古典词二十八期初级班清辉组第四讲作业帖

燕燕于飞

古典词28初级班第四讲作业：1， 找几首《如梦令》试着自己读解分析其脉络和写作特点，注意语言特点。
2，论坛必做，填《如梦令》一阕。
要求：韵依《词林正韵》，韵部选上声或去声为佳，题目秋菊或红叶。

《如梦令》：
中仄中平中仄（韵  ）中仄中平中仄（韵  ）中仄仄平平 （句）中仄中平中仄（韵  ）平仄 （韵  ）平仄（叠  ）中仄中平中仄（韵）

注意事项：节奏点平仄不可易，节奏点平的位置如前字仄的后当平，句中要有两个连着的平平。

小破鱼

第四讲作业 清辉18     胖 如梦令    红叶 燃醉情怀浓烈，云袖舞成蝴蝶。 无语落窗前，秋信拆开一页。 离别，清绝，还有满襟霜月。  如梦令    红叶 依旧情怀如火，燃醉流霞千朵。 点缀晚秋山，转眼流光别过。 婀娜，婀娜。化蝶自由任我。

止水停云

古典词二十八期初词班作业
清辉29-止水停云
如梦令：秋思
身外流年草草。总是深情难了。别后数番秋，千缕柔肠谁道。灯悄。人悄。此夜相思正好。

秋韵①

古典词班二十八期第四讲作业
如梦令.门前野菊
文/秋韵
野菊吴家小院，月季长春相伴。凝露伴霜寒，照样红尘眷恋。休叹 ，休叹。谁又知吾心愿。

翠花

古典词28初级班第四讲作业
清辉组一翠花

填《如梦令》一阕。
要求：韵依《词林正韵》，韵部选上声或去声为佳，题目秋菊或红叶。

如梦令.赏红叶
文/翠花
漫步乡村野陌。寻觅深秋踪迹。红叶舞翩翩，似蝶迎风描画。飘逸。飘逸。拾取一枚怀入。

淡去流年

古典词28第四讲作业
清辉02书瑶
如梦令.咏菊
身伴陶翁朝暮，香出屈公餐处。芳谱本寻常，却可留名千古。何故，何故。缘有知音相顾。

山泉水

如梦令·秋菊
清辉06～山泉水

不与春红争妩，独抱寒岩轻吐。风过落疏星，漫点秋山无数。切慕，切慕，月下陶公曾驻。

南浔

古典词二十八期第四讲作业
清辉45-糖衣蝶

如梦令.秋菊
开在南山一处，可解陶翁寂绪。几度雨霜欺，仍把风姿展露。如故。如故。抱死枝头何惧

最初模样

古典词二十八期第四讲作业
清辉30—最初模样
如梦令.秋菊
尽染微霜几度。妆得冰肌体素。抱影远群芳，翻却金黄一路。倾顾。倾顾。莫让三秋空负。

夜后的宁静

     如梦令.红叶题诗意
  清辉35-夜后的宁静
霜染层林红遍。风里秋光醉眼。孤雁没寒云，枫叶几曾拂面。期盼。期盼。小篆题诗遂愿。

倾城雪，

古典词28第四讲作业：

清辉01-倾城雪

如梦令 · 秋菊

文 / 倾城雪

非是生来社恐，不肯春花聚拢。清骨许寒霜，陶令篱边与共。谁懂，谁懂，飞雁低徊声动。