古典诗七第七讲书组作业帖

月牙儿

古典文学院诗七班第七讲作业

1.对今天学习的主要内容，条列的进行综合归纳，字数规定在三百左右！

2.深悟课堂讲义，题图一首/七绝

云淡风轻

第一题、归纳拗救相关知识

近体诗格律

一、标准格律，四种类型

平起平收式、平起仄收式、仄起平收式、仄起仄收式。

二、特拗句（锦鲤翻波）

平平平仄仄变成 平平仄平仄

特殊句式，属于合理的拗句，可以补救。

三、小拗

诗句第1、3、5位置上的平仄不符，属于小拗。小拗可救可不救。救小拗有本句自救和对句相救两种办法。

1、本句自救：第一个字仄拗，用地第三个字补偿相救，又叫“锦上添花”，即平平仄仄仄平平        变成  仄平平仄仄平平        。这也是孤平自救的方法。

2、对句相救：出句第一个仄拗，用对句第一字平救。只能如此，不能反过来，否则容易孤平。

四、大拗

诗句4、6位置上平仄不符（五言诗4位置；七言诗6位置）属于大拗，必须救，而且只能对句相救。大拗的标准句式是仄仄平平仄，有三种拗式仄仄平仄仄、第二种是特拗平平仄平仄（不必救）、第三是全仄，仄仄仄仄仄

1、同位相救：出句拗字，在对句相应位置补偿相救。

2、错位相救：如果对句相应位置就出句是三平尾，就在对句地三个字补偿相救。

3、一拗双救。出句和对句在相互拗救的同时又救了本句的孤平，就一拗双救，同时对句救出句又锦上添花。

第二题、题图诗
春趣
春来柳岸色缤纷， 翠绿鹅黄缀白云。
引得娇莺枝上落，嘤嘤轻啭觅郎君。

诗汀娜

代交作业

古典七期书一17转变作业
咏柳
长发及腰欲梳妆
做好嫁衣等新郎
黄鹂闻讯枝上眺
唯恐他人占雀巢

释然

书09释然作业：
1.对今天学习的主要内容，条列的进行综合归纳，字数规定在三百左右！
答：什么是拗？“拗”标准格式中该平的位置用了仄字，或者该仄的位置用了平字，就叫“拗”。
一种叫小拗，一种叫大拗。
小拗:是指1、3、5部位平仄格式发生变化.小拗可救可不救！
大拗:指4、6位置（五言4位，七言6位）平仄发生变化。
孤平，（仄仄）仄平仄仄平，也是第三字拗了，孤平，孤平必救！孤平怎么救，三拗五救，五字本来是仄换个平就行了（仄仄）仄平平仄平。 最特殊的格式——锦鲤翻波。
拗救，分为三种，一种是本句自救，一种是对句相救，最后一种是一拗双救。（也是属于对句相救，只不过是锦上添花式的对句相救） 实质上就两种，本句救与对句救。
A：仄仄平平仄------仄仄仄平仄，第三字变仄，小拗
B：仄仄平平仄------仄仄平仄仄，第三字不变，第四字变仄，大拗一
C：仄仄平平仄------仄仄仄仄仄，第三字与第四字同时变仄，大拗二
一般对句相救是出句和对句同一位置上的字相救。
错位相救，用对句的第五字去救出句的第六字。不仅可救一个拗字，还可救第五第六两个拗字
一拗双救，就是本句自救和对句相救并用，是自救和相救的复合方式。
题图作业
春行
春归绿染山河醉，不负东君郊外行。
兴逐花红前驻足，柳堤深处传啼鸣。

