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古典诗十九初级班第二十一讲颜如组作业贴 |
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点评
问好学友!格律无误!整体看来,不合第五法,没有今昔对比,白字也重复了!好好领会一下第五法!整体再酌一下!继续努力!
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点评
问好学友!格律无误!起承句没有用往事做铺垫!第三句转折词不明显,合句没有宕开!不符合第五法!再仔细看看作业要求!继续。努力!
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点评
诗句偏向于口语化,如”会感余年比蜜甜“,平时可以多积累,借鉴诗家语,继续加油!
正因为如此,后句“佳肴衣饰几时添”就没有了着落,不知是站在谁的角度而言的。
前两句”父母生前苦亦严,佳肴衣饰几时添“,此处不是很好理解,”苦亦严“,”苦“和”严“是从两个不同的角度来表述的,”苦“是对自身而言,”严“是对子女而言,而中间用“亦”字连接,似有不妥。
个人认为,如果前两句回忆儿时与父母相处的快乐时光,后两句再转向而今,这种今昔对比会不会更鲜明一点。
但是与后两句”而今若是双亲在,会感余年比蜜甜“,因为整首诗前后所述之事不在同一个维度,所以这种今昔之感并没能很好地体现出来。
本首诗第三句出现了”而今“一词,点明今事,基本符合渔阳第五法。根据渔阳第五法前二句说往事,前两句”父母生前苦亦严,佳肴衣饰几时添“有说往事的痕迹。
清风自来问好诗友:本首诗平仄无误,格律正确。
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点评
“此夜孤星离伴月”,“离 “和”伴“都是表示动作的词语,而且两者表示的意思相反,叠加在一起不太好理解。
“此夜”就是这一夜的意思,如此一来,不太好判断前两句是否说往事,如果加上表示昔日之词,那么这种今昔之感可能会更强烈一些。
本首诗第三句出现了”此夜“一词,点明今事,基本符合渔阳第五法。但是根据渔阳第五法前二句说往事,标题点明时间是”秋夜:前两句”金风嬉叶偎成双,共听梨园南北腔“所言是不是就是指“秋夜”之事。
清风自来问好诗友:本首诗平仄存在一定的问题,第5字“偎”应仄,此字平,导致首句出现三平尾。另外”孤“字分别在第3、4句中出现,重字应尽量避免。
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