古典联八中级班第一讲E组作业贴

清茶淡梅

古典联八中级班第一讲作业

作业分为三部分：
1、把上次作业重新分析，找出描写的客体，和运用的修辞手法
2、自己写五副写景类的对联，至少用一种手法，
3、找十副白描或者说明类的对联。

尹诗妍

E27尹诗妍

1、上联：云落开时冰吐鉴；
下联：浪花深处玉钩沉。
客体：冰鉴，玉钩。比喻。
2、上联：雨过琴书润；
下联：风来花木香。
客体：琴书，花木。比喻
3、上联：雨断香生石；
下联：云归翠立松。
客体：石，松。拟人
4、上联：一亭静览山间趣；
下联：幽室能观世外天。
客体：亭，室。夸张
5、上联：一路松声长带雨；
下联：半空岚气总成云。
客体：雨，云。数量词
6、上联：笋迸苔钱嫩绿；
下联：花偎雪坞浓香。
客体：笋，花。拟人
7、上联：水如碧玉山如黛；
下联：云想衣裳花想容。
客体：水，云。比喻
8、上联：十笏琅嬛悬树杪；
下联：万家灯火隔江流。
客体：琅嬛，灯火。数字
9、上联：胜地追秋赏；
下联：名山惬素闻。
客体：胜地，名山。拟人
10、上联：六朝山色收杯底          下联：千里涛声到枕边
客体：山色，涛声。夸张
11、上联：清风明月有其乐；
下联：佳辰美景置诸怀。  
客体：明月，美景。拟人
12、上联：清风明月本无价；
下联：近水遥山皆有情。
客体：明月，遥山。拟人
13、上联：奇山奇水奇林；
下联：响竹响风响寺。
客体：山水林，竹风寺。白描
14、上联：平冈细草鸣黄犊；
下联：斜日寒林点暮鸦。
客体：黄犊，暮鸦。白描
15、上联：漠漠黄云欺玉浪；
下联：丝丝细雨落晶莹。
客体：黄云，细雨。比喻
16、上联：满地花阴风弄影；
下联：一亭山色月窥人。
客体：风，月。拟人
17、上联：楼外春阴鸠唤雨；
下联：庭前日暖蝶翻风。
客体：雨，风。拟人
18、上联：奇山奇水奇林；
下联：喜地喜人喜雨。
客体：山水林，地人雨。白描
19、上联：凌空卷雪天边落；
下联：历乱奔雷涧底归。

客体：雪，雷。夸张
20、上联：空翠从窗落；
下联：闲云隔涧飞。
客体：翠，云。比喻
21、上联：江山万里如画；
下联：神州四时皆春。
客体：江山，神州。数字
22、上联：黄莺鸣翠柳；
下联：紫燕剪春风。
客体：黄莺，紫燕。拟人
23、上联：和风吹绿柳；
下联：时雨润春苗。
客体：柳，苗。拟人
24、上联：古寺烟云接岭外；
下联：清庵日月照园中。
客体：烟云，日月。夸张
25、上联：枫叶荻花秋瑟瑟；
下联：闲云潭影日悠悠。
客体：秋，日。白描
26、上联：风摇柳絮柳摇风；
下联：日透云层云透日。
客体风，日。拟人
27、上联：风定花犹落；
下联：鸟鸣山更幽。
客体：花，山。比喻
28、上联：放眼瀛台小；
下联：置身天地孤。
客体：瀛台，天地。夸张
29、上联：冬去山明水秀；
下联：春来鸟语花香。
客体：山水，鸟花。拟人
30、上联：九面云山收眼底；
下联：满江风月落樽前。客体：云山，风月。夸张


自己写五副写景类的对联，至少用一种手法：
1、急雨来时忙紫燕=新麦割后喜黄莺
2、春到碧桃树上=莺歌绿柳楼前
3、山壑风旋惊宿鸟=苍天雪舞醉行人
4、燕舞莺声痴绿柳=山明水秀醉游人
5、湖静风无影=山青水自流


白描
1、上联：奇山奇水奇林；
下联：喜地喜人喜雨。2、上联：枫叶荻花秋瑟瑟；
下联：闲云潭影日悠悠。
3、上联：平冈细草鸣黄犊；
下联：斜日寒林点暮鸦。
4、上联：奇山奇水奇林；
下联：响竹响风响寺。
5、一庭芳草围新绿；十亩藤花落古香。
6、半溪流水绿；千树落花红。
7、花间蝴蝶舞；树上子规啼。
8、一眼流泉亭外汩；四围枫叶径中红。
9、残月林间照；落花水上漂。
10、满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑

冰城幽兰

古典联八中级班第一讲E组17冰城幽兰作业：

1、把上次作业重新分析，找出描写的客体，和运用的修辞手法
1花芯有露常招蝶， 玉宇无枝不挂云。

2一路虫声随步歇， 半轮霜月对湖妆。

3波上啼鸿声断梦    池边落木叶沾衣

4欲泛仙槎向何处；  偶传红叶到人间。

西湖断桥：

5断桥桥不断；      残雪雪未残。

渡船桥：

南侧联：

6一线桥光通越水,    半帆寒影带吴歌；

北侧联:

