古典诗二十期基础第四讲晴组作业:

兰意嫣然

古典诗二十期基础第四讲作业:
1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。
2、题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写。另外，注意诗作一定要有题目，题目不能写题图，切记!
绝句的格式要求:
七绝***(题目)
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(温馨提示:作业时间截取下周四晚上8点)

晨宵对别离

古典诗二十期基础第四讲作业: 秋01-晨宵对别离  一、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。  第一讲总结： 1.历史上把有韵的文体作品统称为诗，分为古体诗和近体诗两类。 2.学写诗词要有真情实感，语言凝炼，格律无误才算达标。 3.格律基础知识。（平仄，四声，入声字）  第二讲总结： 1.继续学习入声字，平仄通用字和非通用字。 2.题画诗如何巧妙勾勒，化静为动，画外求动、画中求动。  第三讲总结： 1.近体诗的分类。五绝，七绝，五律，七律，排律。句和联名称，音节。五言诗的头、腹、脚三个音节，七言诗的顶、头、腹、脚四个音节。 2.五七言诗的四种基本格式。平起平收，平起仄收，仄起平收，仄起仄收。 3.题画诗如何要合情合理的据实虚构，发挥想像。  第四讲总结： 1.继续学习基础格律知识。粘、替、对和失粘、失替、失对。 近体诗平仄配置三原则（粘、替、对）： 句中音节平仄相间、 联中音节平仄相对、 联间音节平仄相黏。 反之即是失粘、失替、失对。 2.题画诗如何睹画生感，赞美丹青。如何借物延伸，意在诗外，意在画外  二，题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写。   七绝鸢尾花开  /晨宵对别离   又是一年春事了，东君槐序两相嫌。 明眸愁怅疑无处，绿箭黄花忽眼帘。

此木

七绝·菖蒲花开
此木

初夏菖蒲花紫茸，争芳斗艳巧玲珑。
飘香十里迷人眼，笑对斜阳醉晚风。

山外清音

古典诗二十期基础第四讲晴组作业
晴09-山外清音  

1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。
我们已经学习了前四讲，这一讲讲了诗的起源，格律诗的基础知识，具体有诗句的平仄、对仗，入声字，押韵，及格律诗的四种基本句式，1、平起平收，2、平起仄收，3、仄起平收，4、仄起仄收。粘，替，对的概念等。


   2、题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写。 七绝  黄菖蒲
黄蕊青枝近水湄，
清芬不染世间辞。
骄阳似火南风烈，
抖擞精神绽玉姿。

千年孤影

鸢尾花
文/千年孤影
鸢尾花于初夏开，犹如神女下瑶台。
不知如此清绝色，等待何人解语来？

玄翎。

古典诗二十期基础第四讲晴组作业
晴27-玄翎

1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。
我们已经学习了前四讲，这四讲不仅讲了诗的起源，更主要讲了格律诗的基础知识，具体有诗句的平仄、对仗，入声字，押韵，及格律诗的四种基本句式，1、平起平收（首句入韵），2、平起仄收，3、仄起平收（首句入韵），4、仄起仄收。再有就是粘，替，对的概念等。


2、题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写。
七绝      逢鸢尾花有感
黄裙初曳褪残春，碧剑无情不近人。
可叹痴心何护得，一朝折去嫁乡邻。

随风☆

作业点评截止，之后交的作业将不予点评！

丑女@

1.用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。
答：
第一到第四讲讲义内容包括:诗的基本概念、近体诗分类、格律基础知识，比如入声字与单句中的平仄格律，平仄、押韵和对仗等。第三、四讲着重介绍了诗句的音节，近体诗中五言七言诗的四种基本格式以及失替、失对，失粘等等基础知识，同时还介绍了题图诗写法。从不同角度，不同时间，不同地点去构思。入题。总体来说，该讲义逻辑清楚，深入浅出，举例说明，使人容易接受。

2.题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写。另外，注意诗作一定要有题目，题目不能写题图，切记!

初夏闲游
晴27/丑女
莫道春归无好景，熏风扶柳渐成阴。
游经鸢尾花初放，欢摘一支斜鬓簪。

千山雪

古典诗二十期基础第四讲作业:
晴06-静嘉
1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。
答：从一到四讲我们，我们了解了历史上把有韵的诗统称为诗。诗分古体诗和近体诗两类。我们现在学的是近体诗，我们诗的格律，平仄安排知道了诗的句式，有我们就学了诗的格式替对粘。了解了诗分五绝七绝，五律七律还有排律。五言诗的头腹脚，七言诗的顶头腹脚。还有题画诗的借物延伸，意在诗外，意在画中。

二题：题图
七绝  无名花
慢行阡陌醉花香，簇簇娇颜惹蝶忙。
忽忆当年君在左，笑牵衣袂诉衷肠。

雪落十里

古典词二十期基础第四讲作业
晴15—雪落十里
1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。答：第一讲：什么是诗，诗的分类。学诗达到什么程度才算合格。什么叫入声字，怎样掌握入声字。第二讲：如何辨别平仄两读字，题画诗的第一种写法第三讲：格律的几个基本概念，五，七言诗的四种基本格式。题画诗的第二种写法。
第四讲：近体诗平仄配置三原则，失替，失对，失粘的概念。题画诗的两种写法。
2、题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写
七绝～黄鸢尾
晴15~雪落十里
绿玉丛中一点黄，新开小朵细盈香。
东君许我三分意，我与春风共短长。

紫墨.

晴36-紫墨 1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。 第一讲：1讲古诗的分类，近体诗，古体诗，我们学的是近体诗。按字数分有五言，七言两种。按句数分绝句，律诗，绝句。绝句分五绝七绝。律分五律七律。写绝句成功有三条，真知灼见，真积厚发。真积立久。平仄相对，押韵 2讲格律基础知识主要是平仄、押韵、对仗这三项。入声字的积累。日月白竹菊等，平仄通用字的应用。如看忘醒。看题图写花，主要是把静图动起来，提炼动词做到传神。  3讲，一首律诗是（8）句、（4）联。第一联叫首联；第二联叫颔hàn联；第三联叫颈联；第四联叫尾联。绝句是分为两联，前两句是头联后两句是尾联。诗句的音节，五言绝句，是分为头节，腹节，脚节。七言绝句，是顶节，头节，腹节，脚节。绝句的标准格式是：仄起仄收，仄起平手，平起平收，平起仄收。题图写法：虚实相生，发挥想象必须合理。  4讲，1句中音节平仄相对，就是偶数字位节眼246必须平仄相对。2联中音节平仄相对，就是出句与对句的平仄相对。3.联间平仄相黏，就是上联出句与下联对句平仄相同，除脚节外。  失替，就是句中246位置平仄没有交替 失对，出句与对句平仄相对没有交替。 失黏，上联出句与下联对句平仄没有相同。 题图：睹画生感赞美，借物延伸，意在诗外，意在画再。   2、题图，七绝一首，题目自拟，平收入韵，平水韵，韵部不限，要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义，模仿题画作品来写。 另外，注意诗作一定要有题目，题目不能写题图，切记！ 绝句的格式要求：  题图 黄菖蒲 晴36-紫墨 未曾仗剑走天涯，只把深情付此时。 颜色轻黄香浅浅，平生与我最相知。