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古典词21创作班第七讲映雪组作业处

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发表于 2022-12-15 16:15:21 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 隐雾枫 于 2022-12-15 19:51 编辑

第七讲作业:1、试填一首《点绛唇》,题材不限,依词林正韵。
2、运用上一讲所学知识进行互评。方式:按论坛交作业的楼层顺序,下一层评上一层,首层不必履行点评义务,如有意愿,可去点评末层;末层不享受必被点评待遇,但必须履行点评上一层义务。

映雪组创作班第七讲作业评阅老师安排:
评阅-  天高云淡【5-7】评阅- 梁迪庄【8-10】评阅-静思【11-13】
评阅-柔情【14-16】评阅-兰韵【17-19】评阅-凝嫣
值日老师:
(有老师临时请假代评)
评阅-文斌,评阅-安新,评阅-龙鱼儿
评阅-梅欣,评阅-莲心儿


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沙发
发表于 2022-12-16 16:15:15 | 只看该作者
古典创作班第六讲作业映雪组
点绛唇·同把春光住
文/落雪
一剪东风,闲来裁绿窗前树。花香入户,懒懒枝头数。
朵朵娇羞,叶底莺声处。颦不语,芳心暗许,同把春光住。

点评

海天一色点评:问好同学!首先点赞同学语言流畅富有词味。但在下有点疑问一剪东风树绿了花又开了好像不太符合逻辑!不过词写的很美,煞尾好像前后没有衔接。如有不当见谅!  发表于 2022-12-17 19:57
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板凳
发表于 2022-12-16 17:11:03 | 只看该作者
古典创作班第七讲作业
点绛唇•山居
映雪  /海天一色
天外行云,桃源茅舍幽人住。烟环山树。忘却虚名路。
流水潺潺,喜听忘千虑。香茶煮,喧嚣拭去,自在闲吟赋。

点评

起笔环境描述,扣题。二句细写,居如仙境,自然忘却红尘起伏。过片起句,“喜听”,有点直,似乎也不需要直接体现出来心理活动。“忘”,重字。这句与“忘却虚名路”意重。“自在”和“闲”意重。我觉得上片都做...  发表于 2022-12-17 10:41
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地板
发表于 2022-12-16 19:32:17 | 只看该作者
本帖最后由 波@ 于 2022-12-16 21:01 编辑

古典21第七讲作业
点绛唇   感事
映雪——波
倚尽阑干,高楼望断无飞鸟。斜阳林杪,阡陌行人杳。
苟且三年,终是霜风扫。天知晓?毫笺难了,绪比离离草。

点评

莫问归处简评:头一次评,有不对的地方请包涵。首拍高楼和栏杆有重复,斜阳林杪和阡陌行人杪关联弱。第二拍,苟且不好,改成疫肆可好?承接了行人少的原因,这样更紧密一些。总之是一篇不错的词,学习了。 以上都是   发表于 2022-12-17 16:49
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发表于 2022-12-17 10:35:51 | 只看该作者
点绛唇·伤别
文/莫问归处
长羡芳丛,倚风比翼双蝴蝶。不知离别。裙带同心结。
怜我深霄,空对楼头月。闲愁拨。泪垂烟阔。乱髻萦微雪。

点评

5、结句还是说愁,没拓开!后三句应该用逗号连接,为一个意群要好点!  发表于 2022-12-17 18:54
4、下片,过片衔接不错。但“闲愁拨”费解。“泪垂烟阔”有点凑词,“泪垂”和“烟阔”这两个词连在一起不合适。  发表于 2022-12-17 18:53
3、 “裙带同心结”不知是说蝶还是人?若是蝶,前一句已说它们没离别过,这一句就意重了。若是说人,有点突兀。因为前面一直说蝶,没有任何铺垫,意思有点隔  发表于 2022-12-17 18:52
1、总体来说,本词用了对比的手法,上片写蝶的双双,下片反衬人的孤寂。生动形象。但感觉情太多,有点情景失重。 2、上片的第三句按意群划分,这句后应加逗号,和下面的五字句为一个意群。 3、 “裙带同心结”   发表于 2022-12-17 18:50
问候友友,芦花试评,说的不对的地方,我们再交流。简单解读:经常羡慕花丛里的蝴蝶,可以在风里比翼双飞。不知道离别的滋味。下片,由蝶到人,可怜深夜里我孤苦一人,空对着楼头的月亮。因为一怀闲愁,默默垂泪,懒   发表于 2022-12-17 18:42
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发表于 2022-12-17 13:00:48 | 只看该作者
古典21创作班第7两作业
【点绛唇】秋夜
映雪——江上芦花
静月依依,夜深犹挂长空远。
西风剪剪,叶落知秋晚。
……
踏马而行,羁旅清霜漫。
谁来伴,一溪清浅,几个芦边雁。

