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古典学院词八期创作班第六讲F组作业贴 评阅老师 尘封绿萼

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发表于 2016-12-18 01:10:31 来自手机 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
本帖最后由 费雷迪 于 2016-12-18 01:30 编辑

第六讲作业:
《唐多令 柳絮》
词牌格式:
唐多令 双调六十字,前后段各五句、四平韵 刘过
芦叶满汀洲 寒沙带浅流 二十年 重过南楼 柳下系船犹未稳 能几日 又中秋 
中仄仄平平韵中平中仄平韵仄中平读中仄平平韵中仄中平平仄仄句中中仄读仄平平韵

黄鹤断矶头 故人曾到不 旧江山 浑是新愁 欲买桂花同载酒 终不似 少年游 
中仄仄平平韵中平中仄平韵仄中平读中仄平平韵中仄中平平仄仄句中中仄读仄平平韵


词牌特点:
句式:5534733
唐多令的上片以两个五言句对偶兴起,第三句是上三下四的句子,中间有句读停顿,第四句是上四下三的七言句式,最后一句三字间有句读,和后面的三字构成了流水句。
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发表于 2017-4-28 21:04:20 | 只看该作者
f-02金风玉露第六讲作业
   唐多令
向晚对谁倾,身微舞自轻。入凡尘,自是飘零。未解三春风和雨,怜做雪,怨成萍。
未必逐功名,青云有几层。叹荼蘼,枉困蓬瀛。剩我愁思成万缕,忆往事,总无凭。
  
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发表于 2016-12-31 16:23:02 | 只看该作者

《唐多令 柳絮》
              文/记忆
玉影下凡尘,清香送世人。舞碧空, 曼妙藏真。万缕情丝舒不尽  ,寻知己, 漫无门.

无意嫁东君,奈何已暮春。叹岁时,稍纵无晨  。梦断天涯凭去也。  随何处 ,葬香魂。

这首是借物感怀,借景舒情。“舞碧空,曼妙藏真。”“万缕情丝舒不尽,”已把柳絮的特点,形态描写出来。下片对柳絮发出“梦断天涯凭去也,随何处,葬香魂”之叹。全词情感真挚,很不错,只是练字练意再有提升就更好了。
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发表于 2016-12-31 15:25:22 | 只看该作者

唐多令·柳絮
沙洲冷

无意惹春风,却为春不容。问苍天,何去何从?漂泊亦如人命薄,由南北,任西东。
归去恨无穷,缘消梦亦空。断肠时,谁与谁同?访遍天涯云尽处,仍不见,旧芳踪。

起句五言句应该是一组对仗,这阙没有接照基本要求。上片结句“漂泊也如人命薄”把林黛玉的唐多令一句全搬过来了,“由南北,任西东”意境重复。下片倒是很好,把上片再斟酌再斟酌,使整阙词脉络连贯,衔接自然。个见,仅供参考。
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发表于 2016-12-31 13:15:12 | 只看该作者

唐多令··柳絮
阳光

双翼已加身,春光欲去巡。想他乡,天阔云新。只道青山山色好。须晴日,远家门。
不改是初真,情丝理得匀。怎料那,淡雾清晨。可恨东风遗忘我。南墙处,已成尘。
阳光宝宝这首起句及整个上片基调及用辞是比较欢快的,下片起句基本顺承了上片的意境。接下来是笔锋一转“怎料那,淡雾清晨。可恨东风遗忘我,南墙处,已成尘。”这样一来一首词就出现了两种情感。建议下片结句沿袭上片的情感基调,使整阙意境,情感、脉络连贯完整,当然这只是个人见解,仅供参考。
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发表于 2016-12-29 01:39:26 来自手机 | 只看该作者
本帖最后由 尘封绿萼 于 2016-12-29 01:48 编辑

F09~静水第六讲作业唐多令   柳絮
非雪似花同,
纷飞天地中,
惜暮春,何故匆匆,
约得来时相道好,
今不管,藉由风。
辗转若孤篷,
天涯无处逢,
结千千,犹念初衷,
争奈薄情随去也,
身已倦,任西东。


