古典诗十七.五律第10讲冬组作业帖

淘淘

古典诗十七.五律第10讲作业：
咏物：
“鹰/风筝”二选一，模仿所讲过的咏物诗，五律一首，平水韵。注意起承要衔接紧密，转出新意，合的有余味，注意中二联的变化，咏物与抒情的结合。

如云

古典十七期第10讲如云
五律  鹰
不畏岭头霜，能禁夏日阳。
盘旋身若石，俯瞰眼如芒。
懒恋一方土，偏怜几寸肠。
山高何所惧，双翅任翱翔。

@素月

冬组／素月
古典诗十七期五律第十讲作业：
咏物：“鹰，风筝”二选一，模仿所讲过的咏物诗，五律一首，平水韵。注意起承要衔接紧密，转出新意，合的有余味，注意中二联的变化，咏物与抒情的结合，结合讲义有意识的注意诗眼。
五律·鹰
文／素月
锐眸锋利爪，展翅向苍茫。
俯瞰寻狐兔，仰观忍露霜。
明知抽趾苦，不悔换衣伤。
浮世若无志，何当万里翔。

七月呀

古典十七五律第十讲作业
五律.苍鹰
冬-02.七月
巢筑耸崖畔，经风沐雪霜。
身旋云破影，声唳鼠狸藏。
锐目寒光摄，金勾利剑昂。
猛禽彪悍是，独伫也悽凉l

不知道起啥名

诗十七第十讲作业
冬组-明心
鹰
凌风当绝势，何处不高游。
双翅悬空过，一心向物求。
臧人尊作圣，农户见为仇。
好坏凭谁说，怡然我自由。



风筝
旷野风微暖，清姿慕九霄。
薄衣多色彩，纤骨少妖娆。
一线身间系，几时天上逍?
自由何若梦，壮志与云凋。

慕雪

古典十七期五律第十讲作业
冬01-慕雪
咏风筝
东风拂面时，天上纸鸢追。
五彩春衫薄，一双绸带皮。
名山胜水过，松径竹林痴。
无论行千里，乡愁永伴随。

过@

五律·风筝
文／过
竹骨彩衣连，东君结善缘。
御风舒远志，展翅向云天。
客路几番搏，亲人一线牵。
何期还故里，聚散两安然。

@素月

代交作业
古典诗十七五律第十讲作业
五律·捕食鹰
文/丁香花
展翅又飞高，乾坤任尔遨。
身游天宇阔，眼掠海中涛。
利爪擒鸥鹭，勾唇屠兔羔。
闻风皆破胆，脚快免挨刀。

蓝梦之魂

古典诗十七期五律第十讲作业：
五律.风筝
冬03～蓝梦之魂
彩绸镶竹篾，巧手纸鸢生。
引线乘风上，含愁向日明。
当年三月事，昨夜寸心惊。
旧院鹰图样，题诗字字情。

笑语盈然！

五律第十讲作业
冬组35—笑语盈然
五律•做风筝
细竹弯成骨，生宣剪做帆。
涂鸦蓝绿浅，炫影众人馋。
俯仰千枝绕，纵横一线衔。
春来牠最靓，告慰在天严。

注：小时候老爸给我们制作的风筝曾是周围邻居追捧羡慕的对象，他离开我们三十年了，愿现在的风筝能将我们的快意与思念带给他。

小六子

冬41-小六子
五律_风筝
质本寻常物，精工羽翼丰。
乘风高万丈，睥睨赛惊鸿。
挣脱烦人绊，翱游玄女宫。
雨来形复旧，瘫落梦成空。

格桑花

冬10格桑花

古典诗十七期五律第十讲作业：
咏物：“鹰，风筝”二选一，模仿所讲过的咏物诗，五律一首，平水韵。注意起承要衔接紧密，转出新意，合的有余味，注意中二联的变化，咏物与抒情的结合，结合讲义有意识的注意诗眼。
五律／咏鹰
文／格桑花
两爪如锥剑，金睛锐利明，
飞禽魁虎踞，好鸟起雷鸣，
自大征途志，孤高逆旅迎，
人生风浪始，应立老鹰拼。

正心

古典诗十七期五律第十讲作业：
五律•放风筝
冬组46——正心
三月三今到，天穹若彩瑶。
爹摇线忙走，娘仰首勤瞧。
喜鹊乘风舞，孩提长笑飘。
最怀童暮色，散学急相邀。

@明月

古典十七五律第十讲作业

风筝
冬~12明月
竹骨奈寒霜，腾空自在翔。
云天承远志，廖廓未迷航。
怅望群山老，乡思一线长。
纵然千里外，心系旧家邦。