古典诗十二期初级班D组考试贴

月下墨客

古典诗十二期初级试卷

1.古诗词分为哪几类？  3分


2.什么是音节？  3分


3.平水韵有多少个韵部，具体有哪些？  5分


4.请写出七绝的标准句式。  3分


5.什么是孤平？请举例说明。  5分


6.说明什么是一韵到底，请举例。  3分


7.诗题的主要类型分为哪些？  3分


8.绝句承转的手法有哪些？  5分


9.什么是赋、比、兴？  8分


10. “语不惊人死不休”出自哪位诗人？  2分


11.请解析以下作品，并阐述自己的观点。  10分
冬夜读书示子聿  作者：陆游
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。


12．以“青青子衿，悠悠我心。”为意，作七绝一首，限平水韵。  25分


13.步韵“谢亭送别”。  25分
谢亭送别   作者：许浑
劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。
日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。

小岛组长

      十二期初级试卷
           D组小岛

1.古诗词分为哪几类？  3分
答：按音律分为古体诗和近体诗两类。古体诗包括唐朝以前的诗歌，楚辞，乐府诗，歌，歌行，引，曲，呤也属于古体诗。
近体诗包括绝句，律诗，排律。

2.什么是音节？  3分
答：音节是听觉能感受到的最自然的语音单位，是由一个或几个
音素组成的语言单位。其中包含一个比较响亮的中心。一般来说，一个汉字就是一个音节。

3.平水韵有多少个韵部，具体有哪些？  5分
答：三十个。
上平
一东、二冬、三江、四支、五微、六鱼、七虞、八齐、九佳、十灰、十一真、十二文、十三元、十四寒、十五删。
下平
一先、二萧、三肴、四豪、五歌、六麻、七阳、八庚、九青、十蒸、十一尤、十二侵、十三覃、十四盐、十五咸。

4.请写出七绝的标准句式。  3分
答：1,平平仄仄仄平平
        2,平平仄仄平平仄
        3,仄仄平平平仄仄
        4,仄仄平平仄仄平

5.什么是孤平？请举例说明。  5分
答：除了押韵的那个平声外，就剩下一个平声了，就是孤平。如：百岁老翁不种田
        仄仄仄平仄仄平
这个句子就是孤平。

6.说明是一韵到底，请举例。  3分
答：闺怨

唐代：王昌龄

闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。
忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。

这首七绝的韵字都是十一尤韵部的字。是一韵到底。

7.诗题的主要类型分为哪些？  3分
答：1,无题，2,写景游记3,咏人物，事物的4,写友人之间往来的5,寄兴6,交代背景的，7,点题的。

8.绝句承转的手法有哪些？  5分
答：1顺接顺转2顺接反转3由景转情4由情转景。

9.什么是赋、比、兴？  8分
答：赋：运用铺排的手法淋漓尽致的陈述。比：运用比喻的手法造就附比联想的效果。兴：运用
取譬引类由此及彼的手法引发所咏之辞。
10. “语不惊人死不休”出自哪位诗人？  2分
答：杜甫。

11.请解析以下作品，并阐述自己的观点。  10分
冬夜读书示子聿  作者：陆游
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
答：这首诗的意思是说，古人做学问是不遗余力的。终身为之奋斗，往往是年轻时开始努力，到了老年才取得成功。从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛，要真正理解书中的深刻道理，必须亲身去躬行实践。
这是一首非常有名的诗。在这首诗里，诗人一方面强调了做学问要坚持不懈，早下功夫，免得“少壮不努力，老大徒伤悲”，将来一事无成，后悔莫及。另一方面，特别强调了做学问的功夫要下在“哪里”，这也是做学问的诀窍，那就是不能满足于字面上的明白，而要躬行实践，在实践中加深理解。只有这样才能把书本上的知识变成自己的实际本领。
诗人在书本与实践的关系上，强调了实践的重要，这符合唯物认识论的观点。作者的这种见解，不仅在封建社会对人们做学问、求知识是很宝贵的经验之谈，就是对今天的人们也是很有启迪作用的，是非常有价值的见解。

12．以“青青子衿，悠悠我心。”为意，作七绝一首，限平水韵。  25分

夏夜远思
文/小岛

鸳鸯交颈宿芙蕖，一别罗敷信见疏。

落魄江湖愁汝念，欲传尺素总踌躇。

13.步韵“谢亭送别”。  25分
谢亭送别   作者：许浑
劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。
日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。

         步韵
文/小岛

故人渐远没孤舟，千里烟波遮水流。
谁见江边惆怅客，相思入酒醉西楼。

梅花落尘123

    c06梅花落尘                           十二期初级试卷
1.古诗词分为哪几类？  3分
答：按音律分可分为古体诗和近体诗两类。

2.什么是音节？  3分
答：音节是听觉能感受到的最自然的语言单位。是由一个或几个音素组成的语言单位，其中包含一个比较响亮的中心，一个汉字一个音节。

3.平水韵有多少个韵部，具体有哪些？  5分
答：平水韵有106个韵部，平声韵30，上声韵二十九，去声韵三十，入声韵十七。

4.请写出七绝的标准句式。  3分
答：
1平起仄收式：
平平仄仄平平仄
2平起平收式：
平平仄仄仄平平
3仄起平收式：
仄仄平平仄仄平
4仄起仄收式：
仄仄平平平仄仄

