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古典词25创作班第四讲丹函组作业处

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发表于 2024-9-11 20:42:09 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式


古典词25创作班第四讲作业:
填一首《酷相思》词林正韵不限题不限韵,任意发挥
例词:
酷相思 双调六十六字,前后段各五句,四仄韵、一叠韵 程垓
月挂霜林寒欲坠。正门外、催人起。奈离别、如今真个是。欲住也、留无计。欲去也、来无计。
仄仄平平平仄仄韵仄平仄读平平仄韵仄平仄读平平平仄仄韵仄仄仄读平平仄韵仄仄仄读平平仄叠
马上离情衣上泪。各自个、供憔悴。问江路、梅花开也未。春到也、须频寄。人到也、须频寄。
仄仄平平平仄仄韵仄仄仄读平平仄韵仄平仄读平平平仄仄韵平仄仄读平平仄韵平仄仄读平平仄叠

创作班丹函第四课作业点评安排:
大群点评学号(11、12、13、15)以上四位同学作业直接交给小雪上报!(不要交论坛了哦!!)
其他作业由各位老师到论坛对应的楼层点评,安排如下:
小五~3-5楼
洄溪子~6-8楼
糯矣~9-11楼
风中雨荷~12-14楼
快乐~15-17楼

侠骨柔情~替补
梅欣~替补
鸿雁~替补

凝嫣~轮休
秋月~轮休
绰落年间~轮休
荷月~轮休
一片天空~轮休
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发表于 前天 06:56 | 只看该作者
12-14楼点评如下:


酷相思·秋思      
丹涵组长小雪
槛外潇潇黄叶坠。伴离绪、风吹起。奈经岁相思秋最是。雁欲去、云无计。情已去,人无计。
一管柔怀霜溅泪。忆旧事、更憔悴。问空阁孤灯君识未。归路远、难相寄。心路远、难相寄。

风中雨荷评:
上阕“槛外潇潇黄叶坠”一叶知秋,秋天是最容易引起相思之季。雁南飞,云飘渺,都让人感到无可奈何。描绘出深深的离愁别绪。情景交融,感情真挚,惟“奈经岁相思秋最是”这句有点不顺,还有“情已去,人无计”,“情”出律了。
下阕好于上阕。下阕"一管柔怀霜溅泪。忆旧事、更憔悴”回忆往事,憔悴不堪。 "问空阁孤灯君识未。归路远、难相寄。心路远、难相寄。" 身居空阁,孤灯相伴,归路还是心灵的距离都显得那么遥远,难以传达彼此的心意。写的好。



酷相思

丹涵16–荷风
淡淡栏杆深竹雨,晓烟冷,闺中去。却得见,别时杨柳树。说恨也,春庭绿。说忘也,愁还住。
却看诗笺消日暮。一杯酒,难言苦。莫笑我,眼含露。怎四望,潇潇不见路。
花落也,相思墓。月落也,人何处。

风中雨荷评:
师友好,请按照词谱填词。出律处过多,韵字不统一,字数也不对。



古典词25创作班第四课作业
酷相思    望乡
丹涵17/诗心
月照幽窗秋意重。异乡客、愁思涌。望桑梓、千山云水弄。足欲返、身难控。梦欲返、情难控。

独倚高楼风满栋。酒未饮、人先痛。叹佳节、团圆成幻梦。亲不见、相思送。家不见、何方送。

风中雨荷评:
整阕词表达了游子逢佳节独在异乡思乡之情。起句“月照幽窗秋意重”,点明时令时间,秋季的一个夜晚,心情随季节更替而伤感生愁,"异乡客、愁思涌" 。发出回家之路遥远艰难之感慨,"望桑梓、千山云水弄,足欲返、身难控。梦欲返、情难控"。 渴望回家,现实却难以如愿,梦中也无法控制自己的情感。
下片“独倚高楼…”进一步描述了节日里无法与家人团聚的遗憾,及对于远方家人思念之情。“亲不见、相思送。家不见、何方送”。情感真挚,层次分明,一首非常不错的思乡之作。
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发表于 3 天前 | 只看该作者
古典词25创作班第四讲作业
          丹函组10--清浅
一、作业:
填一首《酷相思》词林正韵不限题不限韵,任意发挥:
二、例词:
酷相思 双调六十六字,前后段各五句,四仄韵、一叠韵 程垓
月挂霜林寒欲坠。正门外、催人起。奈离别、如今真个是。欲住也、留无计。欲去也、来无计。
仄仄平平平仄仄韵仄平仄读平平仄韵仄平仄读平平平仄仄韵仄仄仄读平平仄韵仄仄仄读平平仄叠
马上离情衣上泪。各自个、供憔悴。问江路、梅花开也未。春到也、须频寄。人到也、须频寄。
仄仄平平平仄仄韵仄仄仄读平平仄韵仄平仄读平平平仄仄韵平仄仄读平平仄韵平仄仄读平平仄叠
三、作业链接:
http://bbs.zggdxy.com/forum.php?mod=viewthread&tid=42884&extra=
(出处:古典听风书院)
四、习作:
            酷相思·念你
                 清浅
细雨飘零花啜泪。落红乱、人憔悴。怅春尽,疏凉侵白袂。对镜泣、情难寄。对酒泣,痴难寄。
又念萧郎心欲碎。懒绾发、多滋味。叹离去、年年期岁岁。缘未了、归无计。思未了、愁无计。