点评

问好芦花,第一次点评,说的不对的地方不要在意,  发表于 2022-12-21 21:59
一首散发着古风的小词,上篇写景,下片抒情,结句用几只落单的大雁来衬托羁旅的心情,  发表于 2022-12-21 21:59
静月,踏马,小溪清浅,选择的意象都与羁旅的心情不符。  发表于 2022-12-21 21:54
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发表于 2022-12-17 21:42:31 | 只看该作者
点绛唇·春遇
快乐大海

胜日流香,蝶衣满树风牵手。豪兴游走,景色如醇酒。
巧遇佳人,七魄难相守。静心后,咋还回首,顿把相思扣。
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发表于 2022-12-19 12:14:09 | 只看该作者
古典词创作班第七讲作业
填词:点绛唇•儿时记忆
晓月西沉,起床眯眼背框去。启明星语,旷野朦胧野鸭遇。
野菜新鲜,小草青青缕。红霞举,衣如沐雨,脚印连成序。

点评

        惠风和畅词友,真是给我出了难题,不知是新创一体,亦或粗心大意,此词字数不差,但格式,句式有些问题。  发表于 2022-12-28 20:12
        此词应是四十三字,韩琦体,但每句字数(亦或断句不同),致使韵脚皆不在应有位置上,不知此种情况是否符合格律,我不好下结论。  发表于 2022-12-28 20:12
     如上阙首拍一韵,本来八字,却只有七字,歇拍三韵,本来五字,却多出二字,而上阙本来二十一字,却多一字。  发表于 2022-12-28 20:11
    而下阙也有类似问题(少一字)希修改一下,或四十一字(冯延巳)体或标准(韩琦)体,故把 韩体列出,不知可否。  发表于 2022-12-28 20:11
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发表于 2022-12-19 21:50:38 | 只看该作者
本帖最后由 张大雁 于 2022-12-19 22:49 编辑

点绛唇•亲友情
张大雁
    雪冷风欺,瘟神侵体高烧伴。一周磨难,饮水强身健。

    亲友念怀,临屏真情现。弱毒叹。迎春花绽。团聚如心愿。

点评

        落樱词友此词,整篇品来,柔婉舒适,很有情调。词脉连贯,布局巧妙,描写细腻。        上阙景入,清新扑面,怡情雅景更添相思之意。  发表于 2023-1-21 19:01
      张大雁词友此词,整体品来词脉连贯,结体紧密。作者联系实际,撷取生活中的一个侧面进行抒怀,这是很好的创作方法,能去除片面空洞的说教。  发表于 2023-1-21 18:59
   上阙首拍景入,情景交织,下阙过片陈述,情理相融。不足之处,词题有些欠稳妥(如更改则更能切入内容),内容与词题有些隔,不知作者注意到没有。  发表于 2023-1-21 18:59
之类的问候,但是临屏并非此意,所以临屏二字在达意上不妥。另外亲友的关怀和真情词中并为体现出来。  发表于 2022-12-21 22:50
个人觉得不足之处也有几点。首先通篇写实,缺了词味。词有婉约派和豪放派之说,不管哪个派咱都不能写成说明文哦,是吧。其次,过片中的“临屏”是指在线作诗或联句。诗友想表达的意思是不能到场关怀只能通过手机微信   发表于 2022-12-21 22:48
问候大雁学友,落樱试评,不倒之处多多谅解! 本词最大的优点就是接地气,有生活味。大大赞个👍。另外,主题明确脉络清晰也是本词的优点。上片写自己得了新冠以及康复,下片写亲友的关怀以及对新春团聚的   发表于 2022-12-21 22:35
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发表于 2022-12-20 09:52:35 来自手机 | 只看该作者
古典词二十一创作班第七讲作业
映雪-29落樱
点绛唇  
新月娟娟,南风细细吹娇面。一年过半,小步蔷薇院。
昨日丁香,写在离人扇。春桥畔,会期谁管?不许车轮慢。

点评

        下阙紧承,丁香让人想起戴望舒的《雨巷》,情意绵远,而离人扇上的丁香(恋人的代称),更让人刻骨铭心,而春桥的约会,能否冲淡眼里的泪花,就看伊人的步伐。  发表于 2023-1-21 19:01
       此词唯一的不足处,未标词题,一个画龙点睛的词题,也许更能引人入胜。  发表于 2023-1-21 19:00
问好,一首美词,从别后盼相逢,结句真美。让人更添希望与期盼,作者心中的期待  发表于 2022-12-21 00:34
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