5.什么是孤平？请举例说明。  5分
答：孤平分新旧两派：
1：新派启功先生只要两仄夹一平就是孤平。如句式：仄平仄仄平平仄中第一个平就算孤平。
2王力先生认为诗句中除了押韵那个字平声外，诗句中只剩下一个平声，就叫孤平了。如五言：仄平仄仄平，如七言：仄仄仄平仄仄平。
6.说明是一韵到底，请举例。  3分
答：寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。韵字吴，孤，壶都是是七虞这一个韵部的字。这就是一韵到底。

7.诗题的主要类型分为哪些？  3分
答：无题的；写景游记的；借景使事抒情的；咏人物，事物的；寄兴的；交代背景的；点题的。

8.绝句承转的手法有哪些？  5分
答：1顺转顺接。2顺接反转。3由景转情。4由情转景。

9.什么是赋、比、兴？  8分
答：
赋就是铺陈直叙，就是人把思想感情及其有关的事物平铺直叙地表达出来。相当于如今的排比修辞方法。
比就是类比，是其中最基本的手法，用得最为普遍。用来作比的事物总比被比的本体事物更加生动具体，便于人们联想和想象，形象生动，鲜明突出事物的特征。
兴就是托物起兴，先言他物，然后借以联想，引出诗人所要表达的事物、思想、感情。相当于如今的象征修辞方法。

10. “语不惊人死不休”出自哪位诗人？  2分
答杜甫。

11.请解析以下作品，并阐述自己的观点。  10分
冬夜读书示子聿  作者：陆游
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
这首诗仄起，起承句用了对仗。读起来音韵和谐。起句用古人做学问引出勤奋终于收获了成功，然后转句和结句议论说出观点：不但要多读书勤学，更要多实践才能领悟透书中的知识，转变为自己的思想和智慧。这种起句不入韵的七绝起承用了对仗特别有音韵美。

12．以“青青子衿，悠悠我心。”为意，作七绝一首，限平水韵。  25分
念深深 梅花落尘
暮色窗前恁寂寥，随风冷雨打芭蕉。
素弦心语宫商赋，恍若掌中轻细腰。

13.步韵“谢亭送别”。  25分
谢亭送别   作者：许浑
劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。
日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。
抛闲愁 梅花落尘
最爱双溪蚱蜢舟，寻香逐水泛清流。
闲愁抛却藕花处，红袖横箫独倚楼。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      
         

小岛组长

                               十二期初级试卷
D1000～晴虹

1.古诗词分为哪几类？  3分
诗，词，曲

2.什么是音节？  3分
音节是语音中最自然的结构单位。确切地说，音节是音位组合构成的最小的语音结构单位。它的构成分头腹尾三部分，因而音节之间具有明显可感知的界限。

3.平水韵有多少个韵部，具体有哪些？  5分
106个
上平声:一东二冬三江四支五微六鱼七虞八齐九佳十灰十一真十二文十三元十四寒十五删
下平声:一先二萧三肴四豪五歌六麻七阳八庚九青十蒸十一尤十二侵十三覃十四盐十五咸
上声:一董二肿三讲四纸五尾六语七麌八荠九蟹十贿十一轸十二吻十三阮十四旱十五潸十六铣十七筱十八巧十九皓二十哿二十一马二十二养二十三梗二十四迥二十五有二十六寝二十七感二十八俭二十九豏
去声:一送二宋三绛四寘五未六御七遇八霁九泰十卦十一队十二震十三问十四愿十五翰十六谏十七霰十八啸十九效二十号二十一个二十二祃二十三漾二十四敬二十五径二十六宥二十七沁二十八勘二十九艳三十陷
入声:一屋二沃三觉四质五物六月七曷八黠九屑十药十一陌十二锡十三职十四缉十五合十六叶十七洽

4.请写出七绝的标准句式。  3分
平平仄仄平平仄，
仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，
平平仄仄仄平平。（平起仄收）

平平仄仄仄平平，
仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，
平平仄仄仄平平。（平起平收）

仄仄平平平仄仄，
平平仄仄仄平平，
平平仄仄平平仄，
仄仄平平仄仄平。（仄起仄收）

仄仄平平仄仄平，
平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，
仄仄平平仄仄平。（仄起平收）


5.什么是孤平？请举例说明。  5分
孤平的意思是：一句诗里除去结尾的字以外，不能只有一个平声字，如果只有一个平声字，就是孤平。比如：一片两片三四片，除去片字，全句就三字一个平声字，其余全是仄声字，这就是孤平。

6.说明什么是一韵到底，请举例。  3分
一首诗或词从头到尾用一个韵，中间没有换韵，就叫一韵到底。
比如王维写的诗《画》
远看山有色，
近听水无声。
春去花还在，
人来鸟不惊。
这首诗二，四两句末尾用的都是八庚韵，没有换韵。

7.诗题的主要类型分为哪些？  3分
炼字型，一词领全诗型，分析语言特色。

8.绝句承转的手法有哪些？  5分
承接，进一层转法，退一步转法，反转法，扩转法。

9.什么是赋、比、兴？  8分
赋就是铺陈直叙，就是人把思想感情及其有关的事物平铺直叙地表达出来。相当于如今的排比修辞方法。
比就是类比，是其中最基本的手法，用得最为普遍。用来作比的事物总比被比的本体事物更加生动具体，便于人们联想和想象，形象生动，鲜明突出事物的特征。
兴就是托物起兴，先言他物，然后借以联想，引出诗人所要表达的事物、思想、感情。相当于如今的象征修辞方法。

10. “语不惊人死不休”出自哪位诗人？  2分
唐朝杜甫。

11.请解析以下作品，并阐述自己的观点。  10分
冬夜读书示子聿  作者：陆游
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

