古典联八中级班第一讲D组作业贴

清茶淡梅

古典联八中级班第一讲作业

作业分为三部分：
1、把上次作业重新分析，找出描写的客体，和运用的修辞手法
2、自己写五副写景类的对联，至少用一种手法，
3、找十副白描或者说明类的对联。

☆依依☆

一、自己写五副写景类的对联，至少用一种手法：

1
风梳翠柳还吻面
霞染西天亦映湖
2
一轮皓月枝头挂
几处微光暗里明
3
风吹碧波磷光闪
日映扁舟帆影摇
4
朔风瑟瑟真狂冽
瑞雪纷纷正舞欢
5
几只鸟儿寻食物
一树红梅映云窗

二、找十副白描或者说明类的对联。
1
遗札到三更，老母孤儿惟我托；
炎天走千里，素车白马送君还。
2
春风阆苑三千客。
明月扬州第一楼。
3
长空有月明两岸。
秋水不波行一舟。
4
苦荼甘若荠，萝卜软如酥，爽人喉吻。
水藻绿于蓝，山菰红似血，快我情怀。
5
雨滋春树碧连天，天连碧树春滋雨。
风送花香红满地，地满红香花送风。
6
歪头山山头不正。
犟小子子小牛强。
7
大块焕文章，白云在天，沧波无际；
春风扇淑气，杂树生花，群莺乱飞。
8
问青牛何人骑去；
有黄鹤自天飞来。
9
留此湖山  得此佳趣；
召以佳景  假以文章。
10
月光千里白；
秋色一天青。

九哥

古典联八中级班第一讲D组长九哥-文轩作业：
1 上联：月照寒窗怜苦读　
下联：风翻残卷醉吟诗　
2上联：花径莺鸣柳　
下联：窗前蝶舞春　　
3上联：野无青草霜飞后
下联：菊有黄花雁到初　　
4上联：淡烟萦竹翠
下联：微露点花明
5上联：烟消松翠淡
下联：雪堕柳枝轻　　
6上联：云影溪留住
下联：秋声雁送来　
7上联：一畦春韭绿
下联：十里稻花香
8上联：无边落木萧萧下
下联：不尽长江滚滚来
9上联：秋句嚼来别有味
下联：霜花拂去却无情
10上联：案上书多何用　
下联：手中笔好才真
11上联：风云凝笔底　
下联：日月入怀中　
上联：幸许心中留一字　　
下联：何堪笔下有千愁　
12上联：乱绪难平期夜雨　
下联：愁思又起化箫声　
13上联：晴流鸣断壑　
下联：山影卧空田　　
14上联：一水护田将绿绕
下联：两山排闼送青来
15上联：风月一杯凭我饮　
下联：功名二字任人忙　
16上联：指落弦音冷　
下联：窗明月色悠      
17上联：脉脉清风千翠柳　　
下联：殷殷绿叶几红花　
18上联：小窗叠翠影　　
下联：静水映桃花　　
19上联：野无青草霜飞后　
下联：菊有黄花雁到初
20上联：何妨把盏斟愁尽　
下联：不忍推窗看月明　
21上联：惜花人已去　　
下联：垂钓者依然　　
22上联：风月凭心老　　
下联：湖山入梦闲　
23上联：满林空翠淡烟遮　
下联：一庭黄叶聚诗人
24上联：青山打坐静如云　　
下联：流水欢歌闲似梦　　
25上联：花径莺鸣柳　　
下联：窗前蝶舞春　　
26上联：乌蓬满载芦花雪　　
下联：菊盏闲斟明月歌　　
27上联：水接雁影通天路
下联：山对云楼展画屏
28上联：明月松间照　
下联：清泉石上流　
29上联 : 无可奈何花落去
下联：似曾相识燕归来　
30上联 : 落霞与孤鹜齐飞
下联：秋水共长天一色

二：
自己写五副写景类的对联，至少用一种手法：《白描》
1.墙外芳菲尽，室中百媚生。
2.石壁苍苔厚，柴门屐齿深。
3.竹影推窗入，花香抱月来。
4.两三家红杏出墙，七八户绿藤绕院。
5.古道春风满面，长亭秋月霜天。

