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古典词二十七期初级班回雪组第三讲作业帖

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发表于 2025-3-5 21:07:22 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
本帖最后由 燕燕于飞 于 2025-3-5 21:15 编辑

作业:1,熟悉与词相关的专用名词,体会词的语言特点,大体了解《渔歌子》其他几种变格

2,以词牌本意为主线填一阕《渔歌子》,韵部不限题目自拟,并简单介绍一下创作思路。钦谱正格:中中中中仄中平(韵),中中平中仄中平(韵)。『中中仄句,仄平平(韵)』,中中中中仄中平(韵)。填时注意平仄交替。
附龙谱:中仄平平仄仄平(韵),中平平仄仄平平(韵)。『平仄仄,仄平平(韵)』,平平仄仄仄平平(韵)。

古典词27初级班第三讲回雪组论坛点评安排/茶/茶老师名字后面戴🌹表示作业楼层已排满,给/鼓掌表示评阅任务已完成🌹🌹🌹🌹🌹/茶/茶/茶/茶/茶🍎🍎🍎🍎🍎
学员:47人
评阅:17人

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发表于 2025-4-18 10:33:29 | 只看该作者
渔歌子

文/明世之瞳

流水清江夕照斜。烟波深处有人家。抛伞网,捕鱼虾。渔歌唱晚载明霞。

钦定词谱/张志和体
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发表于 2025-4-16 14:14:49 | 只看该作者

②忆江南  ·  那年的雨季
回雪20-芳草依莲

曾记否,碧柳弄轻寒。
一叶乌蓬烟雨巷,半斜油伞落花天。
别后已经年。

③渔歌子
回雪-20芳草依莲

夕照拖舟碎白蘋,冲滩鸥鹭乱红鳞。清江水,绿罗裙,渔歌载满向烟村。
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发表于 2025-4-2 13:48:43 | 只看该作者
渔歌子
回雪02-明世之瞳
流水清江夕照斜。烟波深处有人家。抛伞网,捕鱼虾。渔歌唱晚载明霞。
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发表于 2025-3-19 18:34:45 | 只看该作者

古典词27第三讲作业
回雪06清逸
渔歌子·渔舟唱晚

暮色江天共染秋。荻花摇曳系兰舟。
歌渐起,韵长流。余晖暖处意悠悠。
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发表于 2025-3-12 20:03:01 来自手机 | 只看该作者
本帖最后由 风起的地方 于 2025-3-13 10:53 编辑

古典二十七第三讲作业
回雪38-明月 渔歌子
草长莺飞岸上松,鸳鸯戏水碧波融,横笛远,暗香浓,江边独钓一江风。
思路,以春天为主题,远景近景结合,写出悠闲渔家乐趣


点评

各拍之间联系的不太紧密,结拍江边独钓一江春意境不错,就是稍显费墨了。整体来说还是很不错的一首词,加油哦。  发表于 2025-3-16 17:57
起拍草长莺飞岸上松三个物象结合的不太顺,松有凑韵之嫌,可再酌。  发表于 2025-3-16 17:54
老师点评:问好同学。小词格律一处存疑,戏水的戏字应读仄声,此处绿了。  发表于 2025-3-16 17:51
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发表于 2025-3-11 19:27:50 | 只看该作者
古典27初边班第三讲作业

渔歌子
回雪19初心不改
燕剪闲庭缕缕风,杨花翻过小墙东。听春韵,韵无穷。谁家鸢纸舞长空。

无创作思路,只为凑字而凑字

点评

整体来看,有春日元素堆砌之嫌,内容不够充实,情感表达较浅,没有充分展现出渔歌子词牌应有的韵味和深度。  发表于 2025-3-12 19:52
下阕“听春韵,韵无穷”表述较空泛,缺乏具体意象支撑,流于表面。“谁家鸢纸舞长空”为画面增添活力,却未深挖放风筝背后的情感与春日意趣。  发表于 2025-3-12 19:51
这首《渔歌子》描绘春日景象,有一定画面感,开篇“燕剪闲庭缕缕风,杨花翻过小墙东” ,通过 “燕剪”“杨花” 等意象勾勒出春日动态,营造闲适氛围 ,但遣词稍显直白。  发表于 2025-3-12 19:51
问好诗友~以下只是笛梦拙见,仅供诗友参考!如有不当,请多见谅!  发表于 2025-3-12 19:51
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发表于 2025-3-11 18:53:39 | 只看该作者
古典词二十七期初级班回雪组第三讲作业
渔歌子
回雪13-关瑞华镜湖清清海鸥飞。水面初平柳垂枝。大螃蟹,小鱼儿。夕阳西下满载归。

