古典词23初级班第15讲锦瑟组作业处

隐雾枫

第15讲作业
填写一阕《蝶恋花》韵部自选主题自拟
【正格】
中仄中平平仄仄（韵）。中仄平平，中仄平平仄（韵）。中仄中平平仄仄（韵），中平中仄平平仄（韵）。
中仄中平平仄仄（韵）。中仄平平，中仄平平仄（韵）。中仄中平平仄仄（韵），中平中仄平平仄（韵）
写作特点：
一般写多愁善感，缠绵悱恻的意境。
1.语言结构：长短句，脱胎于七言诗，仄韵又有别于七言诗，凡是仄韵从七言那里蜕化出来的一般比较沉郁。用的比较抝怒、拗句多。
2.长短句错落，情感有波折，必定是情感饱满。韵脚密，所以节奏比较快，那种无奈、感情上有种欲吐还吞的感觉，表现的淋漓尽致。千万不要写的慢慢悠悠的。参看苏轼的【蝶恋花】花褪残红青杏小
3.上下片没有明显的区别，上结跟过片部分紧密相连，没有停顿。没有明显的界限，没有缝隙。当成很连贯的事情说。
4.用韵最常见的就是第四部韵，用名家的韵，是捷径。
5.结句最好是景结。
6.谋篇：要求开门见山，上片要进行渲染，做好铺垫。周围的东西和你抒发的情感要协调。不要意境相隔。感情要真挚（不怕你们直白，就怕你们乱写）


锦瑟组第15讲评阅老师排表
完成评阅请贴
评阅～猫猫5一7楼
评阅~ 雨蒙8一10楼
评阅~梁迪庄11一13楼
评阅～快乐大海14一16楼
评阅～荷月17一19楼
评阅～红鲤20一22楼
评阅～韭菜椰子23一25楼
评阅～寒月公子26一29楼
评阅～新新（轮休）
评阅∽水榭听香（轮休）
评阅～踏雪寻梅（轮休）

淡墨含香

《蝶恋花·清明》
淡墨含香
春事阑珊芳草歇。
客里风光，又过清明节。
小院晨晓人忆别。
落红处处闻啼鴂。
咫尺黄河分陕晋。
目断魂销，应是音尘绝。
梦破五更心欲折。
笛声吹落梅花月。

江南倦客

蝶恋花.秋思
锦瑟9-江南倦客
北雁南飞秋意晚，红叶传书，逐水残阳远。一揖江湖终不见，余生爱恨无人管。
锦瑟流年如梦幻，不识清愁，强说愁无限。看尽人间青白眼，抽刀断水情难断。

洪水猛兽

蝶恋花    游孝感市第30届湖北省摄影艺术展
文/锦瑟12_洪水猛兽
摄影楚天风采展。高手云堆，美照迷人眼。暗赞奇才惊世罕，逐篇探索心难返。
巧遇大师闲逛侃。浅入深评，如雨飘荒旱。指点新生情意坦，离楼长恨相逢晚。

一川烟雨

蝶恋花 无题
15号一川烟雨
又见寒风吹大野，玉屑琼花，渐渐从天泻。驿外桥边飘上下，江山装点如图画。
酒绿灯红浑不夜，绿树婆娑，还有玲珑挂。料得教堂祈愿罢，共围炭火聊闲话。

云之岚

蝶恋花～近来心事有怀（逢古典词二十二班毕业）
锦瑟30～一个人拜把子
共与诸君行一载。词未情深，却许人情债。历过春花开又败。闲来何似天涯外。
对个影儿浑酒态。难抵三杯，便欲装无赖。怎奈影儿偏不怠。无曾醉倒无从罢。

润心雨露

蝶恋花
锦瑟03—润心雨露

云朵低沉天不悦。
九曲山环，
跛脚行堪劣。
偶见低枝有情说，
两行清泪何缘热。

秋峦尽染层层叠。
且问贤亲，
可忆双双越。
往事几多成心结，
眼前落叶随风别。

锦瑟离歌

蝶恋花•秋怀
      文/离歌


蕉叶溅珠惊好梦，夜度秋声，帘幕寒风动。又起相思何解控，挑灯填写钗头凤。
晓看落花肠欲冻，杨柳无言，重把丝弦弄。芳泪纷纷谁与共，冰心一片埋荒冢。

花絮

古典初词班第十五讲作业
锦瑟06-花絮
蝶恋花.感怀
叶落无声秋已暮。雁过山头，片片飞黄去。夕染云斜峰远路，丛林凤鸟归栖处。
把酒无言明月举。夜近阑珊，孑影怜花句。何奈心头愁绪舞，些些碎语何堪赋。

一蓑烟雨。

第15讲作业
锦瑟01/一蓑烟雨

蝶恋花·秋日感怀
红叶黄花金织就。水色山光，斜照晴空透。湖面无忧微起皱，茅庐临水池边柳。
独立桥头风满袖。莫问闲愁，何故年年有？寒露秋凉新雨后，不辞镜里朱颜瘦。