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古典词二十四期初级班第九讲绮霞组作业贴

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发表于 2024-1-13 20:22:32 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
古典词二十四期初级班第九讲作业:

填写一阙《虞美人》题目自拟,限词林正韵。
并简要分享创作思路与修改过程
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发表于 2024-1-20 04:37:32 | 只看该作者
古典词24初级班第九讲作业
绮霞-燕燕于飞
虞美人
平生看尽圆和缺,不做孤高月。诗心检点淡浮名,惟有一腔豪气与豪情。

壮词写遍千般意,都在山河外。夜残谁与问悲欢,读罢小诗句句是箴言。

点评

脉络清晰,行文流畅自然,由景生情且见淡荡情怀,不错的一首小词,欣赏学习了。  发表于 2024-1-27 01:24
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发表于 2024-1-19 10:56:38 | 只看该作者
本帖最后由 雪韵梅香 于 2024-1-19 11:09 编辑

第九讲作业:
虞美人.思乡
绮霞15-雪韵梅香
空山新雨初晴后,翠色春山秀。斜阳返景入深林,但听莺歌婉转、似鸣琴。
妙音几许今犹在,心事谁人解。鬓霜残雪远天涯,身似浮萍漂泊、又思家。

创作思路:
出门在外,好久没去欣赏家乡的美景了,有点想家了

点评

小词清新自然,架构合理,由景入情,不错的一首好词,欣赏学习了。  发表于 2024-1-27 01:21
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发表于 2024-1-18 19:48:36 来自手机 | 只看该作者
虞美人
/云深无迹
小时仰望空中月,不意关盈缺。少时最爱月如环,犹似心中人画两眉弯。
而今月好花常妙,离别何曾少。与其共望各销魂,莫若相怜相惜眼前人。

点评

为学友的精彩点赞。加油。  发表于 2024-1-19 00:53
这阙词稍加打磨是一阙不错的作品。  发表于 2024-1-19 00:53
想说的是:第三、四意群,如果是表达“时常离别,当珍惜团圆时光”的话,那么第三意群的表达不够好,使得第四意群容易引起误解;如果不是这样,那就没啥说的了。  发表于 2024-1-19 00:51
整体上布局合理完整,上下片过度完美无痕,语言流畅。分别描述了个人生涯的三个阶段,一韵一个内容,不错。  发表于 2024-1-19 00:50
莫若好好爱惜眼前之人。  发表于 2024-1-19 00:50
试译浅评: 第一意群:儿时每望天空的月亮,并不关心是圆还是缺。 第二意群:少时最爱明亮的圆月,就像心目中的美人两眉弯弯。 第三意群:而今花好月圆,却经常离别。 第四意群:与其两地望明月彼此思念,莫若好   发表于 2024-1-19 00:49
问好学友。词格韵字无误。  发表于 2024-1-19 00:49
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发表于 2024-1-18 19:11:38 来自手机 | 只看该作者
本帖最后由 晨阳 于 2024-1-18 19:26 编辑

古典词二十四期初级班第九讲作业
虞美人瑞雪兆丰年
绮霞27.晨阳

寒风凛冽飞花舞,瑞雪含丰庾,立楼台眺望冬妆,欣赏琼枝玉蕊、似花芳。
狂风未散依栏睹,檐下冰凌吐,雾松迎客笑声扬,民众有余富足、固安康。

点评

为学友点赞。加油。  发表于 2024-1-19 00:35
另:此词牌适合填写情感起伏的内容。个见哈,仅供学友参考。  发表于 2024-1-19 00:34
个人觉得在选材方面可再斟酌。  发表于 2024-1-19 00:34
上片用了“眺望”下片又用了“睹”,意重。歇拍与过片关联松散。结拍议论收束。三分句(立楼台句)为上三下四结构,非律句,再酌。  发表于 2024-1-19 00:33
学友这阙词呢,景物描写较多,情感浅淡。  发表于 2024-1-19 00:32
说说个人看法哈。  发表于 2024-1-19 00:31
问好学友。词格韵字无误。  发表于 2024-1-19 00:31
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发表于 2024-1-18 12:21:42 | 只看该作者
本帖最后由 粮草 于 2024-1-18 12:23 编辑