这首诗的意思是说,古人做学问是不遗余力的.终身为之奋斗,往往是年轻时开始努力,到了老年才取得成功.从书本上得到的知识终归是浅薄的,未能理解知识的真谛,要真正理解书中的深刻道理,必须亲身去躬行实践.
　　“古人学问无遗力，少壮工夫老始成。”赞扬了古人刻苦学习的精神以及做学问的艰难。说明只有少年时养成良好的学习习惯，竭尽全力地打好扎实基础，将来才能成就一番事业。诗人从古人做学问入手娓娓道来，其中“无遗力”三个字，形容古人做学问勤奋用功、孜孜不倦的程度，既生动又形象。诗人语重心长地告诫儿子，趁着年少精力旺盛，抓住美好时光奋力拼搏，莫让青春年华付诸东流。
　　“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”强调了做学问的功夫要下在哪里的重要性。孜孜不倦、持之以恒地做学知识，固然很重要，但仅此还不够，因为那只是书本知识，书本知识是前人实践经验的总结，不能纸上谈兵，要“亲身躬行”。一个既有书本知识，又有实践经验的人，才是真正有学问的人。书本知识是前人实践经验的总结，能否符合此时此地的情况，还有待实践去检验。只有经过亲身实践，才能把书本上的知识变成自己的实际本领。诗人从书本知识和社会实践的关系着笔，强调实践的重要性，凸显其真知灼见。“要躬行”包含两层意思：一是学习过程中要“躬行”，力求做到“口到、手到、心到”，二是获取知识后还要“躬行”，通过亲身实践化为己有，转为己用。诗人的意图非常明显，旨在激励儿子不要片面满足于书本知识，而应在实践中夯实和进一步获得升华。
　　这是一首教子诗，诗人在书本与实践的关系上强调了实践的重要性。间接经验是人们从书本中汲取营养，学习前人的知识和技巧的途径。直接经验是直接从实践中产生的认识，是获取知识更加重要的途径。只有通过“躬行”，把书本知识变成实际知识，才能发挥所学知识对实践的指导作用。本诗通过写陆游对儿子子聿的教育，告诉我们做学问要有孜孜不倦、持之以恒的精神。一个既有书本知识，又有实践精神的人，才是真正有学问的人。

12．以“青青子衿，悠悠我心。”为意，作七绝一首，限平水韵。  25分

临碑忆玉輔
一纸书香久未消，满篇才气上云霄。
如今提笔同谁练，犹记相谈写夙宵。


13.步韵“谢亭送别”。  25分
谢亭送别   作者：许浑
劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。
日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。


离情别语诉难休，花落寒江向晚秋。
慰我平生得知己，一蓑风雨有何忧。
         

吉祥如意

      十二期初级试卷
答卷人：D组~吉祥如意


1.古诗词分为哪几类？  3分
答：古诗词分古体诗和近体诗两类，
古体诗包括：(1)，楚辞体。(2)，乐府。(3)，歌行体。
近体诗包括：绝句，七绝和五绝，律诗，七律和五律，超过八句的为排律。


2.什么是音节？  3分
答：音节是听觉能感受到的最自然的语音单位，是由一个或几个音素组成的语言单位，其中包含一个比较响亮的中心，一般来说，一个汉字是一个音节。


3.平水韵有多少个韵部，具体有哪些？  5分
答：有106个，平声30韵，其中上平15韵，下平15韵。上声29韵，去声30韵，入声17韵。


4.请写出七绝的标准句式。  3分
答:
1:
平起平收入韵式
平平仄仄仄平平(韵)
仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄
平平仄仄仄平平
2:
仄起平收入韵式
仄仄平平仄仄平(韵)
平平仄仄仄平平(韵)
平平仄仄平平仄
仄仄平平仄仄平(韵)

3:
平起仄收(首句)不入韵式
平平仄仄平平仄
仄仄平平仄仄平(韵)
仄仄平平平仄仄
平平仄仄仄平平(韵)

4:仄起仄收(首句)不入韵式
仄仄平平平仄仄
平平仄仄仄平平(韵)
平平仄仄平平仄
仄仄平平仄仄平(韵)


5.什么是孤平？请举例说明。  5分
答：孤平，古人没有严格的定义，孤平的概念现在分为两派，一种是新派，强调声韵，一丝不苟，以启功先生为代表，两仄夹一平就算孤平，一种以王力先生为代表，孤平只发生在一种句式中，即五言的平平仄仄平，七言的仄仄平平仄仄平。当你用这种句式写诗时，五言的第一字，七言的第三字，绝不可能将平通融为仄，变成仄平仄仄平，仄仄仄平仄仄平，这就叫孤平句。

也就是除了押韵的那个平声外，只剩一个平声，就是孤平。
例如，五言
酒多适不愁
仄平仄仄平

七言
识席一生最美缘
仄仄仄平仄仄平


6.说明是一韵到底，请举例。  3分
答：一韵到底，就是一首诗中间不能换韵。古诗（古风）允许中途换韵，但近体诗不允许换韵，押韵的韵脚必须在同一个韵部，不能通押。 如
出塞
唐 王昌龄
秦时明月汉时关，(十五删) 万里长征人未还。(十五删)
但使龙城飞将在，(白脚) 不教胡马度阴山。(十五删)
韵句一，二，四句押十五删韵，不得通押，不得换韵。


7.诗题的主要类型分为哪些？  3分
答，诗题的主要类型大致有以下几种
1，无题的  
2，写景游记的，
3，借景使事抒怀的
4，咏人物事物的，
5，写友人之间往来的
6，寄兴的，
7，交代背累的
8，点题的