 三、找十副白描或者说明类的对联。
1.上联：无边落木萧萧下
下联：不尽长江滚滚来
2.上联 : 落霞与孤鹜齐飞
下联：秋水共长天一色
3.小窗叠翠影　　
下联：静水映桃花　
4.上联：野无青草霜飞后　
下联：菊有黄花雁到初
5.上联：脉脉清风千翠柳　　
下联：殷殷绿叶几红花
6.上联：淡烟萦竹翠
下联：微露点花明
7.上联：花径莺鸣柳　　
下联：窗前蝶舞春　
8.上联：一水护田将绿绕
下联：两山排闼送青来
9.上联：乌蓬满载芦花雪　　
下联：菊盏闲斟明月歌
10.上联 : 落霞与孤鹜齐飞
下联：秋水共长天一色

张超zt

古典联八中级班第一讲D-17老战士作业：
一、、把上次作业重新分析，找出描写的客体，和运用的修辞手法
1、水接雁影通天路
     山对云楼展画屏 (水、雁、山、云。夸张)
2、大江涌月沉金锁
     沧海摇波吹絮云 （江、月、海、波。夸张）
3、枝头月驻梅心暖
     篱外风吹雪色蓝 （月、梅、风、雪。夸张）
4、喜鹊登枝盈门喜
     春花烂漫大地春 （喜鹊、门、 春花、地 、比喻）
5、春风吹绿门前柳
     华灯映红窗上花 （风、门、柳、灯、窗、花、夸张）
6、红梅点点风日丽
     春意融融人杰灵 （红梅、风、人。夸张）
7、鹊送喜报风送爽
     莺传佳音梅传春 (鹊、风、莺、梅。拟人)
8、雨过芳草连天碧
     春到寒梅映日红 （雨、芳草、春、寒梅。夸张）
9、万里行书天作纸
     齐心泼墨化为人 （书、纸 、墨、人。比喻）
10、翠翠红红，处处莺莺燕燕
       风风雨雨，年年暮暮朝朝 （莺、燕、风、雨。重叠）
11、下笔千言，正桂子香时，槐花黄后
       出门一笑，看西湖月满，东渐朝来 （笔、槐花、门、月。夸张）
12、爽气抱西山，窗外峰峦挑笔阵
       文光凌北斗，花间楼阁接天梯（西山，峰峦、北斗，楼阁。夸张）
13、月照寒窗怜苦读
       风翻残卷醉吟诗（月、窗、风、卷。比喻）
14、不许尘封春故事
       何妨等待夏风情（春、夏。拟人）
15、大笔如山立
       豪言似海流（山、海。夸张）
16、情系山川诗浪漫
       弦弹风雨曲清怜（山川、风雨。比喻）
17、笔底波澜起
       眼中风雨生（波澜、风雨。比喻）
18、回首真情一寸
       感怀热泪千行（
19、我与功名微笑过
      心随明月把杯吟
20、功名二字随风去
       风雨一帘入梦来（
21、秋句嚼来别有味
       霜花拂去却无情（秋、霜。借喻）
22、案上书多何用
       手中笔好才真（书、笔。说明）
23、风云凝笔底
       日月入怀中（风云、日月。夸张）
24、幸许心中留一字
       何堪笔下有千愁（心、笔。夸张）
25、乱绪难平期夜雨
       愁思又起化箫声（乱绪、夜雨、愁思、箫声。比喻）
26、谁把真情丢梦里
       我将往事付诗中（梦、诗。比喻）
27、谁人可伴青山老
       诗句且吟明月悠（山、月。借喻）
28、风月一杯凭我饮
       功名二字任人忙（风月、功名，比喻）
29、指落弦音冷
       窗明月色悠（弦、月。比喻）
30、脉脉清风千翠柳
       殷殷绿叶几红花（风、柳、叶、花。比喻）
二、自己写五副写景类的对联，至少用一种手法，
1、池水冰封腾雾瘴，陌人拢袖着裘装。
2、玉手翻飞多采撷，铁炉烘焙产精华。
3、锦鲤摇头迎客舞，来宾洒饵满池香。
4、春露园中桃李秀，教鞭声里岁华流。
5、丽姿惹得梾飞舞，奇辣牵来汗似浇。
三、找十副白描或者说明类的对联。
1、遗札到三更，老母孤儿惟我托；　　
     炎天走千里，素车白马送君还。
2、潦倒三十年，生尔何为？合与沙虫同朽质；　　
     凄凉五千首，斯人不死，长留天地作秋声。
3、爆竹一声除旧岁
     桃符万户迎新年
4、四十九年穷不死。　
     三百六日醉如泥。
5、托钵而来，不为钟鸣鼓响。　
     结斋便去，也知盐尽炭无。
6、海纳百川，有容乃大。　　
     壁立千仞，无欲则刚。
7、油灯少灯油。　　
     火柴当柴火。
8、画上荷花和尚画。　　
     书临汉贴翰林书。
9、水连天天连水。　　
     楼望海海望楼。
10、信是人言，敬欲取信于人，必也言而有信。
　　 烟乃火因，常见抽烟起火，应该因此戒烟。

