古典联七中级班第三讲B组作业帖

月牙儿

第三讲的作业
析联并对句，体会句中动词的用法

1，秋窗露冷啼莺少=[白衣]  

2，深山闻鹤语【云水禅心】

苏丽梅

B-03苏丽梅
析联并对句，体会句中动词的用法
1， 秋窗/露冷/啼莺/少=[白衣]  
窗外无尽的秋色，冰冷的霜露打湿了地面，就连啼叫的黄莺也不见了，长夜寂寂，一曲凝噎的短笛慢慢响起，只有清冷的月光陪着我一起思念我遥远的家乡。
秋窗露冷啼莺少
清月山遥短笛幽
2，
深山/闻/鹤语【云水禅心】
幽静的深山里传来鹤鸣叫的声音，我沿着山路去寻人家
深山闻鹤语
曲径索人家

云朵儿

1.平仄结构格律都正确，上联冷色调，对句清  幽就觉得有点不合适了。
2.平仄结构都好，转的也好/玫瑰

云朵儿

B01-晚照
第三讲的作业
析联并对句，体会句中动词的用法

1，秋窗露冷啼莺少=[白衣]  
析联:秋天的凌晨，透过窗子就能感觉到霜露的阵阵寒气，连莺儿都不知道飞到哪儿去了。
    秋窗露冷啼莺少=
     缺月更残锦被寒
2，深山闻鹤语【云水禅心】
  析联:静寂的深山之中，时时传来野鹤的声声鸣叫。
   深山闻鹤语=
    断壑卷松声

胡杨

胡杨点评：

B-03苏丽梅
析联并对句，体会句中动词的用法
1， 秋窗/露冷/啼莺/少=[白衣]  
窗外无尽的秋色，冰冷的霜露打湿了地面，就连啼叫的黄莺也不见了，长夜寂寂，一曲凝噎的短笛慢慢响起，只有清冷的月光陪着我一起思念我遥远的家乡。
秋窗露冷啼莺少
清月山遥短笛幽

胡杨乱语：析联准确，基调把握较好。但结构似乎不对，“啼莺”应为动宾  “短笛”是偏正， “秋窗”严格的应为名词性偏正，而“清月”为形容词性偏正。

2，
深山/闻/鹤语【云水禅心】
幽静的深山里传来鹤鸣叫的声音，我沿着山路去寻人家
深山闻鹤语
曲径索人家

胡杨胡言：这应该是所谓的山居联，析联感觉不到位，鹤语不仅是叫声，更有心灵之语。我认为是要表达远离尘世繁华，寻一方逍遥天地，享受隐士生活。'索’字有待揣摩。

胡杨

B15胡杨作业

第三讲的作业
析联并对句，体会句中动词的用法
1   秋窗/露冷/啼莺/少=[白衣]
    平平仄仄平平仄

   偏正主谓动宾

析联：一夜秋风至，卷走了春的憧憬，夏的繁华，唯轩窗寒露相伴，那院外的啼莺渐飞渐远。倚窗而望满地残菊，心生犹怜，那飞舞的蝴蝶该何去何从？

对句：菊径花残舞蝶怜

2，深山/闻/鹤语【云水禅心】

   平平平仄仄

   偏正  偏正

析联：远离喧哗闹市，寻一方宁静天地，闻鹤语喃喃，乃人生之幸事；觅一曲禅音，清音妙妙，何不乐哉！

对句：云海觅禅音

自查：云海为名词性偏正，深山是形容词性偏正，不工。

胡杨

胡杨点评：
B01-晚照
第三讲的作业
析联并对句，体会句中动词的用法

1，秋窗露冷啼莺少=[白衣]  
析联:秋天的凌晨，透过窗子就能感觉到霜露的阵阵寒气，连莺儿都不知道飞到哪儿去了。
    秋窗露冷啼莺少=
     缺月更残锦被寒
胡杨胡言：上下联色调统一，但出句应该不是晚上，因有啼莺；平仄相对，但结构有误，'啼莺‘为动宾，“锦被'应该是偏正，”缺月'和"秋窗’，严格一点也不对。


2，深山闻鹤语【云水禅心】
  析联:静寂的深山之中，时时传来野鹤的声声鸣叫。
   深山闻鹤语=
    断壑卷松声

胡杨乱语：析联过于简单，山居联应有它内在的含义。闻鹤语应该向往一种自由，不问尘世繁杂之事。对句“断壑”结构有待揣摩。

潇傑

B05潇傑作业：析联并对句，体会句中动词的用法   1，秋窗露冷啼莺少=[白衣]   窗外己是秋天寒露越冷，鸟儿们都少了，应该暗示深秋了  野径草长归雁低  2，深山闻鹤语【云水禅心】 在幽深的山林中听到鹤的鸣叫声 老树隐虫鸣

云朵儿

潇傑 发表于 2016-6-18 08:38
B05潇傑作业：析联并对句，体会句中动词的用法   1，秋窗露冷啼莺少=[白衣]   窗外己是秋天寒露越冷，鸟儿 ...

B16-夜狈点评
1，长是通字，在这里是zhang还是chang，平仄有点捋不清了，露水出现在凌晨，有归雁就不合适了。
2.出句有远离尘嚣的意思，对句差了些，平仄结构正确。

云朵儿

B16-夜狈
第三讲的作业
析联并对句，体会句中动词的用法

1，秋窗露冷啼莺少=[白衣]
  析联: 寂寂的秋天，窗外的寒露让秋天更加清冷，连莺儿都不知道飞哪儿去了。露水一般出现在凌晨四五点。
     对句:薄雾篱疏晓月寒
2，深山闻鹤语【云水禅心】
  析联:身处深山之中，远尘嚣近自然，身心宁静
  对句:峡谷看云飞