。试问春回卿可见？心盼。东君可解苦相思。
东君：司春之神
创作思路：春天的到来使得人眉头紧锁，因为约定并未实现，到了花落时候也不要恼恨，因为还有来年的春天，试问又一年的春天归来时，不知道可否见到卿卿，心里期盼东君能够善解人意来解我相思之苦。

慕容秋水@

古典二十四创作班第三讲作业
纯煕—3   慕容秋水
定风波  遣怀
莫道从前花月时，蕊红新上小桃枝。携手同游春日里，风起。杏衫轻舞丽颜姿。
几度梦回寒夜半，嗟叹。宁馨往日岁华移。伏雨雁灯人倦懒，疏远，闲愁索寂不堪思。

百岁老人@

定风波·乡村三月
纯熙组16-百岁老人

三月风轻花满园。长堤日照柳生烟。红杏一枝横墙外。真美。村中老少尽开颜。
柳翠黄鹂枝上跳。春晓。双双衔草筑巢欢。小女倚窗频望远。向晚。合家共饮笑声喧。

创作思路：山村是我的故乡，虽离开半个多世纪，山村的景色，山村人日出而作，日落而息的生活，仍难以忘怀。今逢三月，往日景，往日事又浮现在眼前，趁写作业之机，填词一首，聊表思乡之情。

纳兰公子[太阳]

定风波·枯荷
文/纯熙09~纳兰公子
褪尽红衣折叶黄，野池风瑟任侵霜。且把馀生圆一梦，谁懂，但看莲子万千房。
出得淤泥浑不染，莫念，曾经悲喜费思量。梗瘦休怜身已老，昏晓，惟听秋雨滴沧浪。

写作思路：不想总写情呀、爱呀的作品，想扩大内容，拓宽思路，所以写一首咏物词。

竹风

古典二十四创作班第三讲作业
定风波
纯熙竹风
一夜春风柳叶青，天涯羁旅忍辞行。客路茫茫寥落种，谁懂。离人无奈是多情。
月下横箫人不静，自省。红尘辗转短长亭。世事几翻萧瑟处，别去，花笺断续写平生。
写作思路；又是春来柳叶青，外出务工的时候，三千别绪油然而生。

小慕央

古典词二十四期创作班第三讲作业   纯熙18-小慕央

定风波·无题

每是秋深复落花，平生露重老枝丫。凉透轩窗涂影乱，轻叹，几分萧瑟几分遮。

写尽残香诗旧梦，微痛，怀伤不觉倚窗斜。忆有少时缘起处，无故，相思错与早年华。