点评

”年年期岁岁”,超出词例范围,是否得当应斟酌。  发表于 3 天前
问好清浅同学,酷相思《念你》一词,符合格律要求,意境深远生动合题意。写出了此词含蓄流畅,上下一重韵的特点。  发表于 3 天前
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发表于 3 天前 | 只看该作者
古典词25创作班第四课作业
酷相思    望乡
丹涵17/诗心
月照幽窗秋意重。异乡客、愁思涌。望桑梓、千山云水弄。足欲返、身难控。梦欲返、情难控。

独倚高楼风满栋。酒未饮、人先痛。叹佳节、团圆成幻梦。亲不见、相思送。家不见、何方送。
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发表于 3 天前 | 只看该作者
酷相思

丹涵16–荷风
淡淡栏杆深竹雨,晓烟冷,闺中去。却得见,别时杨柳树。说恨也,春庭绿。说忘也,愁还住。
却看诗笺消日暮。一杯酒,难言苦。莫笑我,眼含露。怎四望,潇潇不见路。
花落也,相思墓。月落也,人何处。
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发表于 3 天前 | 只看该作者


古典词25创作班第四课作业:

酷相思·秋思      步韵程垓
丹涵组长小雪
槛外潇潇黄叶坠。伴离绪、风吹起。奈经岁相思秋最是。雁欲去、云无计。情已去,人无计。
一管柔怀霜溅泪。忆旧事、更憔悴。问空阁孤灯君识未。归路远、难相寄。心路远、难相寄。
(依龙谱)
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发表于 4 天前 | 只看该作者
本帖最后由 书香 于 2024-9-16 23:26 编辑

古典词25创作班第四课作业

酷相思
丹涵09-书香
雁去荷枯秋已暮,又风起、庭前树。惜残叶、低吟离别苦。几哽咽、轻轻诉,痛哽咽、于谁诉。
瘦月寒星天未曙,最怕见、灯花舞。叹长夜、韶华谁与度。情在也、休辜负,缘在也,休辜负。

点评

“最怕见、灯花舞”,几个字看出情已至深。结尾句好像说自己,也好像再告诫后人:“情在也、休辜负,缘在也,休辜负”,下片写的真好!  发表于 前天 10:37
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发表于 4 天前 | 只看该作者
酷相思•忆慈母
新亚舟  函丹07
旧事萦怀常伴枕。忆慈母,难安寝。挚家训,教儿常细品。日念也,悲思浸。夜念也,悲思浸。
少小离家天地闯。弃孝顺,求衣锦。悔和恨,皆为心自饮。腮泪也,流无禁。心泪也,流无禁。


点评

这种题材的诗,一般是不点评的,以示尊重。  发表于 前天 10:26
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发表于 5 天前 | 只看该作者
古典词25创作班第四课作业:

酷相思     
丹函03  三叔
槛外黄花依旧笑。向村晚,风旋老。蕊仙去、繁华抛却了。左不舍、东园绕,右不舍、西园绕。
许我明年来更早。醉月下,杯倾倒。几回里、窗台春梦抱。相望也、愁多少,相忘也、愁多少。

点评

写的真好,尤其是上下阕最后几句,缠缠绵绵,流连忘返,学习了。  发表于 前天 10:25
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发表于 7 天前 | 只看该作者
古典词25创作班丹函组第四讲作业:
酷相思
丹函08-小溪
滚滚乌云浓满地。看窗外、人来未。柰忧思天天真个是。欲坐也、何无计。欲立也、何无计。
骤雨狂风犹恣肆。一阵阵、心将碎。已然到、秋凉侵屋里。微雨也、难成睡。停雨也、难成睡。

点评

你好,格律自检,词中情景未能有机融合,二者之间存在明显裂痕。词中对景的铺垫较少,也就是铺垫不足,景是情感的窗口,窗口过少了,情感就难以表现出来。  发表于 3 天前
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发表于 2024-9-12 12:25:55 | 只看该作者
古典词25班丹函组第四讲作业
酷相思•躲
丹函组组长庭若

痛在身心愁在我,正时可,催人躲。奈行运,而今真个叵。祸到也,收无妥。祸去也,留无妥。

眼下思量今事么。顾自个,伤眉锁。叹前路,梅花开未火。时到也。须频过,卿到也,须频过。

点评

你好,格律自检,读完这词,一头雾水,个中情感感受,只有作者自己理解,述事事没说明白,抒情情不知为何。显然创作失败,继续努力期待佳作。  发表于 3 天前
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