古典诗十四期基础第四讲夏组作业贴:

竹雨心情

古典诗十四期基础第四讲作业：
1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。
2、题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写。
另外，注意诗作一定要有题目，题目不能写题图，切记！
绝句的格式要求：
七绝  ***（题目）
*******，*******。
*******，*******。
以后交作业一定按照这个格式写，缺一不可，看起来美观大方，切记！
（温馨提示：作业时间截取下周三晚上8点）

口心雨

夏组长-口心雨
古典诗十四期基础第四讲作业：
1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。
答：
一讲：内容主要包括两部分：诗者论诗共享、格律基础知识（之一：辨四声，重点是入声字以及单句中的平仄格律）。
二讲：主要讲两个方面的内容：第一部分继续讲格律基础知识（入声字，续）第二部分内容是跟大家一起分享一种题画诗的写法。
三讲：学习近体诗平仄的基本规则。
五言诗的四种标准格式:
仄起仄收式:仄仄平平仄
仄起平收式:仄仄仄平平
平起仄收式:平平平仄仄
平起平收式:平平仄仄平
七言的标准句式如下:
平起仄收式:平平仄仄平平仄
平起平收式:平平仄仄仄平平
仄起仄收式:仄仄平平平仄仄
仄起平收式:仄仄平平仄仄平
四讲：  主要内容是平仄配置三条基本规则以及什么是失粘、失替、失对。
第一条基本规则---句中音节平仄相间
第二条基本规则---联中音节平仄相对，也就是平仄是相反的
第三条原则---联间音节平仄相黏
失替：违反第一条原则
失对：违反第二条原则
失粘：违反第三条原则。


2、题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写。
七绝·夏日荷花
文/口心雨
半亩池塘翠盖肥，鸳鸯侧卧沐朝晖。
蜻蜓久立荷花上，觅得香风不忍飞。

清心雨季

夏07清心雨季第四课作业：

古典诗十四期基础第四讲作业：
1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。
答：一至四讲学习了格律诗的平仄、押韵、对仗、粘对替等基础知识，以及题画诗的基本写法！

2、题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写。

七绝·咏荷
作者：清心雨季
翠盖凌波绿映湖，青钱歇雨露成珠。
风吹红藕香飘远，飘向烟云墨客图。

@@明月

七绝～雨后荷塘
明月
慢许熏风珠露摇，初荷才展小蛮腰。
清波雨后明如镜，恋恋纤云水里飘。

蘭軒春穠

古典诗十四期基础第四讲作业：夏组39+蘭軒春穠
1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。

答：一至四讲学习了格律诗的平仄、押韵、对仗、粘对替，以及入声学的辨别等基础知识，以及题画诗的基本写法！

2、题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写。
另外，注意诗作一定要有题目，题目不能写题图，切记！
绝句的格式厂要求：

七绝  咏碧水荷花
   王绍春
谁撒珍珠绿玉船，玲珑可鉴水清涟。
云来浅底从容叠，一抹胭脂压碧斓。

侯卡

新生补作业


古典诗十四基础第一讲作业

1、什么是诗？
答  历史上，把有韵的文体作品，统称为诗。诗是一种最早的文学体裁。《毛诗-大序》载：“诗者，志之所在也。在心为志，发言为诗”。诗可分为古体诗和近体诗两类。
古体诗：包括古诗（唐以前的诗歌）、楚辞、乐府诗。近体诗就是唐以后的诗，按字数有五言、七言两种，按句数有绝（四句--五绝与七绝）、律（八句--五律与七律）、长（十句以上--五言排律与七言排律）三种。
我们古典诗十四期学的是哪一种体裁的诗？
答 近体诗
2、学诗达到什么程度才算及格？
答 :学诗做到以下三条就算及格

第一条，有真情实感。
品评诗词有所谓"三真"，一是真情实感，二是真积力久，三是真知灼见。
第二条，表达真情实感不是用政治口号、时髦名词（词中可以适当用些），而是尽量用形象的、典雅的诗词语汇。
第三条，格律必须达标。
3、课后复习入声字，写出常用的入声字，至少十个以上。
答  :出，独，菊，黑，白，竹，只，织，泊，郭，昨，昔，北，直，植
4、看图写五个单句，五言、七言均可，要求2、4、6位置必须符合马蹄律，尾字平仄不限。

一夜春风开画卷
近岸桃花羞照水
碧波水暖戏鸳鸯
初开柳眼弄春柔
不知紫燕去谁家



古典诗十四期基础第二讲作业:

1、从古诗中找出自己喜欢的一首古诗（七绝），标出平仄和入声字。

凉州词：王之涣

黄河远上白云间，
平平仄仄仄平平，

一片孤城万仞山。
仄仄平平仄仄平。

羌笛何须怨杨柳，
平仄平平仄平仄，

春风不度玉门关。
平平仄仄仄平平。

入声字：白，一，万，笛，玉，



2、悟透课堂讲义后，看下图写出五个句子，五言、七言均可，平收、仄收不限，最好力求格律正确，有画面立体感。
（温馨提示：作业截取下周三晚上12点，逾期不予点评）

晓雾氤氲山隐约
钟声迢递碧云外
一篙欸乃向空濛
层峦影下近人家
参差山影破渔棹



古典诗十四基础第三讲作业：
•        从古诗中各选一首仄起平收和平起平收的七绝，并分别标上平仄和入声字。

仄起平收：

雨过山村
唐 王建
雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。
仄仄平平仄仄平，仄平平仄仄平平
妇姑相唤浴蚕去，闲看中庭栀子花。
仄平平仄仄平仄，平仄平平仄仄平
入声字：一，竹，浴

