诗八二班五律第九讲桂苑组作业帖

书斋冰竹

古典诗八五律第九讲作业：

咏物：“青蛙、笤帚”二选一，模仿所讲过的咏物诗，五律一首，平水韵。注意起承要衔接紧密，转出新意，合的有余味，注意中二联的变化，咏物与抒情的结合。

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五律～竹扫帚/不老翁
截下千枝竹， 束成新帚长 。
晨来驱百秽， 傍晚立南墙。
尽扫门前雪 ，除清瓦上霜 。
红尘皆净土 ，归老又何妨。

尘埃落定老师：
不老翁  同学好，此首诗立意很好，诗的脉络清晰，格律无误，为你点赞.如有点评不好多原谅，也可提出宝贵意见共同学习。

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五律～蛙  /不老翁     
又见江南月 ，蛙鸣柳畔亭 。
繁声喧夜寂 ，旧曲乱心宁 。
少小荷间语 ，成年雁上听 。
尽知刀俎重 ，回梦恋曾经。

尘埃落定老师：
不老翁  同学好，此首诗立意很好，诗的脉络清晰，格律无误。有一个问题就是整首有五句都是写蛙声的，偏多了就让人觉得单调；建议颈联重写！为你点赞.如有点评不好多原谅，也可提出宝贵意见共同学习。

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《五律*青蛙》
文/桂苑～大陈
昨夜捉虫苦，今晨荷上眠。
天鹅娇步步，王子舞翩翩。
飞石惊芳梦，撩湖荡碧涟。
呱呱谁悟道，自在小神仙。

江天一色老师：
捉虫劳累了一晚，早上荷叶上小憩，写的是青蛙的习性，却也能和现在人的生活习惯有共通之处。承接的挺妙的，梦里的情
形美好，又有青蛙变王子的想法。娇步步可否斟酌一下，不好理解。转句直接把美梦惊醒，不知道谁这么讨厌。不过美梦难长久，世事本就如此。个人觉得只要想开了，谁都可以是自在地小神仙。建议呱呱二字改改。个见，欣赏了

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桂苑/风雨人生
身披迷彩服，脚踩水清波。
昼出常除害，夜巡频出河。
青苗维护紧，丰果收成多。
确保一方静，悠然唱碧荷。

风林雨痕老师：
不错的一首律，意境有，立意也好，看一下瑕疵，首联水，清波取一即可，颔联后分句和首联后分句意重，颈联意到，字词可在凝练，尾联静还是净？唱字再想一下。整体看好，注意细节的时候到了

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五律*笤帚》
文/桂苑22-好过儿

生来原草芥，农妇巧编成。
除尘时表帅，洁具里精英。
堂上多辛苦，人前懒露名。
闲暇墙底立，默默不言声。

风林雨痕老师：
堪好的一首律，咏笤帚，意境统一，可惜格律没注意，无论诗词我们最基本的就是格律这个应该注意，虽然说古人也有这种情况，不过我们毕竟初学，还是注意的好，整体意境，不错，再注意运用一下诗家语

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桂苑07- 一晌贪欢

              五律  蛙
池塘绿袍客，得意野将军。   
一梦三冬去，终宵两部闻。
禾新惑虫害，舌卷建奇勋。
忽忽盆中食，徒怜井底君！

风林雨痕老师：
首联 池塘绿袍直接点题，得意野将军。得意不妥，不如用具体物象更好，颔联 一梦三冬去用的比较贴切，赞，终宵两部闻。意不明，只为对仗对仗之感，颈联是首联后分句的延伸，也不无不可，可是字词不够凝练，导致意境偏离作者要表达的意，尾联意散，一篇文章主题要统一，不能又咏又讽，建议注意构思的统一性。

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《五律*青蛙》
文/桂苑～大陈
昨夜捉虫苦，今晨荷上眠。
天鹅娇步步，王子舞翩翩。
飞石惊芳梦，撩湖荡碧涟。
呱呱谁悟道，自在小神仙。

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《五律*笤帚》
文/桂苑22-好过儿

生来原草芥，农妇巧编成。
除尘时表帅，洁具里精英。
堂上多辛苦，人前懒露名。
闲暇墙底立，默默不言声。

书斋冰竹

五律～竹扫帚/不老翁
截下千枝竹， 束成新帚长 。晨来驱百秽， 傍晚立南墙。
尽扫门前雪 ，除清瓦上霜 。
红尘皆净土 ，归老又何妨。