创作思路简介:
前两句描写出渔夫当前的环境和湖面及周围的景色。三四句对偶写出渔夫的收获。结句写出渔夫满载而归的惬意和愉悦的心境。

点评

“夕阳西下满载归”收束全词,直抒渔夫的满足与愉悦,余味悠长。整首词具备渔歌子的轻快风格,若在词汇锤炼上更下功夫,会更具感染力。 以上只是笛梦拙见,仅供诗友参考!如有不当,请多见谅  发表于 2025-3-12 19:50
“大螃蟹,小鱼儿”以简单质朴的表述,对仗工整,写出渔夫的捕获,富有生活气息。不过在遣词造句上稍显直白,比如“大螃蟹”表述口语化,若能更具文学性的表达会提升意境。  发表于 2025-3-12 19:49
水面初平柳垂枝”,寥寥数语便勾勒出宁静优美的湖面风光,叠词“清清”增强了画面的澄澈感,为整首词奠定闲适基调 。  发表于 2025-3-12 19:48
笛梦问好诗友~ 这首《渔歌子》描绘出一幅悠然的渔村晚景图,整体风格清新自然。开篇“镜湖清清海鸥飞。  发表于 2025-3-12 19:47
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发表于 2025-3-11 18:26:31 | 只看该作者
古典二十七期第三讲作业回雪-27青青作业
渔歌子。春归
一夜东风塞外天。残雪渐融大雁迁。春日暖,柳丝翩。两只野鸭戏水欢。
创作理念;春江水暖鸭先知

点评

“大螃蟹,小鱼儿”以简单质朴的表述,对仗工整,写出渔夫的捕获,富有生活气息。不过在遣词造句上稍显直白,比如“大螃蟹”表述口语化,若能更具文学性的表达会提升意境。  发表于 2025-3-12 19:48
整首词语言质朴清新,意境优美,自然流畅地传达出对春天的喜爱之情 。 笛梦学习了  发表于 2025-3-12 19:47
“春日暖,柳丝翩。两只野鸭戏水欢”则进一步描绘春日暖煦、柳丝轻舞、野鸭嬉水的场景,画面感十足,将春回大地的生机展现得淋漓尽致,也确实呼应了“春江水暖鸭先知”的创作理念  发表于 2025-3-12 19:46
笛梦问好诗友 这首《渔歌子·春归》紧扣春归主题,借景抒情。开篇“一夜东风塞外天。残雪渐融大雁迁”,短短两句,从东风、残雪、大雁等意象入手,勾勒出塞外春天初至的画面,有动态有变化 ,尽显季节更迭。  发表于 2025-3-12 19:46
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发表于 2025-3-11 17:48:22 | 只看该作者
古典词27第三讲作业
回雪30~荷叶绿了
渔歌子    等
谁卷西窗一抹痕,秋容清瘦二三分。
云欺月,竹敲门。蓬衣未解待归人。
创作思路:盼归人,有感一二句。

点评

但是我也是学生,这个观点是否可靠我并不清楚,学友如果有心了解可以请教一下碧院长。  发表于 2025-3-12 13:06
很清新的一首好词,似乎该点赞,但又似乎不能。词是真的好,问题出在词牌的声情上。以我个人的浅薄见识,渔歌子并不适合婉约含蓄的柔情似水的。反而是直接一点,口语化一点更能体现这个词牌的特点。  发表于 2025-3-12 13:04
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发表于 2025-3-11 17:22:50 | 只看该作者
古典词27第三讲作业
回雪31~西江月
渔歌子·垂纶逸趣

碧水青山映钓舟。柳丝轻拂意悠悠。
挥钓线,倚船头。闲观云影乐无休。

点评

问好学友。碧水能映钓舟,但是青山不能。建议改为(隐钓舟)或者(伴钓舟)等。第三句的(钓)字应尽量避免重复。  发表于 2025-3-12 12:58
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