平齐平收

七绝•夜书所见
宋 叶绍翁
萧萧梧叶送寒声，
平平平仄仄平平
江上秋风动客情。
平仄平平仄仄平
知有儿童挑促织，
平仄平平仄仄仄
夜深篱落一灯明。
仄平平仄仄平平
入声字：叶，客，促，织，落，一


•        看下图写出四个句子，要求分别按照七言诗的四种标准格式来写，力求格律正确，结合讲义据实虚构，发挥想象，动静结合，有画面立体感。


江村月上近渔家（平起平收）
烟江树晚初回棹（平起仄收）
灯上江村渔棹闲（仄起平收）
高树门前秋水卧  (仄起仄收)


古典诗十四期基础第四讲作业：
第一讲，诗者共享论诗共享，什么是诗，诗词的标准是什么，
格律的基础知识，入声字辨别
第二讲，入声字的作用，平仄两读，平仄异义，特殊入声字
第三讲，近体诗的分类，诗句联的名称，诗句的音节及平水韵，
五言七言诗的基本格式，题图诗写法
第四讲，近体诗平仄配置三原则，什么是失替失对失粘，题图诗写法

2、题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写。
另外，注意诗作一定要有题目，题目不能写题图，切记！
绝句的格式要求：
七绝    荷
文/侯卡
身出污泥尘不染，红腮青叶展新姿。
古今高洁任评说，除却荷君更是谁。

云舒庭

夏41云舒庭   作业1：
第一讲
        1、什么是诗--有韵的文体
        2、分为两类：古体诗和近体诗，我们学近体诗
        3、及格标准：真实情感，诗家语，格律达标
        4、格律的基础知识（平仄、押韵、对仗这三项），入声字辨别
第二讲
        1、入声字是短音顿挫，首先有决绝之感
        2、学会辨认平仄两读字
        3、题画诗：巧妙勾勒，化静为动
第三讲
        1、近体诗的分类（绝、律、排；五、七）
        2、诗句联的名称：绝--首联+尾联；律--首联+颔联+颈联+尾联
        3、诗句的音节
                五言诗句有三个音节：头两字叫头节；中间两字叫腹fù节；最后一字叫脚节。
                白日｜依山｜尽
                仄仄｜平平｜仄
                头节｜腹节｜脚节

                七言：
                西山｜白雪｜山城｜戍shù
                顶节｜头节｜腹节｜脚节

                音节处
    4、四种基本格式
        5、题图诗写法：据实虚构，发挥想象
第四讲，近体诗平仄配置三原则，什么是失替失对失粘，题图诗写法
        1、平仄配置三条基本规则
                句中音节平仄相间;联中音节平仄相对;联间音节平仄相黏

        2、什么是失粘、失替、失对
        3、题画诗写法：睹画生感，赞美丹青；借物延伸，意在诗外，意在画外

作业2：
        《雨后荷塘》
雨霁流云映池塘
荷花带笑着艳装
露珠轻舞跳碧叶
池畔笛声起悠扬

月牙儿

古典诗十四期基础第四讲作业：
1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。
答：
一讲：内容主要包括两部分：诗者论诗共享、格律基础知识重点是入声字
二讲：继续讲格律基础知识并且和大家一起学习一种题画诗的写法。
三讲:学习近体诗的平仄。
四讲:主要内容是平仄配置三条基本规则以及什么是失粘、失替、失对。
2、题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写。
                          荷梦
千秋一梦醒清池，十里凌波洗玉肌。
翠影红颜人似旧，流光不待那年时。

小屋1

古典诗十四期基础第四讲作业：
夏组11-小屋
1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。

答：一至四讲简单归纳为：格律诗的平仄、押韵、对仗、粘对替，以及入声字的辨别基础知识和格律诗的四种基本格式、题画诗的基本写法！

2、题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写。
另外，注意诗作一定要有题目，题目不能写题图，切记！
绝句的格式要求：

七绝   荷花
文：小屋
田田荷叶一池塘，粉面初开施薄妆。
频濯清波裙飐飐，宛如出浴小娇娘。

口心雨

夏组22-新诗雨作业
古典诗十四期基础第四讲作业：
1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。
答：
一讲：内容主要包括两部分：诗者论诗共享、格律基础知识（之一：辨四声，重点是入声字以及单句中的平仄格律）。
二讲：主要讲两个方面的内容：第一部分继续讲格律基础知识（入声字，续）第二部分内容是跟大家一起分享一种题画诗的写法。
三讲：学习近体诗平仄的基本规则。
五言诗的四种标准格式:
仄起仄收式:仄仄平平仄
仄起平收式:仄仄仄平平
平起仄收式:平平平仄仄
平起平收式:平平仄仄平
七言的标准句式如下:
平起仄收式:平平仄仄平平仄
平起平收式:平平仄仄仄平平
仄起仄收式:仄仄平平平仄仄
仄起平收式:仄仄平平仄仄平
四讲：
第一条基本规则：一句中音节平仄相同
第二条基本规则：一联中音节平仄相同
第三条基本规则：一联间音节平仄相黏
失替违反第一条原则
失对违反第二条原则
失黏违反后第二条原则


2、题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写。
另外，注意诗作一定要有题目，题目不能写题图，切记！
绝句的格式要求：
七绝 咏荷
文/新诗雨
半池菡萏满塘香，圆叶如盘护侧旁。
蜂蝶捧苞花露吮，风姿桌约欲独赏。