虞美人·走进词班
文/绮霞32-粮草
乡居刘姥观园伫,一脸茫然顾。灵芝鲜果在何方,顶得空盆羞涩问诸郎。

园丁指引通幽路,执手频频护。走过艰窘出迷茫,嗅见高林深处那奇香。

点评

个人建议:虞美人这个词牌,还是描述情感丰富多彩更好看。学友的词已经不错了。希望更好。  发表于 2024-1-19 10:47
本词整体不错。脉络清晰,句意连贯。用形象的比喻表达了进入词班的感怀与收获。学习了!  发表于 2024-1-19 10:46
第四意群:走过艰窘出迷茫,嗅见高林深处那奇香。通过自己的艰辛努力,高师指引,走出了迷茫,见到了曙光。有一种喜悦感。  发表于 2024-1-19 10:45
第三意群:园丁指引通幽路,执手频频护。过片承上启下,带着许许多多的疑问,遇见了辛勤的园丁,指点迷津。  发表于 2024-1-19 10:44
不过,这种写法感觉挺好。比喻即诙谐又恰当。学习了!  发表于 2024-1-19 10:44
第二意群:灵芝鲜果在何方,顶得空盆羞涩问诸郎。顺着开篇接着描述那种茫然。词的真谛究竟在哪里?满脑空空四方寻问。学友太谦虚了!  发表于 2024-1-19 10:43
第一意群:乡居刘姥观园伫,一脸茫然顾。 进入词班,比喻成刘姥姥进大观园。一脸茫然。  发表于 2024-1-19 10:42
红姗惠美浅评: 问好学友。 本词格律无误。  发表于 2024-1-19 10:42
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发表于 2024-1-18 09:57:51 | 只看该作者
本帖最后由 意逍遥 于 2024-1-18 16:17 编辑

古典词二十四期初级班第九讲作业

虞美人.春绪
绮霞16-意逍遥

枝头犹盼春来早,又恐东风老。满帘花色不分明,满纸烟青小篆、诉心声。
相思入画谁人共,同把清欢种。何时邀月饮西楼,一任浅斟低唱、岁华流。
创作思路:听歌曲《相思入画》有感。

点评

整体来说不错。让人有读之有味。整首词表达流畅。布局合理。非常棒!学习了。  发表于 2024-1-19 10:41
第四意群:何时邀月饮西楼,一任浅斟低唱、岁华流。以期盼结尾,一任共饮清尊低低吟唱。让岁月静静流淌。非常完美。  发表于 2024-1-19 10:40
第三意群:相思入画谁人共,同把清欢种。过片用疑问句起始,把上片的相思自然而然带入下片。 两处相思同入画,共清欢。运用空间挪移的手法,两处相思表达细致入微。非常棒。  发表于 2024-1-19 10:40
第二意群表达了一种思念,无处倾诉,只好小字行行诉离怀。情景交融。  发表于 2024-1-19 10:39
第二意群:满帘花色不分明,满纸烟青小篆、诉心声。处处开放的花朵颜色不同,满纸烟青色的小篆诉说心事。满帘,可以再酌。  发表于 2024-1-19 10:39
第一意群:枝头犹盼春来早,又恐东风老。盼望春天来临,又怕春天那么快过去。开篇符合题意。  发表于 2024-1-19 10:38
红姗惠美浅评:问好学友。 何时邀月饮西楼, 仄平平仄仄平平。 何字平仄有误。应修改。  发表于 2024-1-19 10:37
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发表于 2024-1-18 07:54:52 | 只看该作者
本帖最后由 骄龙 于 2024-1-20 21:50 编辑

古典二十四期词班第九讲作业:


虞美人·兰亭记

绮霞-28骄龙


十年曾醉兰亭月。题序千千阙。是谁月下最多情。犹向银屏深处唤盈盈。
今朝喜借雕虫手。拈韵浓于酒。且教心绪共潮鸣。伴我三生魂梦在江城。


创作原意:十年兰亭序,半生来追忆,念吾师吾友,只缘梦中记,文浅才疏,词不达意,老师见笑了。

点评

怎么说呢?这种情感的写意不适合“虞美人”。 虞美人的曲调适合抒发伤感哀婉的悲情。 至于其他构架布局啊都不重要了。关键是所填的情感写意不适合虞美人的曲调。  发表于 2024-1-21 15:52
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古典词二十四初级班第九讲

绮霞11-采采
虞美人   忆梅
潇潇暮雨江天暗。一树花明艳。冰姿玉蕊更销魂。好似昔年香气、又为邻。
依稀玉雪飞南苑。梅下芳心乱。欲调清瑟诉衷肠。却怕残英落拓、恁凄凉。


思路:梅香依旧,人还依旧否?

点评

上下片不在一个画面里。一个“潇潇暮雨”,一个“依稀玉雪”。且意不能衔接融合。 思路清晰,构架布局不清晰。  发表于 2024-1-21 15:45
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发表于 2024-1-17 20:55:37 | 只看该作者
古典词24期作业(九)
  虞美人
绮霞42-昨夜星辰
阴云蔽日何时了,梦里樱花笑。推窗又见起寒风,无奈新愁旧怨,漫苍穹。
天涯寄远三樽酒,期盼长携手。问君何处诉情衷,惟有空山依旧,白云同。

点评

乱侃,曲解和不当之处还望海涵!  发表于 2024-1-21 18:05
问候学友!作业最好加上主题。起拍上下分句似有矛盾。前面视觉,立马就转入梦中,跨度过大。起寒风似乎用树摇风更妥帖一些。过片衔接还不错,结拍的问挺好的,答的有些牵强。个见仅供参考,点评完全根据个人喜好....  发表于 2024-1-21 18:04
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