古典词25创作班第19讲班委组作业处

隐雾枫

古典25词创作班第十九讲作业：两题自选
1.参考上一讲咏物词的特点和手法，用《沁园春》词牌填一首咏物词，比如：自己喜欢或者不喜欢的（动物植物或生活用品都可），写出其特色并注入自己的感情。
2.填一首《沁园春》，不限题，不限韵。
备注：《沁园春》词牌以苏轼的格式为正格。其格律较复杂，填词过程中可任选一格。

天香

教师组4人练笔全部完成

天香

沁园春·咏梅
文/天香
万物萧条，四野凋零，独绽寒梅。看翩迁倩影，娇容秀态，凌寒作赋，映日春晖。卓越仙姿，冰魂傲雪，暗溢馨香引客痴。天生丽，淡雅群芳妒，美比王妃。
长思松柏相依，守清誉、高怀不畏欺。历沧桑岁月，诗心不变，情怀依旧，韵味芬菲。冷艳无双，天香绝色，恰似佳人绣彩衣。玲珑朵，只合空山老，笑谱新诗。

梅心沁雪

沁园春：油菜花 梅心沁雪

阡陌田间，绿叶稠稠，黄萼裳裳。趁暖阳吹彻，澄天涵碧；原山列锦，盖地芬芳。熟稔春心，争赢春梦，绾住流年一段香。岂称羡、那出墙红杏，低首垂杨。

许将底蕴深藏。想曾是、柔肩斗冷霜。纵非红非紫，也来蝶舞；和烟和雨，亦惹蜂忙。去日艰辛，明朝嘉穗，更佐人家滋味长。喜不禁、窃斜簪青鬓，讨笑何妨？

笛梦

青简评阅～花誓妙雪【笛梦】

沁园春：咏手机/笛梦

巧器微躯，掌中瑰宝，手机焕颜。信息皆秒达，天涯若比，图文交织，视听无前。触指轻摸，功能万象，世界皆由掌中翻。人皆赞，此智能伴侣，生活皆欢。
荧屏方寸之间。映万象、新知旧念连。可视频通话，亲朋如面，乐音悠畅，悦耳心田。游戏休闲，办公娱乐，一握心中乐渺然。时光逝，手机常相伴，共度华年。

@幽兰

古典25词创作班第十九讲作业：
青简评阅－幽兰

两题自选
1.参考上一讲咏物词的特点和手法，用《沁园春》词牌填一首咏物词，比如：自己喜欢或者不喜欢的（动物植物或生活用品都可），写出其特色并注入自己的感情。
2.填一首《沁园春》，不限题，不限韵。
备注：《沁园春》词牌以苏轼的格式为正格。其格律较复杂，填词过程中可任选一格。

沁园春·贺古典二十六期词班开班
文/幽兰
恰遇清秋，万境澄明，国泰民安。看丛中黄菊，金铺路径，枝头桂子，香逸庭轩。尘虑皆忘，水清石出，心静神宁书卷翻。恰逢此，正词坛传喜，廿六开班。
书山万座勤攀。纵辛苦、挑灯无怨言。有贤师指导，兢兢业业，同窗伴读，月月年年。小令时吟，妙文偶得，唐宋清词尽潜研。当此际，必挥毫泼墨，共贺同欢。