8.绝句承转的手法有哪些？  5分
答：
1，顺接顺转
2，顺接反转
3，由景转情
4，由情转景


9.什么是赋、比、兴？  8分

答，赋一一就是运用铺排的手法，淋漓尽致地直接陈述。

比一一就是运用比喻的手法，造就附比联想的效果。

兴一一运用取譬引类，由彼及此的手法引发所咏之辞，兴是托物兴起，即借某一事物的开头来引起正题要描述的事物和欲表达的思想感情的表现技法。


10. “语不惊人死不休”出自哪位诗人？  2分

答：是出自唐代诗人杜甫的《江上值水如海势聊短述》第二句。


11.请解析以下作品，并阐述自己的观点。  10分
冬夜读书示子聿  
作者：陆游
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

答　：这首诗的意思是说，古人学习知识是不遗余力的。终身为之奋斗，往往是年轻时开始努力，到了老年才取得成功。从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛，要真正理解书中的深刻道理，必须亲身去实践，方能学有所成。

　　这是一首非常有名的诗。在这首诗里，诗人一方面强调了做学问要坚持不懈，早下功夫，免得“少壮不努力，老大徒伤悲”，将来一事无成，后悔莫及。另一方面，特别强调了做学问的功夫要下在“哪里”，这也是做学问的诀窍，那就是不能满足于字面上的明白，而要躬行实践，在实践中加深理解。只有这样才能把书本上的知识变成自己的实际本领。诗人在书本与实践的关系上，强调了实践的重要，这符合唯物认识论的观点。作者的这种见解，不仅在封建社会对人们做学问、求知识是很宝贵的经验之谈，就是对今天的人们也是很有启迪作用的，是非常有价值的见解。
       本人也非常赞同诗人的观点，这首诗还给我们带来深深的启迪：学习需要孜孜不倦，坚持不懈，知与行要紧密结合。一个既有书本知识，又有实践经验的，才是真正有学问的人。这样，知识的天空才会任你翱翔，宇宙的奥秘才会任你探求。


12．以“青青子衿，悠悠我心。”为意，作七绝一首，限平水韵。  25分

             秋思
      文/吉祥如意
落木寥萧是暮秋，伤魂念尓在西楼。
清辉玉臂寒窗晚，冷月空临万里愁。


13.步韵“谢亭送别”。  25分
       谢亭送别   
     作者：许浑
劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。
日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。

步韵谢亭送别

        江楼送别
    文/吉祥如意
依依惜别上兰舟，夹岸烟花顺水流。
白鹭香溪帆影远，伊人犹在望江楼。

答卷人D组~吉祥如意

聆听花语

  十二期初级试卷

D17-聆听花语

1.古诗词分为哪几类？  3分

答：按音律分：可分为古体诗和近体诗两类。

2.什么是音节？  3分

答：音节是听觉能感受到的最自然的语音单位，是由一个或几个音素组成的语言单位，其中包含一个比较响亮的中心。一般来说，一个汉字是一个音节。

3.平水韵有多少个韵部，具体有哪些？  5分
答：清代康熙年间编把《平水韵》并为106个韵部，这就是后来广为流传的平水韵。上平声15部，如一东、二冬、三江、四支……等；下平声15部，如一先、二萧、三肴、四豪……等；
上声29部，如一董、二肿、三讲、四纸……等；去声30部，如一送、二宋、三绛、四寘……等；入声17部，如一屋、二沃、三觉、四质……等。

4.请写出七绝的标准句式。  3分

答：
1）平起平收首句入韵式：
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。

1）平起仄收首句不入韵式：
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。

2）仄起平收首句入韵式：
仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

4）仄起仄收首句不入韵式：
   仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
   平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

5.什么是孤平？请举例说明。  5分

答：1）孤平：古人无严格定义。现分为两派，①以启功为代表的新派，两仄夹一平即为孤平。②以王力为代表，诗句中除了韵脚外只有一个平声字即为孤平。
比如：
五言句中：仄平仄仄平，出现类似的都属于孤平。
七言句中：仄仄仄平仄仄平，属于孤平。

6.说明什么是一韵到底，请举例。  3分

答：所谓“一韵到底，就是说中间不换韵。古诗（古风）允许中途换韵，但近体诗不允许换韵。

例：秋夕 唐代：杜牧

银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。

答：押九青韵，韵字是：屏，萤，星。

7.诗题的主要类型分为哪些？  3分

答：诗题的主要类型大致有以下几种：
1）无题的  2）写景游记的 3）借景使事抒怀的 4）咏人物事物的，
5）写友人之间往来的 6）寄兴的 7）交代背累的 8）点题的

8.绝句承转的手法有哪些？  5分

答：1）顺接顺转   2）顺接反转  3）由景转情 4）由情转景

9.什么是赋、比、兴？  8分

答：赋比兴是我国三种传统的手法：
赋，是与比兴并称的古代诗歌的基本手法。赋陈，一作铺陈。铺排，是铺陈、排比的简称。
比即喻，是其中最基本的手法，用得最为普遍。 一般说，用来作比的喻体事物总比被比的本体事物更加生动具体、鲜明浅近而为人们所知，便于人们联想和想象。
兴，先言他物以引起所咏之词。从特征上讲，有直接起兴、兴中含比两种情况；从使用上讲，有篇头起兴和兴起兴结两种形式。

10. “语不惊人死不休”出自哪位诗人？  2分

答：这句出自唐代诗人杜甫的诗作《江上值水如海势聊短述》

11.请解析以下作品，并阐述自己的观点。  10分
冬夜读书示子聿  作者：陆游
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