起句“非雪似花同,纷飞天地中。”词对仗处要求不像律诗那样严格工整,但是这两句用辞,意境,对仗有点乱,承句和结句倒是很好。下片起句“辗转若孤篷”这句没问题,只是接下来“天涯无处逢”又显得有点弱了,承句和结句又写得很好。把上下片起句再斟酌斟酌,应该是很好的一阙词,还有一点,上片结句“藉由风”跟下片“任西东”意境有点赘述。个见,仅供参考。
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发表于 2016-12-29 01:17:27 | 只看该作者

古典学院创作班第六讲  F10-平常

唐多令  柳絮

日暖发新芽,风吹散雪花。一团团,漂泊离家。别绪愔愔随水远,空惆怅,莫悲嗟。
落处是泥沙,无根长细桠。待来年,绿柳笼纱,万缕千丝情不尽,随春去,隐芳华。

柳絮如雪飘散应该是暮春时节,“日暖发新芽”继而对仗是“风吹散雪花”,日暖发新芽马上又到暮春时候风吹散雪花了?上片承句结句倒是不错。下片起句“落处是泥沙,无根长细桠。”这句是词人描写飞絮能在泥沙处植根生长,从承句来看应该是这个意思,但是飞絮无根又怎能长出细细的树杈呢?个见,仅供参考。
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发表于 2016-12-29 00:52:48 | 只看该作者
古典词八  第六讲f01-絮语作业
唐多令  柳絮
野岸逐行舟,伶仃古渡头。一团团 东荡西游。意欲寻些方寸地,植根下,播清幽。
心志总难酬,身微梦也休。叹眼前 污淖渠沟 。无那好风凭借与,汀州远,枉凝眸。

这一首是以拟人的创作手法描写,“一团团,东荡西游。”东荡西游用来形容柳絮就有失美感,下片“心志总难酬,身微梦也休。”这用拟人的手法,这首实咏柳絮也是在叹人生际遇,情融于景。结句不错,只是全词意境平平,希望再接再励。
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发表于 2016-12-27 14:40:44 | 只看该作者
唐多令  柳絮  /格桑花儿开
沾雨落泥坪,迎风舞客亭。也曾经,占尽乡城。本是长空云一朵,携春袖,下天庭。
谢女赋诗情,刘郎度曲声。却何时,竟负污名。方晓人心多叵测,茫茫路,自飘零。?

这首上片基本能抓住柳絮的特点,只是“沾雨落泥坪,随风舞客亭。”先让雨水打湿了,也就不能随风飘舞了,顺序有点乱了。接下来“本是天空云一朵,携春袖,下天庭。”这句不错。
下片是已拟人的手法描写柳絮,但是章法乱了。“谢女赋诗情”这曲用得好,但是对偶句“刘郎度曲声”已刘郎曲故来对仗,想不出刘郎跟柳絮有什么联系。接下来“却何时,竟负污名”,柳絮在诗词中大多感慨其纤弱随风,不能自主的,但是这里词人用“竟负污名”是什么污名呢?对柳絮冠其污名,我不解也不忍。个见,仅供参考哈!

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发表于 2016-12-27 12:39:10 | 只看该作者

F07-梅花三弄第六讲作业
              唐多令         柳絮
借力向东风,追云欲碧穹。却翻飞,阡陌花丛。袅袅穿堂亭榭舞,方寸地、曲隅中。
心比九天鸿,身如断梗蓬。恨无常,乱雨溟濛。玉殒沟渠魂做土,唏嘘也、有谁同。

这是一首描写柳絮的优秀词作。上片把柳絮借力东风的特点描写到极致。下片对柳絮舒发了情感,叹其全凭风雨,不由自身。结句也甚好。
上片写景能抓住景物特点,下片舒情,纵是心比天高也难逃风雨无常而使香魂坠作尘土的命运。全词脉络清晰,情景交融。赞!
      



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