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古典诗二十期七律第14讲春组作业帖

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发表于 2025-7-4 15:06:22 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
古典诗二十期七律第十四讲作业:
参照讲义里的例诗,同学们之间互相赠答。七律一首,题目自拟,赠或答都可以,答不一定非得答对方的诗,也可以就某件事情或者一封信作答。
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沙发
发表于 昨天 05:49 | 只看该作者
1.七律、赠江上芦花
春01-横笛
劳卿为我治迷茫,信手拈来急救方。
范例精研须仿制,诗文炼就莫声张。
承蒙解惑多相助,还得谋生各自忙。
求学又添新岁月,释疑每遇热心肠。

【元帅简评】首联明确了“赠江上芦花”的缘故。颔联承接解释了“急救方”:①学习诗文的方法和态度。颈联表达了自己的感谢,尾联深化主题并与首联相呼应。
下面浅谈一下不足:
①首句“治”字稍显直白,再酌;
②颈联“相助”在这里是帮助的意思,所以,“多/相助”与下文的“各自/忙”,不对仗;
③第六句“还得谋生各自忙”,感觉与主题无关,须再写;
个见。

2.七律·寄赠粮校同学
春35~扬风万里
㵲水清波漾鹤州,同窗每忆意难休。
春风岁月三千梦,夜雨江湖卅七秋。
霜重相侵皆白发,云遮不改总青眸。
何当把盏斜阳里,醉看星河话旧游。

【元帅简评】一首好律!前两联抒发了对粮校生涯的描述和这么多年的怀念,其中,“春风岁月”和“夜雨江湖”很形象,极富画面感,点赞!后两联写了现如今的情态,尽管37后我们各自老去,但是青山遮不住,总是怀念那段青葱岁月,尾联揭示了写作这首七律的处境,并期望以后再相聚。
第七句“斜阳里”用得稍显仓促,还可再斟。

3. 七律 · 赠友张进文
春30-清风明月
由来至道倍艰辛,才俊惭当保洁人。
高中清华徒为尔,低沉跌宕错将身。
公司遇犬虎身瘦,厂地逢虾龙骨贫。
满腹诗文无用处,暂凭笤帚扫风尘。
注:
张进文,九十年代考入清华大学,因病失学流落街头,后来进厂打工每每受高管的打压、凌侮,最后以保洁工维持生计。
庐州夜师评:
先指出不足吧。颔联中的“高中清华”(动宾 + 名词)与 “低沉跌宕”(并列形容词)词性不匹配;颈联中的“身瘦”和“骨贫” 略显重复。部分比喻也过于口语化,缺乏了诗歌的含蓄美。诗中对 “因病失学” 这一关键转折点未直接提及,使从“高中清华” 到 “沦落打工” 的转折稍显仓促。 当然,全诗紧扣友人张进文的人生境遇,以才俊沦落为主线,运用对比强化其悲剧性,引发对社会现实的反思,感情真挚,是一首具有强烈的现实批判意味的诗。
4、七律.赠诗友赏梅人
文/冬日春天
敲词琢句予心声,问学吟诗皆热情。
日出屏前常问好,课来组里代签名。
仁心磊落梅香溢,礼貌殷勤人语诚。
相遇黌门常勉励,扶携学子百花鸣。

庐州夜师简评:
此诗描写诗友的形象,情感真诚且细腻。但在对仗的严谨性上存在明显不足,如:颔联中的“日出屏前”(主谓 + 地点)与 “课来组里”(动宾 + 地点)结构勉强对仗,但 “常问好”(状中短语)与 “代签名”(动宾短语)词性不匹配;语言表达也偏口语化,重字较多:问心常学。且对 “赏梅人” 的核心意象(梅花精神)挖掘不够深入。5、春12青松
七律·赠当兵的侄儿
戍边打马望晨星,暮日过山应不停。
又是飞沙遮古道,依然绕岸踏寒汀。
已知风雨催人老,更念关河入夜宁。
争得勋章回故里,凯歌我唱与君听。
拂晓师评:
问好学友!诗题是“赠—侄儿当兵”
首先说赠,肯定是要有叮嘱鼓励的话,鼓励侄儿在军队怎样刻苦训练,学得一身过硬的本领,将来消灭敌人为国争光哈!
可是在这首诗的前六句找不到叮嘱鼓励的赠言!
首联写当兵的路上,望辰星是夜间还是说盼望着远大的理想?描绘不清,二句日夜兼程不停(不像赠言);
颔联细写在路上所遇到的困难(不像赠言)
颈联写“风雨催人老”个人觉得与赠言当兵无关,疑似偏题;
尾联扣题符合赠诗!
小结:前六句与赠无关,转联偏题,尾联扣题不错!继续加油!

6、七律*赠故人
春11江上芦花
茫茫网海缘相结,十载光阴似梦纯。
举案泼茶双侣醉,闻琴解珮两情珍。
诗心与共红尘美,爱意相融四季春。
雪月风花笺上和,暮年依旧乐天真。

拂晓师评:
问好学友!诗题赠故人:
首联交代在网络上认识十年的朋友;似梦纯概念不清,像梦一样纯?梦是虚幻的!
颔联写两人交往的亲密程度“举案泼茶”是夫妻恩爱的意象,“闻琴解佩”这都是超越朋友的亲密关系!
尾联道出真相,原来是情人,暮年依旧保持这种关系,题目不该是“赠故人”
小结:本诗题是“赠故人”,但是整首诗没有赠的痕迹,好像是在讲述与情人故事。另外,七律诗首句不押韵两句是要求对仗的,颈联对仗不工!另外联与联之间不要有断痕,建议修改一下会更好!加油哦!

7.七律   赠君荷
春-09静影沉璧
黉门旧忆扣心扉,携手书山看翠微。
节渐凉时君与我,人因聚处是和非。
蛩鸣寄夜回眸老,月撒清光弹指挥。
只愿诗心同结伴,吟哦一路伴花飞。
侠骨柔情师评:格律正确的,有重字,心伴。韵字不太好,扉,非,飞一个音。首句是忆,后面忆写的少,应该多写一起学习。回眸老,弹指挥前面四个字诠释不好。尾联有希望,可以。但显直白。


8、春23~荷月
七律·梅寄同窗
朔气凝香破晓霜,一枝先寄陇头春。  
冰绡剪月三分白,铁骨噙风万点金。  
岂慕东园桃李艳,独持寒岁雪霞心。  
他年若遇罗浮客,莫忘书窗共砚人。
侠骨柔情师评:这个韵字有点怪。中间金心十二侵韵,霜七阳韵,人春是十一真韵,三个韵部了。诗意还是不错的,冰绡,铁骨有点过了,雪霞不好,水云,菊兰好点,尾联罗浮有典,不错,写好了检测一下。注意首字平仄比例。
9、七律  赠五婶
春18-小絮絮
慈眉善目玉无瑕,半世豪情为大家。
为客谋深情似月,待人力尽气清嘉。
时听鸟语浅斟酒,闲弄琴音慢煮茶。
莫道秋残霜色老,夕阳犹放后园花
秦赋评:
诗友您好!长辈辛苦一辈子都是为了下一代,要是有时间就多陪陪长辈。
10、七律·赠河北迁西二战友
春10——松风
昔年塞北守边防,各别军营返故乡。
重驾铁牛耕沃野,再回沙峪建康庄。
往来述说百般事,老去瞅看两鬓霜。
忆得岁时多感慨,欣闻陶菊晚幽香。
秦赋评:
诗友您好!时间总是短暂的,回忆都是美好的。望珍重时光,过好每一天。
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