寒汀月

代交作业

古典诗七第七期书29若涵作业
闹春
柔枝起舞弄风情，
惹得何君树上鸣。
细听飞声空独诉，
闹春总是小黄莺。
（注柔枝指柳枝）

寒汀月

代交作业

古典诗第七期书08让时光倒流
作业
《春情》

三月堤边嫰柳垂，引來翠鸟落新枝。

激情脆啭天涯远，疑是鸾歌诉翘思。

竹轩小筑

书02竹轩小筑作业  一、.对今天学习的主要内容，条列的进行综合归纳，字数规定在三百左右！
1、关于拗分为两种：小拗，指1.3.5字部位平仄格式发生变化。大拗，指4.6位置（五言4位，七言六位）平仄格式发生变化。
2、关于拗救分为三种：本句自救。 对句相救。一拗双救。
3、小拗对句相救：仄仄平平仄---变成了---仄仄仄平仄。可以用对句，平平仄仄平---变成--平平平仄平来救。       平平仄仄平平仄----平平仄仄仄平仄。用对句，仄仄平平仄仄平----仄仄平平平仄平来救。
4、大拗对句相救：仄仄平平仄--仄仄平仄仄第四字拗了。那么就要用对句第三字改为平来救 ：平平仄仄平---平平平仄平。       平平仄仄平平仄---平平仄仄平仄仄，就成了，仄仄平平平仄平。第五字改平来救。一般对句相救是出句和对句同一位置上的字相救。
5、错位相救，用对句的第五字去救出句的第六字。不仅可救一个拗字，还可救第五第六两个拗字
6、一拗双救，就是本句自救和对句相救并用，是自救和相救的复合方式
         春音
清明时节稀疏雨，
翠柳枝头四月天。
小鸟殷勤来问候，
莺声且把念思传。

婉君琴儿

书32梅香傲雪         看图题诗     
春         
风来送暖柳更衣，俊鸟声声唤友啼。
镜框里寻花谁倒影，春娘绣笔画河堤。

婉君琴儿

中国文学院诗七书组书组长-婉君琴儿第七讲作业
1.对今天学习的主要内容，条列的进行综合归纳，字数规定在三百左右！
答：什么是拗？“拗”标准格式中该平的位置用了仄字，或者该仄的位置用了平字，就叫“拗”。
一种叫小拗，一种叫大拗。
小拗:是指1、3、5部位平仄格式发生变化.小拗可救可不救！
大拗:指4、6位置（五言4位，七言6位）平仄发生变化。
孤平，（仄仄）仄平仄仄平，也是第三字拗了，孤平，孤平必救！孤平怎么救，三拗五救，五字本来是仄换个平就行了（仄仄）仄平平仄平。 最特殊的格式——锦鲤翻波。
拗救，分为三种，一种是本句自救，一种是对句相救，最后一种是一拗双救。（也是属于对句相救，只不过是锦上添花式的对句相救） 实质上就两种，本句救与对句救。
A：仄仄平平仄------仄仄仄平仄，第三字变仄，小拗
B：仄仄平平仄------仄仄平仄仄，第三字不变，第四字变仄，大拗一
C：仄仄平平仄------仄仄仄仄仄，第三字与第四字同时变仄，大拗二
一般对句相救是出句和对句同一位置上的字相救。
错位相救，用对句的第五字去救出句的第六字。不仅可救一个拗字，还可救第五第六两个拗字
一拗双救，就是本句自救和对句相救并用，是自救和相救的复合方式。
2.题图作业
《七绝·春愁》
东风一夜绽芳菲，引得孤莺上柳帏。
婉啭长空谁解意，那堪寂寞各相违。

释然

云淡风轻 发表于 2016-4-3 11:18
第一题、归纳拗救相关知识近体诗格律一、标准格律，四种类型平起平收式、平起仄收式、仄起平收式、仄起仄收 ...

枫都老师点评：
书22-云淡风轻
春趣
东风梳柳醉醺醺，嫩绿鹅黄衬白云。
引得娇莺枝上落，嘤嘤轻啭觅郎君。
这首诗平仄押韵无误，立意一般，诗的脉络清晰。
起句：东风梳柳醉醺醺---句中“醉醺醺”来形容柳树不合适。
第二句：嫩绿鹅黄衬白云---嫩绿，鹅黄两个颜色重复累赘了。
转句：引得娇莺枝上落---用“引得”来衔接前两句，转到“莺”上来，顺畅，值得赞。
结句：嘤嘤轻啭觅郎君---紧跟着转句来结，可以。
整首诗修改如下，仅供参考：
风吹梳柳又春分，嫩绿丝绦衬白云。
引得娇莺枝上落，嘤嘤轻啭觅郎君。