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古典词25初级班第五讲丹函组作业

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发表于 2024-5-22 20:42:27 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
本帖最后由 无名即是名 于 2024-5-22 21:22 编辑

古典词25初级班第五讲丹函组作业
1、自己读例词,分析说明山花子上片第三句:【中仄中平中中仄】这一句中的四个【中】各自平仄应如何安排。
2、试填《山花子》一阕。
要求:过片两句对仗,韵依《词林正韵》,韵部自选,题目自拟。
山花子双调四十八字,前段四句三平韵,后段四句两平韵(南唐)李璟
中仄平平仄仄平【韵】中平中仄仄平平【韵】中仄中平中中仄【句】仄平平【韵】
中仄中平平仄仄【句】中平中仄仄平平【韵】中仄中平平仄仄【句】仄平平【韵】



丹函第五课作业点评安排:
大群点评学号(17、19、20、21、23)小雪备补
其他作业由各位老师到论坛对应的楼层点评,安排如下:
绰落年间~3-5楼
洄溪子~6-8楼
糯矣~9-11楼
凝嫣~12-14楼
梅欣~15-17楼
快乐~18-20楼
风中雨荷~21-23楼
蓝色多瑙河~24-26楼
鸿雁~27-29楼

荷月~轮休
秋月~轮休
侠骨柔情~轮休
一片天空~轮休
遥远的她~轮休

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发表于 2024-5-29 04:49:55 | 只看该作者
古典词25初级班第五讲丹函组作业:
              丹函20-清浅

1、自己读例词,分析说明山花子上片第三句:【中仄中平中中仄】这一句中的四个【中】各自平仄应如何安排。
【答】
1)例句:
还与韶光共憔悴
平仄平平仄平仄
2)正格:中仄中平中中仄
此句里的中,应当尽量符合“仄仄平平平仄仄”第一个中,平仄适当可以放宽。

2、试填《山花子》一阕。
要求:过片两句对仗,韵依《词林正韵》,韵部自选,题目自拟。
山花子双调四十八字,前段四句三平韵,后段四句两平韵(南唐)李璟
中仄平平仄仄平【韵】中平中仄仄平平【韵】中仄中平中中仄【句】仄平平【韵】
中仄中平平仄仄【句】中平中仄仄平平【韵】中仄中平平仄仄【句】仄平平【韵】
古典词25初级班第五讲丹函组作业
http://a.zggdxy.com/forum.php?mo ... &fromuid=358322
(出处: 古典听风书院)
【答】
            山花子·山居
翠黛轻笼若远山。瑶琴慢拨似流泉。懒理红尘和绿酒,自安然。
斑驳苔阶飞杏雨,清幽竹舍袅茶烟。斜倚藤床翻素卷,得消闲。

点评

下片“斑驳苔阶飞杏雨,清幽竹舍袅茶烟”,进一步描绘了山居环境的清幽与雅致。 结尾“斜倚藤床翻素卷,得消闲”,以一幅悠闲自得的读书图收尾,写对山居生活惬意,精神富足。  发表于 2024-6-1 15:37
上片结拍“懒理红尘和绿酒,自安然”,此句表达了词中人物对世俗纷扰与物质享受的淡泊态度。  发表于 2024-6-1 15:36
起拍“翠黛轻笼若远山”,以“翠黛”喻山色,既形容了山色的青翠。“瑶琴慢拨似流泉”,转而写声,用“瑶琴”的清音比作“流泉”,声音清澈悠扬,展现了山居环境的宁静。  发表于 2024-6-1 15:35
这首山居,全词以清新语言,描绘了一幅静谧悠然的山居生活画面。勾勒出山中生活的恬淡与自在。一首不错的山花子。  发表于 2024-6-1 15:34
第一题分析正确。  发表于 2024-6-1 15:33
问好师友!  发表于 2024-6-1 15:33
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发表于 2024-5-28 22:32:30 来自手机 | 只看该作者
古典词25初级班第五讲丹函组作业
丹函15-满天星
1、自己读例词,分析说明山花子上片第三句:【中仄中平中中仄】这一句中的四个【中】各自平仄应如何安排。
答:例词两首如下
山花子·林下荒苔道韫家
清/纳兰性德
林下荒苔道韫家,生怜玉骨委尘沙。愁向风前无处说,数归鸦。
半世浮萍随逝水,一宵冷雨葬名花。魂是柳绵吹欲碎,绕天涯。
第三句:平仄平平平仄仄
山花子·春暮
宋/刘辰翁
东风解手即天涯。曲曲青山不可遮。如此苍茫君莫怪,是归家。
阊阖相迎悲最苦,英雄知道鬓先华。更欲徘徊春尚肯,已无花。
第三句:平仄平平平仄仄
综上,四个中字可安排为:平、平、平、仄。

2、试填《山花子》一阕。
要求:过片两句对仗,韵依《词林正韵》,韵部自选,题目自拟。
山花子.茶花
细雨柔柔抹翠妆,和风款款舞青乡。世外幽香瓣瓣玉,悦秋光。
姝丽寻芳人寂处,叶迷蝶醉喜闻香。花面相欢宜自洽,此情长。

