古典诗二十一期初级班洵美组第七讲作业帖

燕燕于飞

古典诗二十一期初级班第七讲作业：
一、课后复习第六、第七讲讲义，掌握什么叫拗救，拗救如何救。
二、“七月流火”出自《诗经·豳风·七月》，原句为：“七月流火，九月授衣。”农历七月，大火星西沉，天气转凉；九月来临，人们开始准备冬衣。传统含义为“暑退凉来”，季节转换。请以“七月流火”为意，作一首七绝诗，题目自拟，符合平水韵要求，格律自检。

温馨提示：作业截取时间下周一中午十二点，逾期班委不安排点评。

小木木

落华作业
七绝•七月流火
斗柄西斜向流火，抬头忽觉转时光。
秋蛩切切言何事，嘱我晨昏风变凉。

静水

古典诗二十一第七讲作业
文／叶子
立秋雨后感
雨后微风暑气轻，蛩蛩四起草间鸣。
一池菡萏红颜老，不觉秋来岁月惊。

风中雨荷

洵美组长风中雨荷
古典诗二十一期初级班第七讲作业
秋
文/风中雨荷
金风初度敛炎威，蝉语疏疏逐叶飞。
极目田园铺锦绣，欣然携得一秋归。

雨蝶彩虹

古典诗二十一期初级班第七讲作业：
一、课后复习第六、第七讲讲义，掌握什么叫拗救，拗救如何救。
答：主要是本句救与对句救，或双救。即五言一拗三救，七言三拗五救。

二、“七月流火”出自《诗经·豳风·七月》，原句为：“七月流火，九月授衣。”农历七月，大火星西沉，天气转凉；九月来临，人们开始准备冬衣。传统含义为“暑退凉来”，季节转换。请以“七月流火”为意，作一首七绝诗，题目自拟，符合平水韵要求，格律自检。

七绝·新凉

炎威渐退夜初长，
蒲席轻移近曲廊。
欲觅新凉何处好，
一庭梧叶月如霜。

碧波涟漪情。

古典诗二十一期初级班第七讲作业：
洵美03-碧波涟漪情
一、课后复习第六、第七讲讲义，掌握什么叫拗救，拗救如何救。

答：主要是本句救与对句救或双救。 即五言一拗三救，七言三拗五救。

二、“七月流火”出自《诗经·豳风·七月》，原句为：“七月流火，九月授衣。”农历七月，大火星西沉，天气转凉；九月来临，人们开始准备冬衣。传统含义为“暑退凉来”，季节转换。请以“七月流火”为意，作一首七绝诗，题目自拟，符合平水韵要求，格律自检。  

七绝·小池即景
文/碧波涟漪情
蝉声渐远晓风凉，漫步堤前赏荷芳。
翠盖亭亭摇碧浪，清音婉转入诗行。

雨诗诺

古典诗二十一期初级班第七讲作业：
洵美18-飘然
一、课后复习第六、第七讲讲义，掌握什么叫拗救，拗救如何救。
已复习
二、“七月流火”出自《诗经·豳风·七月》，原句为：“七月流火，九月授衣。”农历七月，大火星西沉，天气转凉；九月来临，人们开始准备冬衣。传统含义为“暑退凉来”，季节转换。请以“七月流火”为意，作一首七绝诗，题目自拟，符合平水韵要求，格律自检。
温馨提示：作业截取时间下周一中午十二点，逾期班委不安排点评。
七绝•庚子观象
文/飘然
商星西坠夜初凉，未授寒衣捣素忙。
忽见梧桐惊落叶，长空风送雁声扬。

翠花

古典诗二十一期初级班第七讲作业
洵美组9一翠花
一、课后复习第六、第七讲讲义，掌握什么叫拗救，拗救如何救。
答：主要是本句救与对句救，或双救。即五言一拗三救，七言三拗五救。

二、“七月流火”出自《诗经·豳风·七月》，原句为：“七月流火，九月授衣。”农历七月，大火星西沉，天气转凉；九月来临，人们开始准备冬衣。传统含义为“暑退凉来”，季节转换。请以“七月流火”为意，作一首七绝诗，题目自拟，符合平水韵要求，格律自检。

七月夜
洵美组9一翠花
荷风拂拂晚凉生，陌上竹篱萤火明。
仰望苍穹星璀璨，心田闲静藕香萦。

人淡如菊

古典诗二十一期初级班第七讲作业
洵美01～人淡如菊
一、课后复习第六、第七讲讲义，掌握什么叫拗救，拗救如何救。

答：主要是本句救与对句救，或双救。即五言一拗三救，七言三拗五救。

二、“七月流火”出自《诗经·豳风·七月》，原句为：“七月流火，九月授衣。”农历七月，大火星西沉，天气转凉；九月来临，人们开始准备冬衣。传统含义为“暑退凉来”，季节转换。请以“七月流火”为意，七绝一首，题目自拟，平水韵

《感秋》
流火西沉暑气收，风来帘动已惊秋。
谁言七月寻踪去，一把光阴鬓里留。

静思思

七绝.客中逢秋
文/静思
星宿西移天转凉。梧桐孤馆半青黄。
几番帘卷几番落，恐见冰轮又忆乡。