答：古人在学习上不遗余力，年轻时下功夫，到老年才有所成就。
从书本上得来的知识毕竟不够完善，要透彻地认识事物还必须亲自实践。
“古人学问无遗力，少壮工夫老始成。”赞扬了古人刻苦学习的精神以及做学问的艰难。说明只有少年时养成良好的学习习惯，竭尽全力地打好扎实基础，将来才能成就一番事业。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”强调了做学问的功夫要下在哪里的重要性。孜孜不倦、持之以恒地做学知识，固然很重要，但仅此还不够，因为那只是书本知识，书本知识是前人实践经验的总结，不能纸上谈兵，要“亲身躬行”。一个既有书本知识，又有实践经验的人，才是真正有学问的人。

12．以“青青子衿，悠悠我心。”为意，作七绝一首，限平水韵。  25分

【相思无寄】

西风瑟瑟野苍苍。不尽寒生夜月凉。
满屉相思无处寄，谁怜瘦影独吟伤。

13.步韵“谢亭送别”。  25分
谢亭送别   作者：许浑
劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。
日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。

【送别】

一曲离歌舴艋舟，涛涛江水向东流。
凭栏把盏空余叹，顾影不堪风满楼

吉祥如意

古典十二期D36-初闯江湖

十二期初级试卷

1.古诗词分为哪几类？  3分
答：古诗词分古体诗和近体诗两类，
古体诗包括：(1)，楚辞体。(2)，乐府。(3)，歌行体。
近体诗包括：绝句，七绝和五绝，律诗，七律和五律，超过八句的为排律。

2.什么是音节？  3分
答：音节是听觉能感受到的最自然的语音单位，是由一个或几个音素组成的语言单位，其中包含一个比较响亮的中心，一般来说，两个汉字是一个音节。

3.平水韵有多少个韵部，具体有哪些？  5分
答：有106个，平声30韵，其中上平15韵，下平15韵。上声29韵，去声30韵，入声17韵。

4.请写出七绝的标准句式。  3分
答:
1:
平起平收入韵式
平平仄仄仄平平(韵)
仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄
平平仄仄仄平平
2:
仄起平收入韵式
仄仄平平仄仄平(韵)
平平仄仄仄平平(韵)
平平仄仄平平仄
仄仄平平仄仄平(韵)

3:
平起仄收(首句)不入韵式
平平仄仄平平仄
仄仄平平仄仄平(韵)
仄仄平平平仄仄
平平仄仄仄平平(韵)

4:仄起仄收(首句)不入韵式
仄仄平平平仄仄
平平仄仄仄平平(韵)
平平仄仄平平仄
仄仄平平仄仄平(韵)

5.什么是孤平？请举例说明。  5分
答：孤平，古人没有严格的定义，孤平的概念现在分为两派，一种是新派，强调声韵，一丝不苟，以启功先生为代表，两仄夹一平就算孤平，一种以王力先生为代表，孤平只发生在一种句式中，即五言的平平仄仄平，七言的仄仄平平仄仄平。当你用这种句式写诗时，五言的第一字，七言的第三字，绝不可能将平通融为仄，变成仄平仄仄平，仄仄仄平仄仄平，这就叫孤平句，也就是除了押韵的那个平声外，只剩一个平声，就是孤平。

6.说明是一韵到底，请举例。  3分
答：就是除首句可以借邻韵外，其余各押韵句必须一韵到底，不得通韵。如
出塞 唐 王昌龄
秦时明月汉时关，(十五删) 万里长征人未还。(十五删)
但使龙城飞将在，(白脚) 不教胡马度阴山。(十五删)
韵句一，二，四句押十五删韵，不得通押，不得换韵。

7.诗题的主要类型分为哪些？  3分
答：诗题的主要类型大致有以下几种
1，无题的  
2，写景游记的，
3，借景使事抒怀的
4，咏人物事物的，
5，写友人之间往来的
6，寄兴的，
7，交代背累的
8，点题的

8.绝句承转的手法有哪些？  5分
答：
1，顺接顺转
2，顺接反转
3，由景转情
4，由情转景


9.什么是赋、比、兴？  8分
答：
赋一一就是运用铺排的手法，淋漓尽致地直接陈述。
比一一就是运用比喻的手法，造就附比联想的效果。
兴一一运用取譬引类，由彼及此的手法引发所咏之辞，兴是托物兴起，即借某一事物的开头来引起正题要描述的事物和欲表达的思想感情的表现技法。

10. “语不惊人死不休”出自哪位诗人？  2分
答：出自杜甫《江上值水如海势聊短述》的名句。

11.请解析以下作品，并阐述自己的观点。  10分
冬夜读书示子聿  作者：陆游
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
答； 题目，冬夜读书示子聿，子聿，陆游的儿子，题目的意思就是在冬夜里，指示儿子读书，这是一首劝勉勤学的诗，这首诗说古人学习知识是不遗余力的。终身为之奋斗，往往是年轻时开始努力，到了老年才取得成功。从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛，要真正理解书中的深刻道理，必须亲身去实践，方能学有所成。
这首诗的观点是很对的，正所谓汝欲学诗，功夫在诗外，我们也不能读死书，死读书，要多实践，了解生活，了解自然，了解社会。这样才会成为一个真正有学问的人。