许诺

古典联八中级班第一讲D13-wenxuan作业：
     一、把上次作业重新分析，
      1、万树梅花一潭水，四时烟雨半山云.（梅花，烟雨；水，云。数量词用法）
2、春水船如天上坐，秋山人在画中行。（秋山，春水；船，人。夸张比喻手法）
3、楼观沧海日，门对浙江潮。 （楼，门。比对手法）
4、一路虫声随步歇，半轮霜月对湖妆。（虫，月。拟人手法）
5、波上啼鸿声断梦，池边落木叶沾衣。（啼鸿，落木。拟人手法）
6、红雨一春帘外水，青山六代画中诗。（红雨，春山。比喻）
7、湖中亭 湖边亭 亭亭含笑；山上水 山下水 水水有情。（亭，水。重叠手法）
8、巷深雨乱花笺淡，窗寂莺啼春梦空。（巷，窗。拟人）
9、江清碧水石更静，天青绿山江更镜。（江，石。互衬手法）
10、群山拥翠云留白，一水流青花染红。（山，水。色彩手法）
11、不雨山常润， 无云水自陰。（山，水。反衬手法）
12、江水急奔绿舟过，  清泉飞下白水流。（江，泉；绿舟，白水。色彩手法）  
13、山青水秀诗人颂，高猿长啸渔者歌。（拟人）
14、春雨一瓢花泻露，东风两棹柳含烟。（比喻）
15、花开山顶难称妙，树壮地心最为奇。 （夸张）
16、花芯有露常招蝶，玉宇无枝不挂云。 （比喻）
17、水畔云低天落鹭， 山间雾重夜归人。 （比喻）
18、四壁芳草一腔意， 一池清波四季情。 （拟人）
19、水接雁影通天路，山对云楼展画屏。（夸张）
20、大江涌月沉金锁， 沧海摇波吹絮云。（夸张）
21、 枝头月驻梅心暖， 篱外风吹雪色蓝。（夸张）
22、喜鹊登枝盈门喜， 春花烂漫大地春。（比喻）
23、春风吹绿门前柳， 华灯映红窗上花。（夸张）
24、红梅点点风日丽， 春意融融人杰灵。（夸张）
25、鹊送喜报风送爽， 莺传佳音梅传春。（拟人）
26、雨过芳草连天碧， 春到寒梅映日红。（夸张）
27、 月色浮杯花照砚，春风落案字生香。（夸张）
28、红砖碧瓦青青竹，绿草蓝天白白云。（对比）
29、一川花雨潇潇落，十里村烟隐隐青。（数字运用）
30、叶落池塘舟一叶，人依秋月影三人。（数字运用）
     二 、自己写五副写景类的对联，至少用一种手法，
     桂香远去冰霜至=
竹影摇来雁字回

春风点透河堤柳
细雨浇开陌上花

街边小树蒙蒙雨
篱下青葱楚楚颜


总听操场铃声响
又见学子脚步齐

长亭把酒月长隐
难舍别离泪久含

     三、找十副白描或者说明类的对联。
     1、墨；泉。
     2、夏雨；春风。
     3、山有色；水无声。
     4、闻鸡舞剑；跃马扬鞭。
     5、山中奔日月；地底激风雷。
     6、月落天光送曙；冰消地气回春。
     7、舟排幽岸迎青浪； 桥卧金波起彩虹。
     8、梅花数点天下皆春 冰消北岸鸟语花香。  
     9、东西南北处处风光好，春夏秋冬时时气象新。
     10、夜半星移惊起一林宿鸟；春深雷动震醒九渊潜龙。