点评

问好满天星同学,《山花子》茶花,立意尚可,上景下情婉约含蓄。下次别忘了把自己的名字署上。  发表于 2024-6-2 05:24
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发表于 2024-5-28 18:11:39 来自手机 | 只看该作者
古典词25期初级第五讲作业 丹函09一流泉 1、自已读例词,分析说明山花子上片第三句       [中仄中平中中仄]这一句中的四亇[中]各自       平仄应如何安排? 答:以正格安排为:[中仄平平平仄仄]  2、试填《山花子》一阙,要求过片对仗,韵       依《词林正韵》韵部自选,题目自似。   山花子  秋夜      秋夜凄清月渐深,西风吹叶未传音。孤影遥遥自憔悴,叹如今。 一曲断弦歌几处,举杯求醉梦千寻。多少旧情难再续,暗伤心。

点评

下次别忘了署名哈!  发表于 2024-6-2 04:58
问好流泉同学,这首词《山花子》符合题意,上景下情,词意婉约,笔法娴熟  发表于 2024-6-2 04:55
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发表于 2024-5-28 17:14:11 | 只看该作者
古典词25初级班第五讲作业
新亚舟  丹函027
1、【中仄中平中中仄】,这一句中的四个【中】,各自平仄应如何安排?

答:《山花子》4个“中”,不代表都是可以完全随意,应该与前后平仄错开使用,使整个句子有抑扬顿挫的效果。

2试填《山花子》:
山花子•夏至
新亚舟  丹函027
湖畔荷风送暗香,蝉鸣鸟啭竞芬芳。蛙鼓声声传夏语,水天长。
蝴蝶轻飞留倩影,佳人移步觅清凉。痴醉丝丝消暑气,忆情郎。

点评

整首词意象生动,情感细腻,读来令人感到清新而富有情感。  发表于 2024-7-20 08:28
词中通过描写蝴蝶、佳人等活动,展现了夏日人们追求清凉舒适的心情。最后一句表达了主人公对爱人的深切思念。  发表于 2024-7-20 08:28
梅欣老师评:问好同学:这首词以夏日的湖畔为背景,描绘了荷花、微风、蝉鸣、鸟啭等景物,营造出一种清新宜人的氛围。  发表于 2024-7-20 08:27
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发表于 2024-5-28 15:39:17 | 只看该作者
本帖最后由 雍容 于 2024-5-28 16:33 编辑

古典词25初级班第五讲丹函组作业
丹函26-雍容
1、自己读例词,分析说明山花子上片第三句:【中仄中平中中仄】这一句中的四个【中】各自平仄应如何安排。
答:读例词后感觉《山花子》上片第三句应该是:
中仄平平仄平仄


2.、试填《山花子》一阕。
要求:过片两句对仗,韵依《词林正韵》,韵部自选,题目自拟。
山花子双调四十八字,前段四句三平韵,后段四句两平韵(南唐)李璟



山花子  春愁
丹函26-雍容
柳蘸春波隔远船。画桥风起落花钿。坠素飘红惹心事,向谁言。
青鸟何时传锦字,玉奁镇日锁眉弯。杜宇声声和楚雨,听窗前。


点评

另外,词中的一些意象较为传统,使情感表达略显沉重。  发表于 2024-7-20 08:32
同时,词人巧妙地运用意象和细腻的情感描写,使得整首词既有画面的美感,又有情感的深度。  发表于 2024-7-20 08:32
词中以柳树、春波、画桥、风、落花等景物,营造出一种春天的美好氛围。  发表于 2024-7-20 08:31
梅欣老师评:问好同学:这首词以春日为背景,通过对自然景物的描绘,表达了主人公的离愁别绪和对远方的思念。  发表于 2024-7-20 08:30
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发表于 2024-5-28 08:15:11 | 只看该作者
本帖最后由 莫凡 于 2024-5-28 11:54 编辑

古典词25初级班第五讲丹函组作业
丹函组长-往北吹
1、自己读例词,分析说明山花子上片第三句:【中仄中平中中仄】这一句中的四个【中】各自平仄应如何安排。
答:第一个中可以是平也可以是仄,第三个中也可以是平或者仄,第三个中应用平声字,第四个中尽量用仄,虽然词平仄宽,尽量依照135不论,246分明,平仄交替的原则,节奏感强烈。

