古典词研三期浥尘组第十三讲作业帖

燕燕于飞

古典词研三期浥尘组第十三讲作业帖
作业：
1.分析词牌《一丛花》，（简述分析过程，列出分析结果。）
2.根据自己的分析结果，试填一首《一丛花》

一丛花 双调七十八字，前后段各七句、四平韵 苏轼
　　今年春浅腊侵年　冰雪破春妍　东风有信无人见　露微意　柳际花边　寒夜纵长　孤衾易暖　
　　中平中仄仄平平韵平仄仄平平韵平平仄仄平平仄句仄中中读中仄平平韵中中中中句中平中仄句

钟鼓渐清圆　
平仄仄平平韵


　　朝来初日半含山　楼阁淡疏烟　游人便作寻芳计　小桃杏　应已争先　衰病少情　疏慵自放　
　　中平中仄仄平平韵中仄仄平平韵中平中仄平平仄句仄中中读中仄平平韵中中中中句中平中仄句

惟爱日高眠　
中仄仄平平韵

天空@

古典词研三期第十三讲作业:
浥尘17-天空
1.分析词牌《一丛花》，（简述分析过程，列出分析结果。）
词牌《一丛花》特点总结如下：
1）、调见《东坡词》，只有苏轼一体。
2）、词牌正体句数：上下片各七句。词牌韵脚：上片、片各四平韵。此词牌以苏轼为正体，也只此一体。词牌正体句式：7577445；7577445。词牌字数：上片39字，下片39字，共78字。
3）、词牌内容及感情色彩：此词牌内容广泛，用韵疏密有致。历代作品以抒怀、记事、咏物、闺怨为主。
4）、对偶：上下片五六句宜对偶，可流水。
5）、领字：无。
6）、断句：上下片第4句为肩头句。
7）、换头：不是换头曲，上下片格式相同。
8）、重字，不能有没规律的重字。
9）、用韵：平声韵俱可。
10）、脉络：意脉要清晰。

2.根据自己的分析结果，试填一首《一丛花》
一丛花•秋晨
清波有信向东流，长岸绕村头。缘来碧水晶莹泡。小鱼儿，时探时浮。闲云野鹤。欢鸣不绝。引旭日回眸。
牵牛花白紫温柔，掩草树还羞。凉风蹙眉篱笆上。曳彩帘，梦为谁留。星河万里。何时初见，两处是高楼。

轻风呢喃

词研三期第十三讲作业
浥尘06-轻风呢喃

一、分析词牌《一丛花》，（简述分析过程，列出分析结果。）

分析《一从花》词谱：
一丛花，又名《一从花令》，双调七十八字，上下片均39字，词入正宫调。以苏轼体为正格，另无其它变格，只此一体。
1.句式上下片各七句，7577445，7577445。
2.上下片第四句七言句为上三下四结构，有顿挫。
3.押平韵，一韵到底。
4.无领字，不属于换头曲。
5.上下片第五和第六句两个四字句例行对偶。
6.声情弛慢，惆怅雄壮，适合表达伤春，羁旅，相思，咏物等。

二、根据自己的分析结果，试填一首《一丛花》

一丛花
年年七夕看双星。都总到三更。伤离自古寻常事，相逢后、复又伶仃。醉倚楼台，梦回烟景，花月正芳馨。
三生石上刻深盟。仿若蝶花情。焉知人算输天算，奈何作、浮梗漂萍。小月微寒，秋风乍起，梧叶又凋零。

霞儿霏

古典词研三期浥尘2－霞儿霏
第十三讲作业
1.分析词牌《一丛花》，（简述分析过程，列出分析结果。）
分析《一从花》词谱
①格式：又名《一从花令》，双调七十八字，上下片均39字，词入正宫调。以苏轼体为正格，另无其它变格，只此一体。
②句数：上下片各七句
③句式：7577445，7577445（其中上下片第四句为上三下四的肩头句），另外两个七言句与两个五言句均为律句，两个四字句为骈句。
④押韵:押平韵，一韵到底，押韵位置分别在上下片的第一第二第四第七句上。
⑤领字：本词牌无领字
⑥对偶：上下片第五和第六句两个四字句
⑦换头：句式一样
⑧声情:声情弛慢，惆怅雄壮
⑨题材：伤春，羁旅，相思，咏物等。

