古典词25初级班第四讲缃帙组作业处

隐雾枫

第四讲作业：
1、找几首《浣溪沙》试着自己读解分析其脉络和写作特点，注意语言风格。
2、填《浣溪沙》一阕。要求：韵依《词林正韵》，韵部自选，题目自拟。
正格钦定词谱：
浣溪沙
双调四十二字，前段三句三平韵，后段三句两平韵 韩偓
宿醉离愁慢髻鬟　 六铢衣薄惹轻寒　 慵红闷翠掩青鸾。
罗袜况兼金菡萏　 雪肌仍是玉琅玕　 骨香腰细更沈檀。
中仄中平中仄平韵 中平中仄仄平平韵 中平中仄仄平平韵
中仄中平平仄仄句 中平中仄仄平平韵 中平中仄仄平平韵


古典词25初级班第四讲缃帙组评阅安排如下

大群点评学号：10、12、13、15，余下按楼层评阅

1.评阅～一帘风月闲（3—4）楼
2.评阅～梁迪庄（5—6）楼
3.评阅～篱畔听风吟（7—8）楼
4.评阅～慢慢长大（9、10）楼
5.评阅～青岚（11—12）楼
6.评阅～清箫吟风（13—14）楼
7.评阅～无趣（15—16）楼
8.评阅～香荃（17—18）楼
9.评阅～相思（19—20）楼
10.评阅～羽络（21—22）楼
11.评阅～一蓑烟雨（23—24）楼
12.评阅～静思（轮休）

组长：3人、学员：25人、总人数：28人

楚楚

古典25词初级班第四讲作业
缃帙23-非焉
浣溪沙*杨花
绊惹东风别有情，寻常时候舞娉婷。一朝摇落犯春酲。
雀噪沙头慵不起，鱼吹波面去难行。桃花招我过清明。

秋水长天

小木木作业
浣溪沙·秋韵
霜染枫林似火燃，风摇菊蕊舞翩跹。秋光如画韵无边。
独上高楼思旧事，遥看天际雁南迁。愁情一缕寄诗篇。

楚楚

古典词25创作班第四讲作业
缃帙22-月光傾城

浣溪沙•秋情
秋色连波寒意频，叶随风舞落纷纷，独留亭榭眺烟村。
思绪万千无处诉，闲愁几许又添新，秋情一缕寄心魂。

右岸起舞

古典词二十五期初级班第四讲作业
缃轶08-右岸起舞

浣溪沙·栀子花
右岸起舞
洁白裙裾未染埃。清香弥漫绕书斋。盈盈立在小窗台。
也许相看因蓄意，或曾缘分早安排。铅华洗尽为君来。

玉瑶

缃帙06-玉瑶第四讲作业


第四讲作业：
1、找几首《浣溪沙》试着自己读解分析其脉络和写作特点，注意语言风格。

浣溪沙·簌簌衣巾落枣花
宋   苏轼
簌簌衣巾落枣花，村南村北响缲车，牛衣古柳卖黄瓜。
酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶。敲门试问野人家。

【分析】　　这首词是《浣溪沙·徐门石潭谢雨道上作五首》中第四首。作者从农村常见的典型事物入手，描摹出风光优美、民风淳朴、农事忙碌的乡野村巷之图景。全词有景有人，有声有色，日高、路长、酒困、人渴等情景的铺排，字面上表现旅途的劳累，但传达出的却是欢畅喜悦之情，意趣盎然地体现了淳厚的乡村风味，亦展现出词人体恤民情的情志。
全词以路上所见所感及时间为脉络展开故事情节，用词朴实自然。


2、填《浣溪沙》一阕。要求：韵依《词林正韵》，韵部自选，题目自拟。


浣溪沙   蔷薇
文/玉瑶

一架蔷薇满院香，微风轻动美姿扬。蜂鸣蝶舞谱诗章。
空有诗才难著韵，堪怜点墨绘疏狂。独留遗憾入心房。

李淑云

缃帙组05—寒霜
浣溪沙     初夏〈词林正韵）
   春去夏来草木浓，晚风拂柳有鸣虫。百花争艳乐融融。
       最是一年风景美，不论此刻和秋冬。任它南北与西东。

水映君荷

第四讲作业
缃帙31一色秋水
浣溪沙•月
夜静更深望远天，一轮皓月碧空悬。银辉遍洒翠湖边。
独坐轩窗寻锦句，柔情几许赋诗篇。朦胧清影醉婵娟。

精灵

第四讲作业
湘帙37－精灵

浮生若梦

1.找几首《浣溪沙》试着自己读解分析其脉络和写作特点，注意语言风格。
浣溪沙·身向云山那畔行
纳兰性德 纳兰性德〔清代〕

身向云山那畔行，北风吹断马嘶声，深秋远塞若为情！
一抹晚烟荒戍垒，半竿斜日旧关城。古今幽恨几时平！

该词上片“身向”句说明行程辽远。“北风”句谓寒风吹来，满耳尽是马嘶之声。而后作一小结；下片“一抹”二句写眼前景色，此时边关的云烟、堡垒、落日均染上了情绪的色彩，满目萧瑟的冷清与破败。末句画龙点睛，点明这首词的主旨在于“古今幽恨”，词人胸中翻涌着怀古之心、恋乡之情、忧虑之思，纷纷扰扰难以平静。全词情景交融，语意低宛，情感深挚。

2.填《浣溪沙》一阕。要求：韵依《词林正韵》，韵部自选，题目自拟。

浣溪沙 岁月不饶人
花甲之年老眼浑，消磨时日小山村。可还度得几晨昏？
每忆青春犹念我，长嗟岁月不饶人。含饴嬉戏作天真。