7春入船唇流水绿,   人归渡口夕阳红。

8坐观流水无荣辱； 面仰云天寡是非。

9处士门前植五柳；商山石上采三芝。

10当檐竹色溪边绿；隔岸荷花镜里香。

11墙头柳絮风前舞；窗外竹枝雪后低。

风声飒飒皆天籁；玉立亭亭独此君。

12芝兰满径皆成趣；桃李盈门总是春。

13竹垣高树清风远；尊酒论文道味长。

14严霜不改篱边菊；傲雪常青山下松。

15檐前隙地不盈丈；座里修篁有数竿

16旧圃云低堪拂袖；新亭月朗好传怀。

17乔木千章堪借荫；云山满座好留题。

18敲棋竹下着频换；吟对花间字渐更。

19客来鸡黍存真趣；老傍松筠见古凤。

20山水无情劳远梦；松筠有径散尘心。

21闲思北海空尊酒；坐对南山听鸟音。

22万里江湖归致政；百年菽水付终天。

23一丘自适抽身易；四海为名致政难。

24忧时白发盈梳短；梦里青山引路长。

25缄情非为风前竹；得趣方知物外心。

26竹间春暖条风转；檐下冰开朔气消。

27风出于窍而为籁；风行于水而开成文。

28簿雾几曾推月出；好山无数渡云来。

29千江有水千江映；万里无云万里明。

30庭前柳絮随风舞；浪里浮萍听海潮。

2、自己写五副写景类的对联，至少用一种手法，

清江波动月，幽谷寺鸣钟。

山静莺啼树，风清柳拂石。

墙头柳絮风前舞，窗外桃花雨后娇。

当檐竹叶溪边绿，隔岸荷花月下幽。

青檐未落双飞燕，绿水先开一剪梅。

3、找十副白描或者说明类的对联。

     1   上联：指落弦音冷

         下联：窗明月色悠

　 2    上联：脉脉清风千翠柳
　　  下联：殷殷绿叶几红花

　3　上联：小窗叠翠影
　　  下联：静水映桃花

　4    上联：何妨把盏斟愁尽
　　  下联：不忍推窗看月明

   5　上联：风月凭心老

        下联：湖山入梦闲

　6  上联：闲来坐对千竿绿
　　下联：梦里追寻二仲游

　7　上联：芝兰满径皆成趣
　　下联：桃李盈门总是春

　8  上联：处士门前植五柳
　　下联：商山石上采三芝

　9  上联：绿水青山闲我梦
　　下联：苍鸥白鹭淡云情

　10　上联：一夜闲庭听小雪
　　    下联：满笺浓墨赋新诗

燕子

古典联八中级班第二讲作业
E－25燕子
一、        把上次作业重新分析，找出描写的客体，和运用的修辞手法。
1、海日生残夜＝江春入旧年
   客体：海日、江春；修辞手法：比喻
2、秋水共长天一色＝落霞与孤鹜齐飞
   客体：秋水、落霞；修辞手法：比喻、数量词运用
3、两只黄鹂呜翠柳＝一行白鹭上青天
客体：黄鹂、白鹭；手法：数量、色彩、比喻
4，残月林间照＝落花水上漂
  客体：残月、落花；手法：白描
5、云中落雁云间隐＝塞外悲笳塞上闻
  客体：落雁、悲笳；手法：上联白描，下联比喻
6、雨过荷池满＝霜涂枫岭浓
   客体：荷池、枫岭；手法：形容词活用
7、行僧夜宿青山榻＝峻岭晨披绛雪纱
  客体：行僧、峻岭；手法：出句白描，对句拟人
8、残枫霜里舞＝孤鹤日边飞
   客体：枫、鹤；手法：比喻
9、紫陌轻扬花瓣雨＝绿堤徐送柳丝风
   客体：紫陌、绿堤；手法：比喻、色彩运用
10、秋月空阶冷＝菊轩清梦长
   客体：秋月、菊轩； 手法：形容词活动
11、洪峰扬水势＝瀑布壮山威
   客体：洪峰、瀑布；手法：比喻
12、春草色随风过绿＝绿莺声透雾追春
   客体：春草色、绿莺声；手法：色彩、巧位
13、春雨萧萧滋淺草＝晨风飒飒舞修竹
   客体：春雨、晨风；手法：白描
14、山藏千叠秀＝水映万般奇
   客体：山、水；手法：夸张、数词运用
15、竹影随风乱＝梨花带雨浓
   客体：竹影、梨花；手法：形容词化动
16、月转梧桐，轩窗影瘦清风起＝水濯菱藕，台榭香浓雅韵生
   客体：月、瘦梧桐、水、香菱藕；手法：比喻
17、云蒸霞蔚天工画＝翠绕珠围神笔描
   客体：云霞、翠珠；手法：比喻
18、平湖日暮凌波醉＝曲院风和绕径幽
   客体：湖、院 ；手法：比喻
19、落日山光撩牧笛＝流霞水韵醉渔舟
   客体：落日、流霞；手法：拟人
20、月醉庭前花影叠＝风闲阁下鸟声稀
    客体：月、风；手法：比喻
21、漱玉泉边风澹荡＝垂杨树下水涟漪
