古典诗八期初级班F组第八讲作业贴

竹雨心情

第八讲作业：

题图，题目自拟，首句入韵，平水韵，韵部不限，要求格律正确。

二吼

诗八第八讲作业  戏题
二吼
春雨一宵春色奇，桃花渚上弄新姿。
蓬舟笑卧随波近，疑是江湖黄药师。



晴川老师：二吼好，这首《戏题》整体还是不错的语言流畅，但有些词汇语言斟酌比如起句中“一宵”不足以在桃花渚舞弄新姿。承句乌篷船不笑它也在水中卧。
结句，在江湖行走的人除了诡计多端就是心狠手辣。这样的物象不能衬托你要表达的意境。所以“一宵”笑“江湖都需要斟酌，使其能很好的为你所用，衬托出你想表达的那种清闲优美的氛围和意境
小结，虽然语言流畅但缺乏整体美感物象不能为你的意境添彩。


以上纯属个人意见，有欠佳处还请包含

桑田

古典诗八期第八讲作业 F07-桑田

七绝 湖滨春色
十里湖滨画卷浮，
远山出岫柳丝柔。
桃花灼灼低眉笑，
一见归帆不胜羞。

晴川老师：桑田好，你这首《湖滨春色》乍一看很好。语言通顺，辞藻华丽，画面优美，可是不禁推敲。首先看起“十里滨湖画卷浮”，起的很美很空的一个画面。承句是想进一步渲染滨湖的美，可一句“远山出岫”成了此句的败笔。
“岫，山穴也。——《说文》”
“山有穴曰岫。——《尔雅》”
又如：岫壑，山谷之意！这词用的不贴切。
转句：“桃花烁烁低眉笑”，桃花烁烁给人一种开的非常灿烂画面，而“低眉笑”则是矜持的。桃花开“烁烁”又如何“低眉”藏住羞涩，此处矛盾，矛盾于“低”字上！
结！“一见归帆不生羞”也就没来由了。
小结！

从单句上看功底，很深句子很美，营造得很美很生动，但需要练字让词与词之间更连贯。以上仅供参考如有不周请谅解

玉儿

七绝题图  F01玉儿
千山横黛少人烟，碧水风流自拨弦。
一棹撑开波底月，桃源深处揽鸥眠。

回首老师：果然吖，一写这种古色古香的图，大家水平一下子提升不止一个档次。这也是前人写的多了，我们或多或少能找点痕迹吧。


挺好的绝句，远景，近景，山水都有了。大毛病挑不出来。只是感觉后面的人，前面没铺垫出来，稍微有点断了。还有最重要的，没题目，没主题。所以看起来有些费劲。
转合直接，单句子本身都不错，不过放一起，没承接好，我觉得作者还是在整体章法上在写的紧凑些。


隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船。
桃花尽日随流水，洞在清溪何处边？

天涯秋枫

F10-天涯秋枫     第八讲 作业

                  江南春色

小舟一叶泊湖边，潋滟波光映翠山。
如画江南寻绮梦，桃花一树醉红颜。

回首老师：这个呢，后两句差了些，后两句我觉得该围绕你这个梦开始写。寻的什么梦？找到了吗，而不是跳到醉红颜上，和上面一样，转合不够紧。


我觉得大家不要忙着写图里的景，第一要做的是立意，你把要表达的意想好了，再根据这个意去写景，不是看到图了就写，写到哪算那。


意在笔先。

桃李芬芳

F11-桃李芬芳 第八讲作业
                     春意

重峦叠嶂水潺湲，灼灼桃花四月天。
一曲渔歌随棹远，尘心浅醉白云边。



海魂老师：问好桃李芬芳。这首诗整体很好，语言流畅，尤其结句很赞。
但是灼灼桃花是盛开的时候，一般在3月，四月是满地桃花了。
承句没承好，和首句意思有点远。
还用了孤雁出群格，速度真快。
总体很好，进步很大。

秋香

第八讲作业
F23心广一世
访友
友故隐山衾枕松，竹邻鹤唳白云从。
驱舟泊渚访仙境，满树绯桃笑靥逢。

海魂老师：问好心广一世。
总体来说比前面有所进步，尤其转合写得比较好，表扬。
题目访友，内容却是去访仙境，友倒是在首句出现一下就归隐，有点离题。
首句，“友故”是“故友”吧？还是朋友故意归隐？“衾枕松”松树当被子？这句太粗糙，读着很不顺。
承句白云从凑韵。
转句，舟可以放，可以乘，驱车可以，驱舟就很怪异。
合句，满树不如一树，绯桃，造词嫌疑，直接一树桃花就很好。
总结，立意是有了，这个值得肯定，但是初期写诗不用去追求华丽生涩的词句，还是从简单明了的字词写起，写顺畅了再去炼字词。