古典词十六初级班第十讲白雪组作业贴

月光曲

第十讲作业
填写一阕《鹧鸪天》
【定格】
中仄平平中仄平（韵），中平中仄仄平平（韵）。〖中平中仄平平仄，中仄平平中仄平（韵）〗。
〖平仄仄，仄平平（韵）〗。中平中仄仄平平（韵）。中平中仄平平仄，中仄平平中仄平（韵）。

牧马人

第十讲作业

白雪19~牧马人

枝头晓风正婆娑。金乌新浴出山阿。藏莺婉转闹丛筱，啼鸟啁啾入翠萝。
天涵澹，水添波。此生无奈负秦娥。相思几度闻君语，夕落朝升似掷梭。

紫苏

古典初级词班第十讲作业

白雪组  紫苏

鹧鸪天
疏雨一帘黄犊闲，攀篱小朵却翩翩。稻花香里闻蛙鼓，山野人家又好年。
斟老酒，品时鲜，茅檐虽矮绕清欢。人生百味皆尝过，守亩桃林心自宽。

醉月诗心老师点评;
问好:紫苏
疏雨:指稀疏的小雨，在古诗文中常指春秋时期的小雨。

黄犊:小牛。《韩非子·内储说上》:“南门之外，有黄犊食苗道左者。” 唐杜甫 《百忧集行》:“忆年十五心尚孩，健如黄犊走復来。” 明李梦阳 《戏作放歌寄别吴子》:“我岂復恋头上簪，鹿门黄犊稳足驾。”2.蜗牛的别称。《三国志·魏志·管宁传》“动见模楷焉” 裴松之 注引 三国魏鱼豢 《魏略》:“ 焦先 及 杨沛 ，并作瓜牛庐，止其中。以为瓜当作蜗；蜗，螺虫之有角者也，俗或呼为黄犊。”《庄子·则阳》“有所谓蜗者” 唐成玄英 疏:“蜗者，虫名，有类小螺也；俗谓之黄犊，亦谓之蜗牛，有四角。”
本词中应该是指小牛。
下着稀疏的小雨，小牛正好悠闲，这时候不用下田干活了。
翩 ：形容姿态（轻盈而优美）的
连贯性。
而攀蓠的小朵，因经过雨洗却显得格外轻盈优美。
篱：用竹、苇、树枝等编成的围墙屏障 攀：翻，越过 所以攀篱的意思为翻过用竹、苇、树枝等编成的围墙围墙 引申为障碍。
就是指攀篱的喇叭花。，篱正反应了主人公的所住环境。
青蛙一般在下雨天和繁殖期叫。快下雨时，由于空气中的水分增多，青蛙的皮肤得到充分湿润后变得活跃，于是就开始鸣叫
稻花香，暗指时令夏天。
所以疏雨，疏字用在夏天不太适合。
歇拍处理的很好，山野人家又好年，衔接于过片。
斟老酒，品时鲜。小日子过得不错。
茅屋虽矮绕清欢。
清欢:清雅恬适之乐。
茅屋虽然矮，却很清雅恬适。
人生百味皆尝过，尝尽了人情之冷暖，世态之炎凉。
煞尾，守亩桃林心自宽，显然一个与世无争，过着田园生活的隐士形象
建议:
全词起承转合布局很到位。
对偶方面的词性应该再推敲。
鹧鸪天的对偶比较严
稻花香里闻蛙鼓
山野人家又好年

斟老酒
品时鲜
注意上下句的词性必须要一致。

心怡

古典词十六初级班第十讲作业
白雪心怡
鹧鸪天·踏青
雨霁风和陌上巡，闲来兴至嗅清新。溪边紫燕轻梳羽，叶底黄鹂巧啭春。
花灿烂，蝶殷勤，细听流水自然真。香余翠袖身心爽，傍晚凭栏味尚存。

魏秀兰

鹧鸪天 春耕
白雪01—魏秀兰

春雨清新万物生，田园百里备农耕。
野花嫩草乡村路，翠鸟丛林山野情。
齐奋战，勇前行。低洼旱地垄均精，
播肥洒种人车动，老叟欣然笑脸盈。

幸福花开

        古典词十六初级班第十讲作业
                                  鹧鸪天
                            文/幸福花开
     杏雨缠绵坡上残，何堪此恨是年年，偏挑骨朵终开艳，突变风云急倒寒。
      红早褪，泪长弹，飘零似雪散纷繁，东君一去无回转，始信游魂化杜鹃。

走进阳光

白雪—23走进阳光
鹧鸪天·春游
曲径通幽迎面风，长枝嫩叶笑花容。
绦绦垂柳迎风舞，朵朵桃花映脸红。
穿幽径，绕稀丛，洋洋得意画图中。
雀声鸣鸣催人醒，芳草启程迎长空。

爱你一万年

鹧鸪天*寒春
填词/白雪33-爱你一万年

剪剪轻寒恻恻风，桃花几度伴君红。
柔情似水心肠痛，弱态无依早晚终。
天残月，野崖松。孤单不怕怕词穷。
曾经留得风尘在，能使灵犀一点通。

2020-04-20日作于贵阳

长天

白雪03-长天作业
《鹧鸪天》
稳/长天
无赖春风扯柳丝，儿童弄网水虫悲。
小园湖角凉亭处，独坐翻书日影移。
花落瓣，鸟鸣枝，生来草木有荣衰。
人生聚散随缘化，纵是情深也别离。

相遇最美

古典词十六白雪组第十讲作业
鹧鸪天：
白雪16-相遇最美
泪满双瞳锁眉弯，一怀别绪起波澜。
画堂惜日人欢笑。兰阁如今我独眠。
天涯远，两心牵。只求明月照君还。
几回雁去梧桐瘦，漫饮相思到哪年。