南栈

古典联八中级班第一讲D21-南栈

一，摘写三十幅描景联

1： 指落弦音冷；窗明月色悠
2： 小窗叠翠影；静水映桃花
3： 风月凭心老；湖山入梦闲
4：花径莺鸣柳；轩窗蝶舞春
5：风云凝笔底；日月蕴怀中
6：脉脉清风千翠柳；殷殷绿叶几红花
7：闲来坐对千竿绿；梦里追寻二仲游
8：坐观流水无荣辱；面仰云天寡是非
9：芝兰满径皆成趣；桃李盈门总是春
10：几行芳树摇春色；万朵晴云绕座飞
11：凄凄风寒柏树绿；融融日丽柳条青
12：香风飘舞花间度；好鸟和鸣枝上啼
13：聚花饲雀成佳趣；把酒谈心需至人
14：苍苔芳径林中静；绿柳碧桃野外春
15：惊心岁月青松老；扑面风霜苦竹疏
16：有时香遂远风去；到处影随斜月来
17：绿水青山闲我梦；苍鸥白鹭淡云情
18：一夜闲庭听小雪；满笺浓墨赋新诗
19：幸有闲书堆四壁；但斟明月醉千年
20：小院更深诗伴酒；长堤柳翠月盈怀
21：月照寒窗怜苦读；风翻残卷醉吟诗
22：情系山川诗浪漫；弦弹风雨曲清泠
23：秋句嚼来别有味；霜花拂去却无情
24：脉脉清风千翠柳；殷殷绿叶几红花
25：乌蓬满载芦花雪；菊盏闲斟明月歌
26：回头一笑青山在；倚柳相看碧水流
27：绿水青山闲我梦；苍鸥白鹭淡云情
28：一夜闲庭听小雪；满笺浓墨赋新诗
29：长堤柳翠月盈怀；窗外莺声轻叩梦
30：寒梅玉雪清香句；晓月芸窗缱绻情


二，自创五幅写景联。  

   1，雨送归来雁=
          风吹落地花

    2，月下听蛙语=
          塘前赏莲香
   
    3，清风移月影=
          渔火送涛声
   
   4，清阶廊下花听语=
         水榭檐前燕舞风

   5，浩渺山峰争境界=
         苍茫碧水引潮流

三，挑选十幅联，白描、说明类

1，人生大抵皆相似；心境从来多不同
2，水怀上善流千古；山秉孤直立万年
3，天下岂无庐可隐；生涯一任杖随行
4，秋于黄叶声中尽；人在斜阳影外凉
5，江湖依旧期来者；天地何曾有主人
6，越古文章能有几；惊天人物并非无
7，人事一如翻覆手；波澜未及往来身
8，旁观未必皆看破；入局依然不自知
9，人心自古深难测；世事由来撼不全
10，看破何曾皆放下；说穿却是不堪提