   客体：泉边风、树下水；手法：白描
22、涛涌云蒸月＝风歇雾锁山
   客体：涛、云、月、风、雾、山；手法：比喻
23、月醉花间云弄影＝风靡柳下水撩人
   客体：月、云、风、柳；手法：拟人、
24、雨过荷池满＝琴鸣画舸来
   客体：雨、荷池、琴、画舸；手法：白描
25、山藏千叠秀＝水映万般奇
   客体：山、水；手法：数词、夸张、
26、一路松声长带雨＝半空岚气总成云。
    客体：松声、岚气；手法：数词、比喻
27、满径落花香遗我＝一溪流水绿追春
客体：落花、流水；手法：数词、拟人、比喻
28、月醉庭前花影叠＝风闲阁下鸟声稀
    客体：月、风；手法：拟人
29、枫迎晚照析霞赤＝柳印平湖测水清
    客体：枫、柳；手法：色彩运用，白描
30、六朝山色收杯底＝千里江声到枕边
客体：山色、江声；手法：夸张、数量运用、拟人
二、自己写五副写景类的对联，至少用一种手法。
1、        柳江：两岸画廊景＝一江诗意情
                手法：数字运用、比喻  
2、        夜过柳侯祠叹：轻风抚柳祠＝冷月偎罗池。
                             手法：拟人
3、        残荷：枯容眠水面＝执念系蓬莱  
                 手法：拟人
4、        是夜赏梅：疏影横斜筛月影＝暗香浮动撩客心。
                       手法：比喻
5、        兰：素心一片骚魂楚＝清影几枝神韵镌
             手法：数字运用、比喻
三、找十副白描或者说明类的对联。
1、雨过琴书润=风来花木香。
2、一路松声长带雨＝半空岚气总成云
3、清风明月本无价＝近水遥山皆有情。
4、平冈细草鸣黄犊＝斜日寒林点暮鸦。
5、漠漠黄云欺玉浪＝丝丝细雨落晶莹。
6、满地花阴风弄影＝一亭山色月窥人。
7、竹声随雨至＝花影送晴来。
8、晴流鸣断壑＝山影卧空田
9、烟消松翠淡＝雪堕柳枝轻
10、淡烟萦竹翠，微露点花明

烟雨

1、把上次作业重新分析，找出描写的客体，和运用的修辞手法。

摘抄部分晓风残月的出句:

小舟摇瘦影=z
客体：小舟
修辞手法：比喻

夏至池塘荷举盏=z
客体：荷
修辞手法：比喻、拟人

几竿瘦竹写风骨=z
客体：竹
修辞手法：拟人

一犁春雨江南绿=z
修辞手法：形容词活用作动词

墨染长空烟雨骤=z
客体：云
修辞手法：比喻、夸张

东风又惹梨花雨=z
修辞手法：比喻、拟人

池荷跳雨珍珠乱=z
客体：雨
修辞手法：比喻

蜻蜓学钓渔竿上=z
修辞手法：拟人

一夜梅山风钓雪=z
客体：梅
修辞手法：比喻、拟人

红袖添香，疏影黄昏雨=z
修辞手法：色彩词的运用

对月流觞，几树闲花瘦影=z
山亭对弈，云旗翻卷松涛鼓=z
客体：云、松
修辞手法：拟人

五月江南，烟雨空濛都是画=z
客体：江南
修辞手法：比喻

独对秋江万点鸥，闲舟钓月=z
修辞手法：夸张
2、自己写五副写景类的对联，至少用一种手法。


1）黛瓦白墙青石巷=蓝天碧水玉屏风
2）烟雨楼前飞白鹭=洞庭湖上荡轻舟
3)万顷秋江铺画卷=一行雁字共闲云。
4）一树梨花凝玉露=几弦流水奏佳音。
5）秋风过处残花落=孤雁鸣时瘦影寒。


3、找十副白描或者说明类的对联。
摘抄白描对联如下：
黄景仁（清）
1）遗札到三更，老母孤儿惟我托=
   炎天走千里，素车白马送君还


2）左仲甫
潦倒三十年，生尔何为，合与沙虫同朽质=
凄凉五千首，斯人不死，长留天地作秋声


不知名作者
3）应豁达，豪迈视名利=
   莫拘谨，洒脱处世间


不知名作者
4）虚拟世界，咫尺天涯，人面不知何处=
   浩荡乾坤，世间网络，幻实只在此心


5）四面荷花三面柳=
   一城山色半城湖


6）竹雨松风琴韵=
   茶烟梧月书声


7）墙上芦苇，头重脚轻根底浅=
   山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空


8）水从碧玉环中去=
   人从苍龙背上行


9）磨磨蹭蹭，扭扭捏捏，从来是这般模样=
   粘粘糊糊，溜溜滑滑，千万别那样成熟


10）鸟分云水处=日起海天时