12．以“青青子衿，悠悠我心。”为意，作七绝一首，限平水韵。  25分

冬日思君
君去他乡已十冬，心中思忆万千重。
红裙翠袄昔时貌，皆是今宵梦里容。

13.步韵“谢亭送别”。  25分
谢亭送别   作者：许浑
劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。
日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。

步韵
山居野钓
常于晴日驾扁舟，手把长杆钓碧流。
偶得河鲜邀野客，草堂醉卧胜朱楼。

吉祥如意

   十二期初级试卷

d10-幻觉

1.古诗词分为哪几类？  3分
答:按音律分，可分为古体诗和近体诗两类。古体诗和近体诗是唐代形成的概念，是从诗的音律角度来划分的。


2.什么是音节？  3分
答:音节是听觉能感受到的最自然的语言单位，是由一个或几个音素组成的语言单位，其中包含一个比较响亮的中心，一般来说，一个汉字就是一个音节。


3.平水韵有多少个韵部，具体有哪些？  5分
答:平水韵有106个韵部。具体有:①平声三十韵(上平声十五韵，下平声十五韵)，②上声二十九韵，③去声三十韵，④入声十七韵。


4.请写出七绝的标准句式。  3分
①平平仄仄平平仄(平起仄收，首句不入韵)。
②仄仄平平仄仄平(仄起平收，首句入韵)。
③仄仄平平平仄仄(仄起仄收，首句不入韵)。
④平平仄仄仄平平(平起平收，首句入韵)。


5.什么是孤平？请举例说明。  5分
答:孤平古人没有严格定义，①启功先生为代表的新派，强调声调，一丝不苟，两仄夹一平。②王力先生为代表:只是在五言平平仄仄平，七言仄仄平平仄仄平中。五言第一，七言第三的平字绝不能通融为仄字，如变成仄平仄仄平，仄仄仄平仄仄平，即是孤平。例:
醉多适不愁(高适)
仄平仄仄平
百岁老翁不种田(李颀)
仄仄仄平仄仄平


6.说明什么是一韵到底，请举例。  3分
答:王力教授在50年代出版的《汉语诗律学》中说："近体诗用韵甚严，无论绝句、律诗、排律，必须一韵到底，而且不许通韵。"
春望
杜甫
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
押韵的句子韵脚“深”“心”“金”“簪”同在一个韵部十二侵，一韵到底。


7.诗题的主要类型分为哪些？  3分
答:诗题的主要类型:
①无题的。如杜甫的“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”。书上标的题是“绝句”，实际上是无题。有很多诗，作者直接标《无题》。
②写景游记的。题中一般注明时间、地点，有的加上同游之友，或游玩的由来，在地名之前.，还应冠以“观”、“游”、“过”、“览、“瞻”、“登”等动词。如王维的《观猎》、《过香积寺》等
③借景使事抒怀的。一般标明景或事的名称，加上“怀”、“吟”、“怨”、“感”、“思”、“咏”等字。如李白的《夜静思》等。
④咏人物、事物的。直标人名，物名。有的在人和物名的前面加上修饰词，如“赞”、“哭”、“咏”、“题”等。如李白的《平虏将军妻》、《紫藤树》等。
⑤写友人之间往来的。直呼人名、官名，前面一般加“送”、“别”、“寄”、“赠”、“致”、“酬”等字，甚至加上地名，依友人间互动的关系而定。如李白的《留别龚处士》、《酬崔五郎中》等。
⑥寄兴的。
⑦交代背景的。将背景扼要写入题中。
⑧点题的。作者将诗的基调点入题中，引导读者提前进入作者确定的基调中，顺利溶入所营造的景境。一般都用“哀”、“怜”、“悯”、“难”、“愁”、“思”、“感”诸类词。


8.绝句承转的手法有哪些？  5分
答:绝句承转的手法有:
①顺接顺转
如毛奇龄的《览镜词》：
“渐觉铅华尽，谁怜憔悴新。与余同下泪，只有镜中人。”
② 顺接反转
如杜牧的《题乌江亭》：
“胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。”
③由景转情
如杜甫的《绝句》：
“江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年。”
④由情传景
如李白的《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛》：
“一为迁客去长沙，西望长安不见家。黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。”


9.什么是赋、比、兴？  8分
答:赋∽运用“铺排”的手法淋漓尽致地直接陈述。
   “赋”的含义多被解释为“赋陈”、“铺陈”、“铺排”。即用铺陈与排比相结合的手法，将一系列内容相关的景观物象、事态现象、人物形象等，按照一定的顺序组合成结构基本相同、语气颇为一致的句组，以便淋漓尽致地作细腻铺写，一气贯注地加强语势，接连不断地渲染环境、气氛和情感。“赋”作为一种修辞手法或说表现技法，运用在诗词创作中常用的三种情况。
①陈述景观的“铺排”。
②叙写事态的“铺排”。
③描绘人物的“铺排”。
二、比∽运用比喻的手法造就附比联想的效果
   “比”即比喻。比喻的妙处在于深入浅出、生动形象、发人联想。正常情况下，比喻由三部分组成：一是“本体”（主体）；二是“喻体”（客体）；三是“比喻词”（像、如、似、若、犹如等）。本体与喻体有本质区别但又有相似之处。本体多是比较抽象、深奥、使人感到生疏的物象；喻体则是比较具体、浅显、人们比较熟悉的东西。诗中用“比”能使形象鲜明生动，便于创造更优美的境界。比喻的种类很多，常见的有以下几种：
    ①直喻。直喻又称“明喻”。其基本格式为：“A像B”
    ②隐喻。隐喻又称“暗喻”。其特点是不用比喻词，有时“本体”和“喻体”之间用“是”、“为”等连接，从字面上不说是打比方，使“本体”和“喻体”的关系更加密切。其基本格式为：“A是B”。
    ③借喻。“本体”不出现，以“喻体”代“本体”。其基本格式为：“B代A”
    ④博喻。是用多种“喻体”比喻同一个“本体”。其基本格式为：“A像（B+C+D+……）”
    ⑤倒喻。是有意颠倒了“本体”和“喻体”的关系。其基本格式为：“B像A”（喻体像本体）
    ⑥强喻。是用比较的方式打比方，借以增强效果。
    ⑦迂喻。是用否定的形式打比方，迂回表达情感。
    ⑧曲喻。是含蓄曲折地打比方。
三、兴∽运用“取譬引类”由彼及此的手法引发所咏之辞
   “兴”是托物起兴，即借某一事物开头来引起正题要描述的事物和欲表达的思想感情的表现技法。“兴”从特征上讲，有直接起兴、兴中含比两种情况；从使用上讲，有篇头起兴、兴起兴结两种形式。