来自蜀乡

古典联八中级班第一讲D36来自蜀乡
1 ：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。【对比】
2： 花径莺鸣柳，窗前蝶舞春。【拟人】
3：乌蓬满载芦花雪， 菊盏闲斟明月歌。【夸张】
4：回头一笑青山在，倚柳相看碧水流。【拟人】
5：俗流休近我， 明月且随身。【】6：有山皆图画，无水不文章。【比喻】
7：一畦春韭绿，十里稻花香。【数量词应用】
8、一水护田将绿绕，两山排闼送青来。【数量词应用】
9、佛脚清泉，飘飘飘飘，飘下两条玉带。
     源头活水，冒冒冒冒，冒出一串珍珠。【比喻】
10、清风明月本无价，近水遥山皆有情。【拟人】
11、雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。【夸张】
12：水接雁影通天路， 山对云楼展画屏。【夸张】
13：大江涌月沉金锁，沧海摇波吹絮云。【夸张】
14：枝头月驻梅心暖， 篱外风吹雪色蓝。【色彩对比】
15：喜鹊登枝盈门喜， 春花烂漫大地春。【比拟】
16：春风吹绿门前柳， 华灯映红窗上花。【色彩】
17：红梅点点风日丽， 春意融融人杰灵。【映衬】
18：鹊送喜报风送爽， 莺传佳音梅传春。【拟人】
19：雨过芳草连天碧， 春到寒梅映日红。【色彩夸张】
20：青山打坐静如云，流水欢歌闲似梦。【拟人】
21、松竹梅岁寒三友，桃李杏春风一家。【拟人数量词】
22、日照纱窗，莺蝶飞来，映出芙蓉牡丹
      雪落板桥，鸡犬行过，踏成竹叶梅花【对比】
23、窗前莺共语，帘外燕双飞。【拟人】
24：明月松间照，清泉石上流。【素描】
25：两湖夹明镜；双桥落彩虹。【素描】
26；落霞与孤鹜齐飞；秋水共长天一色。【夸张】
27：窗含西岭千秋雪；门泊东吴万里船。【夸张】
28：溪云初起日沉阁；山雨欲来风满楼。【虚拟】
29：无可奈何花落去；似曾相识燕归来。【反衬】
30: 四面荷花三面柳；一城山色半城湖。【数量词应用】
二 、自己写五副写景类的对联，至少用一种手法。
1：云游千朵秀；海孕万般奇。
2：泉流满池绿；花映半池红。
3：云伴青山常打坐；梦随流水正欢哥。
4：鸡叫扶桑惊旭日；鸟鸣林野起朝霞。
5:  春风款款来诗院；鸟语幽幽唱故居。
三：找十副白描或者说明类的对联。
1、一庭芳草围新绿；十亩藤花落古香。
2、荷尽已无擎雨盖；菊残犹有傲霜枝.
3、半溪流水绿；千树落花红。
4、花间蝴蝶舞；树上子规啼。
5、雨过芳草连天碧；春到寒梅映日红。
6、脉脉清风千翠柳；殷殷绿叶几红花。
7、风吹杨柳点头笑；雨润桃花红满腮。
8、一眼流泉亭外汩；四围枫叶径中红。
9、残月林间照；落花水上漂。
10、竹影随风乱；梨花带雨浓。

文轩居士

古典联八中级班第一讲D13-wenxuan作业：
     一、把上次作业重新分析，
      1、万树梅花一潭水，四时烟雨半山云.（梅花，烟雨；水，云。数量词用法）
2、春水船如天上坐，秋山人在画中行。（秋山，春水；船，人。夸张比喻手法）
3、楼观沧海日，门对浙江潮。 （楼，门。比对手法）
4、一路虫声随步歇，半轮霜月对湖妆。（虫，月。拟人手法）
5、波上啼鸿声断梦，池边落木叶沾衣。（啼鸿，落木。拟人手法）
6、红雨一春帘外水，青山六代画中诗。（红雨，春山。比喻）
7、湖中亭 湖边亭 亭亭含笑；山上水 山下水 水水有情。（亭，水。重叠手法）
8、巷深雨乱花笺淡，窗寂莺啼春梦空。（巷，窗。拟人）
9、江清碧水石更静，天青绿山江更镜。（江，石。互衬手法）
10、群山拥翠云留白，一水流青花染红。（山，水。色彩手法）
11、不雨山常润， 无云水自陰。（山，水。反衬手法）
12、江水急奔绿舟过，  清泉飞下白水流。（江，泉；绿舟，白水。色彩手法）  
13、山青水秀诗人颂，高猿长啸渔者歌。（拟人）
14、春雨一瓢花泻露，东风两棹柳含烟。（比喻）
15、花开山顶难称妙，树壮地心最为奇。 （夸张）
16、花芯有露常招蝶，玉宇无枝不挂云。 （比喻）
17、水畔云低天落鹭， 山间雾重夜归人。 （比喻）
18、四壁芳草一腔意， 一池清波四季情。 （拟人）
19、水接雁影通天路，山对云楼展画屏。（夸张）
20、大江涌月沉金锁， 沧海摇波吹絮云。（夸张）
21、 枝头月驻梅心暖， 篱外风吹雪色蓝。（夸张）
22、喜鹊登枝盈门喜， 春花烂漫大地春。（比喻）
23、春风吹绿门前柳， 华灯映红窗上花。（夸张）
24、红梅点点风日丽， 春意融融人杰灵。（夸张）
25、鹊送喜报风送爽， 莺传佳音梅传春。（拟人）
26、雨过芳草连天碧， 春到寒梅映日红。（夸张）
27、 月色浮杯花照砚，春风落案字生香。（夸张）
28、红砖碧瓦青青竹，绿草蓝天白白云。（对比）
29、一川花雨潇潇落，十里村烟隐隐青。（数字运用）
30、叶落池塘舟一叶，人依秋月影三人。（数字运用）
     二 、自己写五副写景类的对联，至少用一种手法，
     1、一谷桃花一谷水，半帘烟雨半帘云.
     2、窗外啼鹃声断梦，枕边落月泪沾巾。
     3、山歌一路追星走，霜月半轮随步移。
     4、花海摇舟翻云浪，鸟林唱曲听天钧。
     5、山高水远坚心走，海阔天空展翅翔。
     三、找十副白描或者说明类的对联。
     1、墨；泉。
     2、夏雨；春风。
     3、山有色；水无声。
     4、闻鸡舞剑；跃马扬鞭。
     5、山中奔日月；地底激风雷。
     6、月落天光送曙；冰消地气回春。
     7、舟排幽岸迎青浪； 桥卧金波起彩虹。
     8、梅花数点天下皆春 冰消北岸鸟语花香。  
     9、东西南北处处风光好，春夏秋冬时时气象新。
     10、夜半星移惊起一林宿鸟；春深雷动震醒九渊潜龙。

