古典词25初级班第五讲青简组作业

无名即是名

古典词25初级班第五讲青简组作业
1、自己读例词，分析说明山花子上片第三句：【中仄中平中中仄】这一句中的四个【中】各自平仄应如何安排。
2、试填《山花子》一阕。
要求：过片两句对仗，韵依《词林正韵》，韵部自选，题目自拟。
山花子双调四十八字，前段四句三平韵，后段四句两平韵（南唐）李璟
中仄平平仄仄平【韵】中平中仄仄平平【韵】中仄中平中中仄【句】仄平平【韵】
中仄中平平仄仄【句】中平中仄仄平平【韵】中仄中平平仄仄【句】仄平平【韵】

青简第四讲作业（学号，17.18.19.20.21交大屏，
评阅老师-快乐大海3-5楼
评阅老师-散人6一8楼
评阅老师-潇湘雨9-11楼
评阅老师-紫玉天使12-14楼
评阅老师-春天畅想15-17楼
评阅老师-幽兰18-20楼
评阅老师-颜了了21一23楼
评阅老师-云燕24-26楼
评阅老师-鸿雁27-30楼
评阅老师-江南倦客（轮休）
评阅老师一君雨墨（轮休）
评阅老师-洪水猛兽（待假）

鸿雁@

27楼
山花子·夏晚
青简09-轻风呢喃
冉冉斜阳没翠微，农人驱犊带烟归。一缕荷风香暗送，沁心扉。
老去居闲怀落落，月来光满水漓漓。闻取青蛙邀隔岸，赏清辉。

点评：此首词既景又抒怀，“情以物迁，辞以情发。”用词考究，词工韵美，文笔精炼，表达意境完美无瑕，反应出词人积极向上，文学创作源于生活。非常棒！

美中不足的是上阕和下阙时间点跨越好像有点大耶！这首诗是写晚上归途中的景色！所以用（晚归）更贴切！
可这首诗的意境真的是太美了！
换掉（冉冉）（没）（月来）这首诗就完美了耶！不成熟的见解！个见！

点评人：鸿雁

丑女@

山花子·夏晚
青简09-轻风呢喃
冉冉斜阳没翠微，农人驱犊带烟归。一缕荷风香暗送，沁心扉。
老去居闲怀落落，月来光满水漓漓。闻取青蛙邀隔岸，赏清辉。

祥云

山花子·南湖采风
青简祥云～41
雨过深秋未觉寒，霜飘红叶一时鲜。 五彩谁描画屏里，碧蓝天。   漫舞清歌临水际，登楼把盏向云端，惬意携来诗入酒，醉陶然。

青简水中月

古典词二十五第五讲作业：
青简10-水中月

1、自己读例词，分析说明山花子上片第三句：【中仄中平中中仄】这一句中的四个【中】各自平仄应如何安排。
答！中字不可随意安排，可遵循诗律格律
2、试填《山花子》一阕。

山花子·笔下兴来

半是痴来半是忧，叩窗风雨倍添愁。点墨仅存难执笔，不胜羞。
幸有娇花生雅韵，会同摇竹入清眸。痛饮几杯兴未尽，怎能休。

雨后春笋

第五讲作业：
青简11-雨后春笋
1、自己读例词，分析说明山花子上片第三句：【中仄中平中中仄】这一句中的四个【中】各自平仄应如何安排。
答：虽然格律里的中字可平可仄，但也要注意音律和谐，不可全仄造成坳怒，也不能全平。要与上下句声律调和才好。
2、试填《山花子》一阕。
要求：过片两句对仗，韵依《词林正韵》，韵部自选，题目自拟。
山花子·月夜登山
青简11-雨后春笋
新月如钩挂碧天，晚风习习弄轻寒。夜色清幽岩径陡，上青山。
峰顶亭台星掩映，曲栏树影自悠闲。风物身心皆静好，洗尘喧。

玉壶冰

山花子.童趣 青简17玉壶冰  碧树荫浓夏日长，欢歌笑语绕池塘。彩蝶翩翩花间舞，梦飞扬。  翠叶轻摇风对语，清波微荡影成双。忆得儿时嬉水趣，永珍藏。

射天狼

《山花子》晓梦
青简07-射天狼
柳岸寒烟锁小楼，
香风入梦月镰钩。
几问萧郎何处去，
泪双眸。
细雨绵绵蜂蝶远，
凭栏更是旧时游。
离恨那堪诗里字，
绕心头。
​

风浅

第五讲作业
摊破浣溪沙
青简06-风浅
岸柳纤柔碧水清，闲花嫩草色分明，意欲其中寻逸趣，少心情。
世业无成怜岁老，前途黯淡易心惊，唯有薄薪劳旦暮，苦营营。

蓝精灵

古典词25初级班第五讲青简组作业
1、自己读例词，分析说明山花子上片第三句：【中仄中平中中仄】这一句中的四个【中】各自平仄应如何安排。
答：中可平可仄，
2、试填《山花子》一阕。

山花子
青简29-蓝精灵
茅屋松邻四季安，半湾溪水把其环。小小桃花三两处，惹人怜。
名利如能皆看淡，生涯方可得清闲。笑对平生风伴雨，不愁眠。

云中鹤

青简08-云中鹤第五讲作业
摊破浣溪沙
雨过桃花朵朵新。风催杨柳碧初匀。几处黄[莺啼不住，满园春。
杯里清樽犹泛绿，笔端小字更含熏。传语韶光多眷待，漫销魂。