10. “语不惊人死不休”出自哪位诗人？  2分
答:诗句出自《江上值水如海势聊短述》是唐代伟大诗人杜甫创作的七言律诗。


11.请解析以下作品，并阐述自己的观点。  10分
冬夜读书示子聿  作者：陆游
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

答:　首联只有少年时养成良好的学习习惯，竭尽全力地打好扎实基础，将来才能成就一番事业。诗人语重心长地告诫儿子，趁着年少精力旺盛，奋力拼搏，莫让青春年华付诸东流。

　　尾联强调了做学问的功夫要下在哪里。书本知识是前，人实践经验的总结，能否符合此时此地的情况，还有待实践去检验。只有经过亲身实践，才能把书本上的知识变成自己的实际本领。

　　这是一首教子诗，作者告诉儿子，学习前人的知识和技巧的途径。经验是直接从实践中产生的认识，是获取知识更加重要的途径。只有通过“躬行”，把书本知识变成实际知识，才能发挥所学知识对实践的指导作用。间接告诉读者做学问要有孜孜不倦、持之以恒的精神。一个既有书本知识，又有实践精神的人，才是真正有学问的人。


12．以“青青子衿，悠悠我心。”为意，作七绝一首，限平水韵。  25分
闲咏
久困三千兴已微，五湖烟水几多违。
屏前忽有离骚语，潮起潇湘正待归。

13.步韵“谢亭送别”。  25分
谢亭送别   作者：许浑
劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。
日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。

步韵许丁卯
学诗不易若行舟，两岸青山碧水流。
醉拟斜阳鸥鹭语，醒邀明月共登楼。   

吉祥如意

十二期初级试卷

D17-聆听花语

1.古诗词分为哪几类？  3分

答：按音律分：可分为古体诗和近体诗两类。

2.什么是音节？  3分
答：音节是听觉能感受到的最自然的语音单位，是由一个或几个音素组成的语言单位，其中包含一个比较响亮的中心。一般来说，一个汉字是一个音节。

3.平水韵有多少个韵部，具体有哪些？  5分
答：清代康熙年间编把《平水韵》并为106个韵部，这就是后来广为流传的平水韵。上平声15部，如一东、二冬、三江、四支……等；下平声15部，如一先、二萧、三肴、四豪……等；上声29部，如一董、二肿、三讲、四纸……等；去声30部，如一送、二宋、三绛、四寘……等；入声17部，如一屋、二沃、三觉、四质……等。

4.请写出七绝的标准句式。  3分

答：
1）平起平收首句入韵式：
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。

1）        平起仄收首句不入韵式：
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。

2）        仄起平收首句入韵式：
仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

4）仄起仄收首句不入韵式：
   仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
   平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

5.什么是孤平？请举例说明。  5分
答：1）孤平：古人无严格定义。现分为两派，①以启功为代表的新派，两仄夹一平即为孤平。②以王力为代表，诗句中除了韵脚外只有一个平声字即为孤平。
比如：
五言句中：仄平仄仄平，出现类似的都属于孤平。
七言句中：仄仄仄平仄仄平，属于孤平。

6.说明什么是一韵到底，请举例。  3分

答：所谓“一韵到底，就是说中间不换韵。古诗（古风）允许中途换韵，但近体诗不允许换韵。

例：秋夕 唐代：杜牧

银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。

答：押九青韵，韵字是：屏，萤，星。

7.诗题的主要类型分为哪些？  3分

答：诗题的主要类型大致有以下几种：
1）无题的  2）写景游记的 3）借景使事抒怀的 4）咏人物事物的，
5）写友人之间往来的 6）寄兴的 7）交代背累的 8）点题的

8.绝句承转的手法有哪些？  5分

答：1）顺接顺转   2）顺接反转  3）由景转情 4）由情转景
9.什么是赋、比、兴？  8分

答：赋比兴是我国三种传统的手法，
赋，是与比兴并称的古代诗歌的基本手法。赋陈，一作铺陈。铺排，是铺陈、排比的简称。

比即喻，是其中最基本的手法，用得最为普遍。 一般说，用来作比的喻体事物总比被比的本体事物更加生动具体、鲜明浅近而为人们所知，便于人们联想和想象。

兴，先言他物以引起所咏之词。从特征上讲，有直接起兴、兴中含比两种情况；从使用上讲，有篇头起兴和兴起兴结两种形式。

10. “语不惊人死不休”出自哪位诗人？  2分
答：这句出自唐代诗人杜甫的诗作《江上值水如海势聊短述》

11.请解析以下作品，并阐述自己的观点。  10分
冬夜读书示子聿  作者：陆游
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