碧潭伫月

联八中级班第一讲作业：
一：1：帘影日移直，树枝风撼鸣。(拟人：客体是帘影，树枝）
2：绿树鸟栖连影动，好花风送隔林香。（白描，）
3：小院落花初过雨，空楼归雁又斜晖。
4：竹声随雨至，花影送晴来。
5：霜浓皴地面，树秃减风声！
6：花影殿春色，雨声生夏寒。
7：云影溪留住，秋声雁送来！
8：小雨苔痕新掠过，午晴花气乱飞来。
9：满林空翠淡烟遮，一庭黄叶聚诗人。
10：檐前绿坠莺偷果，帘外红翻燕掠花。
11：三月春寒花尚浅，一帘烟雨雨初重。
12：红雪忽生池上影，乌云半卷镜中天。
13：晴流鸣断壑，山影卧空田。
14：人散秋千闲挂月，露寒蝴蝶冷眠花。
15：妆阁开清晓，晨光上画栏。
16：一角山昏秋欲晚，满窗叶残雨来初。
17：云气半遮山下塔，秋光早入水边村。
18：村角鸟呼红杏雨，陌头人拜白杨烟。
19：霜重枫将老，秋酣菊已繁。
20：蝉吟出高树，山色落孤篷。
21：野无青草霜飞后，菊有黄花雁到初。
22：芙蓉经雨损，凤蝶为花愁。
23：烟消松翠淡，雪堕柳枝轻。
24：山雨暗移游客舫，水风凉上酒人衣。
25：旧塔未倾流水抱，孤峰欲倒乱云挟。
26：陌上晚烟飞素练，渡头残雪踏银沙。
27：月高人影小，潮定橹声稀。
28：淡烟萦竹翠，微露点花明。

29：小分寒影看梅色，半入春痕是柳条。
30：断雁贴云寒雨后，归鸦拥树晚晴初。

二：
自己写五副写景类的对联，至少用一种手法：
江楼远眺一痕碧
柳岸闲听双雀鸣（数量词的运用）

声催碧草霜飞后
影入黄花雁到迟（色彩词的运用）

春风一缕柳弦抚
细雨几丝桃面开（拟人，数量的运用）

满壑松声秋已到一池山影月先行（有数量词，拟人的运用）

春风携画意
香茗染诗情（拟人的运用）

三：找十幅白描、说明类的对联：

1: 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家

2:满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑

3:树树皆秋色，山山唯落晖。

4:牧人驱犊返，猎马带禽归。5:举头红日近，回首白云低
6:日暮苍山远，天寒白屋贫
7：一天秋色冷晴湾，无数峰峦远近间。
8：国破山河在,城春草木深:
9：大漠孤烟直,长河落日圆
10：潮平两岸阔，风正一帆悬