古典诗十九期高级班思齐组第八讲作业帖

燕燕于飞

下面布置第八讲作业：
1.请鉴赏杜甫的《登高》
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
2.谁是你心目中的男神（女神）？那就拿起笔，写出你心底的那份情感吧！以《寄给某某男神（女神）》为思路，成七律一首，平水韵，韵部不限。期待精彩！

小草悠悠

七律·寄园艺女神
思齐-小草悠悠
天庭少女驭春风，靓影翩翩落苑中。
育得鲜花千万朵，亲培秀木几多丛。
娇姿自舞穿芳路，凤眼传情笑碧空。
曾获殊荣心未傲，勤劳乐业旧时同。

五月榴红

赠挚友吴女士
五月榴红
仪态端庄着绛纱，莫非仙女入吴家。
娇颜不必丹铅饰，惠质何需宝马加。
虽是身边携翡翠，无妨天外伴云霞。
六旬已过身康健，四处闲游赏物华。

五月榴红

赠挚友吴女士
五月榴红
仪态端庄着绛纱，莫非仙女入吴家。
娇颜不必丹铅饰，惠质何需宝马加。
虽是身边携翡翠，无妨天外伴云霞。
六旬已过身康健，四处闲游赏物华。

喜上眉梢

第八讲作业
七律       寄某人
作者：喜上眉梢
卢城惜别各天涯，睹物思心如乱麻。
书寄潇湘沉瀚海，梦回河洛赏烟霞。
林中携手追禽鸟，月下并头吹竹笳。
莫道无缘皆过客，但求来世伴清嘉。

竹轩小筑

古典诗十九高级班思齐副组—竹轩小筑作业

一.《登高》是杜甫的经典之作。首联“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回”，描绘出秋风凛冽、高猿哀啼、水清沙白、飞鸟盘旋的萧瑟景象，奠定了全诗的基调。颔联“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，以“无边”“不尽”极写落叶之多、江水之长，境界壮阔，又蕴含着时光易逝、人生短暂的感慨。颈联“万里悲秋常作客，百年多病独登台”，将个人的漂泊、多病之苦与秋景相融合，情感沉郁。尾联“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”，进一步抒发了诗人忧国伤时、穷困潦倒的无奈与悲愤。全诗对仗工整，韵律和谐，情景交融，沉郁顿挫，被誉为“古今七言律第一”。

二
七律·赠忘年交老友
文/竹轩小筑
秋来雁去留思絮，人在征途鬓已侵。
曾守异乡怀壮志，还将黑土染诗心。
江山不忘连流水，雪雨何妨洗旧襟。
多少春归春又去，故园未舍梦中寻

爱追梦

第八讲作业
思齐-爱追梦
1.请鉴赏杜甫的《登高》
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
《登高》是唐代诗人杜甫的诗作。此诗作于大历二年（767）作者在夔州之时。前四句写景，述登高见闻，紧扣秋天的季节特色，描绘了江边空旷寂寥的景致。首联为局部近景，颔联为整体远景。后四句抒情，写登高所感，围绕作者自己的身世遭遇，抒发了穷困潦倒、年老多病、流寓他乡的悲哀之情。颈联自伤身世，将前四句写景所蕴含的比兴、象征、暗示之意揭出；尾联再作申述，以衰愁病苦的自我形象收束。全诗语言精练，通篇对偶，一二句尚有句中对，充分显示了杜甫晚年对诗歌语言声律的把握运用已达圆通之境。
2.七律·至自己
人生逆旅漫霜尘，自爱方为第一津。
莫叹风云多变幻，且珍朝夕每昏晨。
闲时把卷心添慧，兴至临池笔写真。
常悦己身寻雅趣，逍遥天地自由身。

天蓝蓝一

研08 古典诗十九期高级班思齐组第八讲作业
七律•寄心中男神
  思齐02-天蓝蓝
青衿曾忆束冠身，眉目如星笑语真。  
笔底烟霞生浩气，樽前风雪立精神。  
十年踪迹云边雁，万里江湖灯下人。  
若许重逢秋色内，与君同看月华新。

人淡如菊

2025年04月18日
七律  男神秦始皇
思齐～人淡如菊
绝代英豪秦始皇，挥鞭六合不商量。
金戈收缴诸侯灭，烽火归巢铁腕张。
改革新规衡尺度，推翻旧制拟朝纲。
千年郡县得天意，一统江山社稷昌。

人淡如菊

寄男神

思齐22-闲居
难说风姿疑不肖，心装大爱任逍遥。
才情好比星千斗，痞笑犹如月一瓢。
浊酒满杯织绮梦，意新生动胜春朝。   
只当平淡无名处 ，志远高存蔑路迢。