2.根据自己的分析结果，试填一首《一丛花》

一丛花

登轩望月夜犹凉。孤影自彷徨。三千底事萦心上，向谁诉、满腹愁肠。问蛩无声，问星无语，惟酒任疏狂。
斟来落寞笔端藏。总是忆昭光。人生难得回头博，又怎知、前路迷茫？云中有鹤，书中有玉，何日笑容扬。

耘梦

古典词研三第13讲作业
浥尘01一耘梦

一、分析词牌《一丛花》
一丛花，词牌名，又名“一丛花令”。以苏轼《一丛花·初春病起》为正体，双调七十八字，前后段各七句、四平韵。无变体。代表作品有张先《一丛花·伤高怀远几时穷》等。


词牌正体句数：上下片各七句。词牌韵脚：上片、片各四平韵。


词牌正体句式：7577445；7577445。


词牌声韵特点及宜写题材：
用韵疏密有致。历代作品以抒怀、记事、咏物、闺怨为主。


对偶：上下片五六句宜对偶，也可流水。


断句：上下片第4句为肩头句。


重头曲，上下片格式相同


二、按正格，填一首《一丛花》
一丛花•枕梦
鹊来鹊去几时穷，银汉又西东。秋风不解离人苦，更吹得、叶落梧桐。独酌红酒，醉眠青石，浮梦觅郎踪。
半篙星雨月溶溶，依约藕池中。舟横浅水黄昏后，卧听那、蛙鼓荷风。醒起唯见，斜阳枝杪，相倚白头翁。

轩辕剑谱

一丛花，词牌名，又名“一丛花令”。以苏轼《一丛花·初春病起》为正体，双调七十八字，前后段各七句、四平韵。无变体。此调为重头曲，用平声韵，前后段每段为七五七七四四五句式结构，第四句为上三下四之七字句，略为顿挫，以下三句语意连贯而有流畅的效应。全调句式配合和谐，音韵响亮，调势于平稳中略显流动，故宜于抒写热烈之情感。

一丛花 山兰
文/轩辕剑谱

岩溪螺径小壶天，青室雀篱喧。骎寻采药林深处，拨芊蔚、隐现崇兰。裛裛亭亭，幽幽翦翦，清气袭人颜。
云阿霞壁伴狙猿，隈隩寄蓁菅。山渊自有猗猗草，继落梅、馨烈龙涎。纫佩行莎，濯缨骑竹，谢屐访潜仙。

霖兮

古典词研三浥尘组第十三讲作业
浥尘31-霖兮


1.分析词牌《一丛花》，（简述分析过程，列出分析结果。）
以苏轼《一丛花·今年春浅腊侵年》分析:
①双调七十八字，上下阕各七句，四平韵，无领字。
②句式上下段一样:7577445。
7(韵)5(韵)77(韵)445(韵)。其中上下阕第四句是首字为仄的上三下四肩头句。
③四字句宜对仗。每阕最后三句语意要连贯。
④全调句式配合和谐，调式于平稳中略显流动，宜于抒写热烈、婉约之情感。
​
2.根据自己的分析结果，试填一首《一丛花》
一丛花·无缘
文/霖兮
        依稀别梦故园天。雷电裂心肝。扶墙恐惑无人唤，奈何是、情走他山。冷暖由风，晨昏独语，孤影自相怜。
        曾经尺素托风传。也托雁鸿缘。夕辉散尽离歌断，那堪泪、冷落腮边。梦里花开，霎时凋败，醒后放空眠。

