古典词25初级班第一讲湘帙组作业处

隐雾枫

古典词25初级班第一讲作业：
简答：
一、        你为什么要学宋词？
二、        如果用人来做比喻，形容一下你心目中的宋词是个什么样的人？
三、        在这一阶段的学习中，你希望重点在哪些方面提升自己的创作能力？


作业模版：
古典词25初级班芸编组第一讲作业：
芸编01-浅秋
一、        问：……
答：
二、        填词……
词牌.词题
浅秋
（正文，注意一片一行，不要按韵分行。）

右岸起舞

古典词25初级班第一讲作业：
缃帙08-右岸起舞


简答：
一、你为什么要学宋词？
答：1.能够丰富个人的文化素养和精神世界。
2.能够提升个人的情感表达能力和艺术审美水平。
3.通过学习宋词，可以更好地理解和传承中华文化的精髓。
4.能够在生活中找到更多的美好和快乐。


二、如果用人来做比喻，形容一下你心目中的宋词是个什么样的人？
答：温婉恬静的女子，有闭月羞花怨，沉鱼落雁愁。


三、在这一阶段的学习中，你希望重点在哪些方面提升自己的创作能力？
答：多阅读多练习，共同探讨，积累经验

李淑云

古典词25初级班第一讲作业：缃帙31-一色秋水
简答：
一、你为什么要学宋词？
二、如果用人来做比喻，形容一下你心目中的宋词是个什么样的人？
三、在这一阶段的学习中，你希望重点在哪些方面提升自己的创作能力？
作业模版：
古典词25初级班芸编组第一讲作业：
芸编31-一色秋水
一、        问：……
答：宋词是中国古代文学发展史上的一座高峰，它流传至今仍然感动着今天的我们，具有重要的社会价值，宋词文字表达的背后是‘’言志‘’与‘’抒情‘’，在诗词中感受人生的美好，提升自己的审美价值和人格境界。充实退休后的生活。
在我心中宋词就是一位美丽的少女，婀娜多姿，美轮美奂。
这一阶段，主要提高自己写词的质量。
二、填词……
词牌.词题
浅秋
（正文，注意一片一行，不要按韵分行。）

楚楚

古典词25初级班第一讲作业
缃帙32-游心

一、你为什么要学宋词？
喜欢读词时那种或缱绻或豪迈的感觉，好像跟着作者走过了万水千山，活过了人生百态。
二、如果用人来做比喻，形容一下你心目中的宋词是个什么样的人？
雌雄同体，韧性十足的国人的缩影
三、在这一阶段的学习中，你希望重点在哪些方面提升自己的创作能力？
连平仄都不通的小白，感觉只要加入本部就能得到提升。

竹叶青青

古典词25初级班第一讲作业：
缃帙09-萌猪

简答：
一、        你为什么要学宋词？
答：喜欢宋词的韵律美

二、        如果用人来做比喻，形容一下你心目中的宋词是个什么样的人？
答：婉约的少女。

三、        在这一阶段的学习中，你希望重点在哪些方面提升自己的创作能力？
答：意境提升

李淑云

缃帙组05—寒霜
简答：
一、        你为什么要学宋词？
     喜欢。
二、        如果用人来做比喻，形容一下你心目中的宋词是个什么样的人？
     可以有壮怀激越的风骨，也可以有温柔似水的柔情。
三、        在这一阶段的学习中，你希望重点在哪些方面提升自己的创作能力？
      结构布局，词曲的用字方法。

浮生若梦

古典词25初级班第一讲作业：
缃紩10-浮生若梦
简答：
一、        你为什么要学宋词？
答：因为喜欢诗词。
二、        如果用人来做比喻，形容一下你心目中的宋词是个什么样的人？
答：有时候是个忧国忧民的将相
      有时候是个仗义豪爽的侠客
      有时候是个秦楼楚馆的浪子
      有时候是个独守深闺的思妇
三、        在这一阶段的学习中，你希望重点在哪些方面提升自己的创作能力？
答：想提升立意，布局，和用词精练等等方面的能力

小路

古典词25初级班第一讲作业：
缃帙15-小路


简答：
一、你为什么要学宋词？
答：学习古典诗词，词是绕不过去的，所以就来了。至于为什么，首先是喜好吧，宋词里藏着通向传统世界和中国文化的底层密码，通过词可以更直观的触摸古人的日常生活、所思所想，对我们所处的这个过于激烈、物化的现代社会也是一种诗意的蕴藉。


二、如果用人来做比喻，形容一下你心目中的宋词是个什么样的人？
答：那应该一位独自坐在月下窗前，双眉微颦似有所思的美人。所谓诗庄词媚，如果把诗比作一位正统的士大夫，那词必然是一位柔情缱绻的闺中女子。


三、在这一阶段的学习中，你希望重点在哪些方面提升自己的创作能力？
答：以前没学词，首先我觉得自己还是要多读多学习接触大量的作品，提高自己的认识和鉴赏能力，至于创作能力，还没有具体的想法。

小雨点

古典词25初级班第一讲作业：
缃帙36-小雨点
简答：
一、        你为什么要学宋词？
答：喜欢词的意境和词所表达的感情和生命境界。
二、        如果用人来做比喻，形容一下你心目中的宋词是个什么样的人？

答：犹如一代文宗，才华盖世。又如一代天骄，轩辕牌英雄。力敌千万，威震四海。

三、        在这一阶段的学习中，你希望重点在哪些方面提升自己的创作能力？
答：提升自己学习能力

玉瑶

古典词25初级班第一讲作业：
缃帙06-玉瑶

简答：
一、        你为什么要学宋词？
答：因为喜欢。

二、        如果用人来做比喻，形容一下你心目中的宋词是个什么样的人？

答：一个完美的人。有着女儿家的，有闯荡江湖的勇气，侠客的豪情，羁旅者的沧桑……

三、        在这一阶段的学习中，你希望重点在哪些方面提升自己的创作能力？

答：全面提升自己的创作能力。

朝花夕拾

古典词25初级班第一讲作业： 缃帙-33，朝花夕誓 简答： 一、        你为什么要学宋词？ 答：喜欢词的优美旋律，丰富的意境。 二、        如果用人来做比喻，形容一下你心目中的宋词是个什么样的人？  答：秀色掩今古，荷花羞玉颜。  三、        在这一阶段的学习中，你希望重点在哪些方面提升自己的创作能力？ 答：提升自己的用词布局，结构能