答：古人在学习上不遗余力，年轻时下功夫，到老年才有所成就。
从书本上得来的知识毕竟不够完善，要透彻地认识事物还必须亲自实践。
“古人学问无遗力，少壮工夫老始成。”赞扬了古人刻苦学习的精神以及做学问的艰难。说明只有少年时养成良好的学习习惯，竭尽全力地打好扎实基础，将来才能成就一番事业。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”强调了做学问的功夫要下在哪里的重要性。孜孜不倦、持之以恒地做学知识，固然很重要，但仅此还不够，因为那只是书本知识，书本知识是前人实践经验的总结，不能纸上谈兵，要“亲身躬行”。一个既有书本知识，又有实践经验的人，才是真正有学问的人。

12．以“青青子衿，悠悠我心。”为意，作七绝一首，限平水韵。  25分

【相思无寄】

西风瑟瑟野苍苍。不尽寒生夜月凉。
满屉相思无处寄，谁怜瘦影独吟伤。

13.步韵“谢亭送别”。  25分
谢亭送别   作者：许浑
劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。
日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。

【送别】

一曲离歌舴艋舟，涛涛江水向东流。
凭栏把盏空余叹，顾影不堪风满楼

吉祥如意

十二期初级试卷

答卷，D组~有缘封心锁爱

1.古诗词分为哪几类？  3分
答：古诗词分古体诗和近体诗两类，
古体诗包括：(1)，楚辞体。(2)，乐府。(3)，歌行体。
近体诗包括：绝句，七绝和五绝，律诗，七律和五律，超过八句的为排律。

2.什么是音节？  3分
答：音节是听觉能感受到的最自然的语音单位，是由一个或几个音素组成的语言单位，其中包含一个比较响亮的中心，一般来说，两个汉字是一个音节。

3.平水韵有多少个韵部，具体有哪些？  5分
答：有106个，平声30韵，其中上平15韵，下平15韵。上声29韵，去声30韵，入声17韵。

4.请写出七绝的标准句式。  3分
答:
1:
平起平收入韵式
平平仄仄仄平平(韵)
仄仄平平仄仄平
仄仄平平平仄仄
平平仄仄仄平平
2:
仄起平收入韵式
仄仄平平仄仄平(韵)
平平仄仄仄平平(韵)
平平仄仄平平仄
仄仄平平仄仄平(韵)

3:
平起仄收(首句)不入韵式
平平仄仄平平仄
仄仄平平仄仄平(韵)
仄仄平平平仄仄
平平仄仄仄平平(韵)

4:仄起仄收(首句)不入韵式
仄仄平平平仄仄
平平仄仄仄平平(韵)
平平仄仄平平仄
仄仄平平仄仄平(韵)



5.什么是孤平？请举例说明。  5分
答：孤平，古人没有严格的定义，孤平的概念现在分为两派，一种是新派，强调声韵，一丝不苟，以启功先生为代表，两仄夹一平就算孤平，一种以王力先生为代表，孤平只发生在一种句式中，即五言的平平仄仄平，七言的仄仄平平仄仄平。当你用这种句式写诗时，五言的第一字，七言的第三字，绝不可能将平通融为仄，变成仄平仄仄平，仄仄仄平仄仄平，这就叫孤平句，也就是除了押韵的那个平声外，只剩一个平声，就是孤平。

6.说明是一韵到底，请举例。  3分
答：就是除首句可以借邻韵外，其余各押韵句必须一韵到底，不得通韵。如
出塞 唐 王昌龄
秦时明月汉时关，(十五删) 万里长征人未还。(十五删)
但使龙城飞将在，(白脚) 不教胡马度阴山。(十五删)
韵句一，二，四句押十五删韵，不得通押，不得换韵。


7.诗题的主要类型分为哪些？  3分
答，诗题的主要类型大致有以下几种
1，无题的  
2，写景游记的，
3，借景使事抒怀的
4，咏人物事物的，
5，写友人之间往来的
6，寄兴的，
7，交代背累的
8，点题的

8.绝句承转的手法有哪些？  5分
答，1，顺接顺转
2，顺接反转
3，由景转情
4，由情转景

9.什么是赋、比、兴？  8分
答，赋一一就是运用铺排的手法，淋漓尽致地直接陈述。
比一一就是运用比喻的手法，造就附比联想的效果。
兴一一运用取譬引类，由彼及此的手法引发所咏之辞，兴是托物兴起，即借某一事物
开头来引起正题要描述的事物和欲表达的思想感情的表现技法。

10. “语不惊人死不休”出自哪位诗人？  2分
答，是诗圣杜甫的名句。




11.请解析以下作品，并阐述自己的观点。  10分
冬夜读书示子聿  作者：陆游
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
答：这是一首教子诗，诗人要告诉儿子学习的道理,古人做学问是不遗余力的，终生为之奋斗，往往是年轻时开始用功到了老年才取得成功。从书本上得来的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛。要想彻底明白书本上的深刻的知识必须要亲自实践。

12．以“青青子衿，悠悠我心。”为意，作七绝一首，限平水韵。  25分
《付出就是成功》
岁月穿梭数十年，
专攻万卷字成篇。
汗珠润湿纸张抹，
可盼红花佩眼前。


13.步韵“谢亭送别”。  25分
谢亭送别   作者：许浑
劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。
日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。

《谁？》
寒露清涵梅落舟，香浓芬煦雪纷流。
欲妆花树谁栽远，疑似佳人种下楼。