凝思

古典词研三期浥尘组第十三讲作业
浥尘组-凝思
1.分析词牌《一丛花》，（简述分析过程，列出分析结果。）
分析《一从花》词谱
①格式：又名《一从花令》，双调七十八字，上下片均39字，词入正宫调。以苏轼体为正格，另无其它变格，只此一体。
②句数：上下片各七句
③句式：7577445，7577445（其中上下片第四句为上三下四的肩头句），另外两个七言句与两个五言句均为律句，两个四字句为骈句。
④押韵:押平韵，一韵到底，押韵位置分别在上下片的第一第二第四第七句上。
⑤领字：本词牌无领字
⑥对偶：上下片第五和第六句两个四字句
⑦换头：句式一样
⑧声情:声情弛慢，惆怅雄壮
⑨题材：伤春，羁旅，相思，咏物等。

2.根据自己的分析结果，试填一首《一丛花》
一丛花

一壶浊酒月初升，魂伴影同行。花前细蝶双双舞，竹林醉、素手银筝。晨醒鸟啼，南柯梦破，孤燕怎言情。

兰香水岸对禅灯，屋老故人倾。娇颜万里巫山远，藕丝断、别泪难停。珠碎玉沉，天涯海角，相忘不相争。

雲海

古典词研三第十三讲浥尘组作业
      浥尘03-雲海
一、分析词牌《一丛花》特点总结如下：
1）、调见《东坡词》，只有苏轼一体。
2）、词牌正体句数：上下片各七句。词牌韵脚：上片、片各四平韵。此词牌以苏轼为正体，也只此一体。词牌正体句式：7577445；7577445。词牌字数：上片39字，下片39字，共78字。
3）、词牌内容及感情色彩：此词牌内容广泛，用韵疏密有致。历代作品以抒怀、记事、咏物、闺怨为主。
4）、对偶：上下片五六句宜对偶，可流水。
5）、领字：无。
6）、断句：上下片第4句为肩头句。
7）、换头：不是换头曲，上下片格式相同。
8）、重字，不能有没规律的重字。
9）、用韵：平声韵俱
可。脉络：意脉要清晰。
二.填写一首一丛花
一丛花
     一丛花·漫桥
白鹭兜外坝上溪。一碧圣琉璃。寒塘水鸡如相识，泛涟漪、漫桥流彩。飘柳炊烟，丛芦吹雪，风物异年时。
眼中四水是耶非。何处访天随。扁舟作计回天地，几年恨、心事都违。且暂为住，闻听渐净，祊水谁人知。

梅欣

古典词研三期第十三讲作业:
浥尘18-梅欣
1.分析词牌《一丛花》，（简述分析过程，列出分析结果。）
词牌《一丛花》特点总结如下：
1）、调见《东坡词》，只有苏轼一体。
2）、词牌正体句数：上下片各七句。词牌韵脚：上片、片各四平韵。此词牌以苏轼为正体，也只此一体。词牌正体句式：7577445；7577445。词牌字数：上片39字，下片39字，共78字。
3）、词牌内容及感情色彩：此词牌内容广泛，用韵疏密有致。历代作品以抒怀、记事、咏物、闺怨为主。
4）、对偶：上下片五六句宜对偶，可流水。
5）、领字：无。
6）、断句：上下片第4句为肩头句。
7）、换头：不是换头曲，上下片格式相同。
8）、重字，不能有没规律的重字。
9）、用韵：平声韵俱可。
10）、脉络：意脉要清晰。




2.根据自己的分析结果，试填一首《一丛花》
一丛花·夏夜
浥尘18-梅欣
熏风轻拂枕微凉。窗隙透幽香。蝉声起伏愁心乱，意难平，君在何方。时光远去，难投尺素，无处诉衷肠。

这般如此梦还乡。渴盼见爹娘。经年苦闷求宽慰，泪潸然，老屋空堂。故人远逝，谁能相伴，清酒独来尝。