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古典文学院词九创作班羽组作业贴——评阅老师:晨曦、梅婷观雪

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发表于 2017-7-11 10:52:54 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
词牌:鹧鸪天
要求:咏物、荷花
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发表于 2017-7-30 20:39:40 | 只看该作者
词九创作班第九讲作业
羽12-静水流深
鹧鸪天  咏荷
        文/静水流深
绿意平铺半亩塘,熏风阵阵送幽香。细茎举盏亭亭立,粉朵开颜淡淡妆。
泥不染,自流芳。悄然出水送清凉。一朝滤得三千净,便把安宁送尔旁。
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发表于 2017-7-28 20:37:34 | 只看该作者
鹧鸪天
羽16-鱼

粉面新匀出碧波,飐裙一笑展轻罗。
青腰临镜闲愁少,羞叶含珠欢意多。

池畔鸟,水边歌,等闲舞榭醉颜酡。
未妨一霎西风起,愁入秋池无奈何。
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发表于 2017-7-18 13:19:13 | 只看该作者
本帖最后由 斟酌 于 2017-7-24 12:14 编辑

鹧鸪天   咏荷

雨盖涵波不待勻,蕾含清露有香痕。
曰边凉起风翻影,池上红开靥绽云。
谁家女,小罗裙。巧描并蒂样偏新。
芙蕖模样清难辨,许是人间未染尘。

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发表于 2017-7-17 07:41:18 | 只看该作者
发哥 发表于 2017-7-14 11:11
鹧鸪天~咏荷
文/发哥
六月荷花分外香,凌波倬立水中央。

问好发哥,这次作业我们一起学习。
这阙小词上片景物描写惟妙惟肖,皆绕荷之特性而为。结处用对比手法衬托出荷的高洁,提升主旨。结构合理,意脉流畅,为你点赞。
小小缺憾,‘’怏‘’四声,上声二十二养、去声二十三漾不在韵。‘’洁志双‘’语言搭配有些欠妥,斟酌下。
梅亭,也在学习之中,有不当之处请见谅。
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发表于 2017-7-17 06:47:38 | 只看该作者
小糊涂仙 发表于 2017-7-13 22:03
鹧鸪天《咏荷》

陌野方塘诗画呈,芙蓉初绽玉波清。

问好小糊涂仙。这次作业我们一起学习。
这阙小词上片用词清新,与王维媲美。诗即画,画即诗,读你的词似乎把我带到了荷花初绽,碧叶千重的唯美花卷中,让人产生忘我情怀。结句‘’一蓑烟雨年华度,居此乡间懒钓名‘’画龙点睛,以物言情,以物言志。主旨进一步升华。学习了为你点赞。
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发表于 2017-7-17 06:30:43 | 只看该作者
红红 发表于 2017-7-13 06:16
鹧鸪天.荷花
羽02-红红

问好红红,这次作业我们一起学习。这阙小词,语言欢快对荷花随没有过多的描写,但给了我们更多的想象空间。有喜三字句‘’尘不染,意难休‘’一语道破了荷花的本性。‘’蜻蜓更恋其中味,早早翩飞小角头‘’句更是动感十足。收放自如,梅亭学习了。为你点赞。
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发表于 2017-7-17 06:21:39 | 只看该作者
衣袂飘飘 发表于 2017-7-11 23:45
羽06-衣袂飘飘
鹧鸪天.今生愿与荷君舞
文/衣袂飘飘

问好衣袂飘飘,这次作业我们一起学习。
这阙小词语言流畅,刻画精准,充分的表达了笔者对荷清新脱俗的赞美,更表达了今生效仿荷的高贵品质。
学习了。为你点赞。
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发表于 2017-7-17 05:52:57 来自手机 | 只看该作者
本帖最后由 梅亭观雪 于 2017-7-17 07:43 编辑
小糊涂仙 发表于 2017-7-11 20:16
【鹧鸪天】荷 羽09-上书房:第九讲作业:
微笑踏水我最娇,红绿相配起波涛。
满心幸福不用表,小鱼亲昵 ...

【鹧鸪天】荷 羽09-上书房:第九讲作业:
微笑踏水我最娇,红绿相配起波涛。
满心幸福不用表,小鱼亲昵啄根苗!
避酷暑,渡清宵。荡舟对月醉逍遥。
淤泥焉能污荷心?不蔓不枝听松涛。
问好上书房,这次作业我们一起学习。这阙小词上片我喜欢,用词活泼,轻快。学习了。但是咏物诗词,一般都是以物托情,以物言理。你的这首《鹧鸪天》想表达什么,不是太明确,如果说想表达荷出淤泥而不染,上片的描写却没有围绕这个主题做铺垫,下片的描写也没有围绕这个主题来展开,斟酌下。
提个小小建议,作业完成后要检查下格律,其中“绿,用,鱼,昵,根,能,心”字都有误。这是低级错误,不应该的。加油哦。梅亭也在学习之中,有不当之处,请见谅。
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发表于 2017-7-14 11:11:05 来自手机 | 只看该作者
鹧鸪天~咏荷
文/发哥
六月荷花分外香,凌波倬立水中央。
嫣然仙女随风舞,又似西施点浅妆。
擎碧伞,着红裳。粉腮玉露惹鱼怏。
虽无栀子馨浓味,却胜寒梅洁志双。
   
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