2、试填《山花子》一阕。
要求:过片两句对仗,韵依《词林正韵》,韵部自选,题目自拟。

山花子·思乡
丹函-往北吹
又是西风宿雨寒,豆灯颓影两相看。漂泊生涯何日了,泪难干。
最怕中秋烟月满,频添浊酒尺书翻。常盼梦中生羽翅,向家山。

点评

另外,“常盼梦中生羽翅,向家山”这句话,则将诗人对家的渴望和对现实无法归去的无奈表达得淋漓尽致。点赞学习!  发表于 2024-7-20 08:38
词中也有一些亮点,如“豆灯颓影两相看”,这一句巧妙地将豆灯和颓影联系起来,形成了一种独特的视觉效果,同时也暗示了诗人内心的孤独。  发表于 2024-7-20 08:37
,使读者能够感受到诗人内心的孤独与无助。同时,诗人对中秋月圆之夜的描写,更是增添了几分对家的渴望和无法归去的无奈。  发表于 2024-7-20 08:36
梅欣老师评:问好同学:这首词描绘了一个人在异乡漂泊的孤寂和对家乡的深切思念。通过西风、宿雨、寒夜、豆灯等意象,诗人营造出了一种凄凉、萧瑟的氛围  发表于 2024-7-20 08:35
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发表于 2024-5-27 00:35:20 | 只看该作者
本帖最后由 西风换流年 于 2024-5-28 15:46 编辑

古典词25初级班第五讲丹函组作业
丹函29-西风换流年

1、自己读例词,分析说明山花子上片第三句:【中仄中平中中仄】这一句中的四个【中】各自平仄应如何安排。以律诗正格平平仄仄仄平平基础上进行扩展。尽量符合不孤平等要求。

2、试填《山花子》一阕。
要求:过片两句对仗,韵依《词林正韵》,韵部自选,题目自拟。
山花子双调四十八字,前段四句三平韵,后段四句两平韵(南唐)李璟
中仄平平仄仄平【韵】中平中仄仄平平【韵】中仄中平中中仄【句】仄平平【韵】
中仄中平平仄仄【句】中平中仄仄平平【韵】中仄中平平仄仄【句】仄平平【韵】

山花子•5月23日虹螺岘南沟桑林登游
文/西风换流年
雨落桑林叶更青,山间啼鸟少人听。行到农家无觅处,入云层。
画里千峰看不厌,尘间万事梦无凭。但爱烟霞消秽滓,忘归程。

点评

下片起拍的句子叙述换成描写会好点,让读者自己感受风景的美  发表于 2024-6-1 19:43
起拍说到雨,但是后面都不是和雨关联的景  发表于 2024-6-1 19:41
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发表于 2024-5-25 21:19:38 | 只看该作者
古典词25初级班丹函组第五讲作业:
山花子
丹函08-小溪
山远空濛色黛青,一双白鹭立沙汀。空棹轻舟绿波上,顺风行。
风舞荷花如火艳,雨敲莲叶似珠莹。折取碧杯闲自饮,醉难胜。

点评

词写的不错,提点小意见,荷花如火比喻的不是很恰当  发表于 2024-6-1 19:36
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发表于 2024-5-25 21:10:55 | 只看该作者
本帖最后由 书香 于 2024-5-26 12:07 编辑

古典词25初级班第五讲作业:丹函25-书香

1、自己读例词,分析说明山花子上片第三句:【中仄中平中中仄】这一句中的四个【中】各自平仄应如何安排。

1】山花子·唐教坊曲名
生与真妃姓氏同。
家随西子苧萝东。
谁道玉肌寒起粟,酒能红。

火齐烧空来上苑,冰浆凝露在西宫。
不似荔枝生处远,恨薰风。


谁道玉肌寒起粟:平仄仄平平仄仄【中仄中平中中仄】

2】山花子·此处情怀欲问天
宋代 . 刘辰翁

此处情怀欲问天,相期相就复何年。行过章江三十里,泪依然。
早宿半程芳草路,犹寒欲雨暮春天。小小桃花三两处,得人怜。

行过章江三十里.平仄平平平仄仄【中仄中平中中仄】


2、试填《山花子》一阕。
要求:过片两句对仗,韵依《词林正韵》,韵部自选,题目自拟。
山花子双调四十八字,前段四句三平韵,后段四句两平韵(南唐)李璟
中仄平平仄仄平【韵】中平中仄仄平平【韵】中仄中平中中仄【句】仄平平【韵】
中仄中平平仄仄【句】中平中仄仄平平【韵】中仄中平平仄仄【句】仄平平【韵】
山花子·老乡聚会有感
书香
蝶吻娇花竹影长,小桥流水笛声扬。绕席欢歌频起舞,会同乡。
细数初心多少梦,笑吟浮世别离肠。路远山高斟满酒,共飞觞。


点评

下片看不出“会同乡”的感慨  发表于 2024-6-1 19:33
小桥和绕席句衔接的不是很好  发表于 2024-6-1 19:28
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发表于 2024-5-25 16:30:54 | 只看该作者
本帖最后由 小雪雪 于 2024-5-25 16:58 编辑



古典词25初级班第五讲丹函组作业
丹函03一君子兰
山花子*石榴花开
   又是流丹似火妍,枝枝映日靓眸前。锦绣罗裙凝紫气,染丝笺。

   风递幽香香入画,烟笼瘦影影如仙。雅韵风姿难忘却,一年年。

点评

下阕对偶句用得非常好。“递”改成“送”怎么样?"烟笼”“瘦影”这些词也可以再琢磨琢磨。从“一年年”我读出了你的欣喜。  发表于 2024-5-27 16:24
问好学友!取材真好,一下勾起我的盆栽石榴花,确实“流丹似火”  发表于 2024-5-27 16:19
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