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古典词二十期创作班第十五讲听雨组作业贴

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发表于 2022-9-18 20:18:42 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
古典词二十期创作班第十五讲作业:

要求:填《西施》一首
一,要求:词林正韵
二,题目:自拟
三,韵部:不限
四,要求:互评
五,例词如下:
正格《西施·柳街灯市好花多》柳永

仄平平仄仄平平。仄仄仄平平。仄平平仄,中仄仄平平。仄仄平平,仄仄平平仄,仄/中仄平平。
柳街灯市好花多。尽让美琼娥。万娇千媚,的的在层波。取次妆梳,自有天然态,爱/浅画双蛾。
仄平仄仄平平仄,中平仄、仄平平?仄平仄仄,中仄仄平平。仄仄平平,仄仄平平仄,仄/中仄平平。
断肠最是金闺客,空怜爱、奈伊何?洞房咫尺,无计枉朝珂。有意怜才,每遇行云处,幸/时恁相过。
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发表于 2022-10-2 22:38:19 | 只看该作者
古典词二十期创作班第十五讲作业:
西施  自慨   
听雨组-天野
任凭帘外径风吹。又是失眠时。四更将去,辗转敛愁眉。欲作徘徊,独自披衣起,把过往沉思。           
度来落拓成中岁,人生路、历辛悲。更生万感,难付自题诗。月下凝辉,寂寂花枝影,渐凉气侵肌。
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发表于 2022-10-2 08:56:12 | 只看该作者
古典二十期创作班听雨组第十五课作业

西施.老年打工者

可怜年老苦奔波,鬓染雪霜多。陡斜山路,姹紫嫣红坡。瑟瑟秋风,冷露衣单透,叶落舞婆娑。
半新旧袄千恩谢,莫嗟我,老来何。半生岁月。度日苦消磨,只待残阳,日暮回家处,白酒对烧鹅。

点评

云霓点评的很细致入微。我再啰嗦几句。上片情景模糊,物像意象表达的不和谐。造成下片和上片衔接不好,不流畅。结意很好。可惜措辞构架不合理。  发表于 2022-10-3 19:49
仅个人所见,若有不喜还望勿怪。  发表于 2022-10-2 15:01
上篇词句之间联系句句关联不太大,整体想表达的东西有点模糊。下篇“半新”“旧袄”这会不会重复了。  发表于 2022-10-2 15:01
另“叶落舞婆娑”这里应当是个领字句,先生或许需要注意一下呢  发表于 2022-10-2 14:57
“徒斜山路,姹紫嫣红坡”我或许理解为,这一路走来,看到了五颜六色的花朵。走过半生,遇到了许多精彩的事情。这与前面基调,年老苦奔波不太相符。  发表于 2022-10-2 14:56
问候词友,词写的情深意切,虽有年老的伤感,但最后也表现出了几分豁达。不过有几处不对的地方,也是我自己的个人看法。  发表于 2022-10-2 14:46
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发表于 2022-10-2 06:35:58 | 只看该作者
听雨组22大漠苍狼
西施
情洒毕业季


聚匆匆散却依依,忍泪堕分离。晚吟晨读,苦练笔争魁。醉月诗心,碧落传经处。幸得此良师。
海南漠北风骚客,凭谁是、不痴迷。不曾视面,执手约来时。古典词班,毕业金风季。正如梦佳期。


点评

细分析有很多措辞不合理,是病句。散~不能用依依来形容。忍泪就是忍泪,后面的坠有点画蛇添足。下片“不痴迷”让人不懂。。还有不曾视面何来执手?  发表于 2022-10-3 19:42
整体看,措辞凝句构架不连贯,更缺乏细腻的情感渲染。  发表于 2022-10-3 19:33
大漠苍狼你好,词写的情真意切,学习了。聚匆匆散却依依,这样叠字好么,我不知道,待看评阅老师点评吧。  发表于 2022-10-2 09:16
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发表于 2022-10-1 21:56:00 | 只看该作者
本帖最后由 君子兰@ 于 2022-10-3 05:57 编辑

古典词学二十期十五讲作业帖
听雨组03一君子兰
西施*祝福祖国华诞
巨龙腾起跃蓝天。玉宇沐霞烟。八方狮舞,猎猎赤旗妍。朵朵祥云,玉水桥头炫,听弦乐声喧。
正逢盛世千秋业,国威振,岂能颠!初心如昨,热血荐轩辕。母德无亏,福寿花开艳,酒祝万年延。

点评

这首词好像属于老干体,可以把各行各业的成就描写一下,再具体一点会更好!  发表于 2022-10-2 21:00
下阕描写祖国逢盛世,国力强大,母徳先贤,初心不改,热血荐轩辕。煞尾共祝祖国繁荣昌盛,江山无限。  发表于 2022-10-2 20:59
这是一首祝福祖国华诞的贺词,全篇充满了正能量,热情洋溢。上阕描写国庆时一片欢乐场面,龙腾狮舞,红旗猎猎,祥云朵朵,锣鼓喧天。这里玉宇沐霞烟。玉宇不妥,可以改成九域沐霞烟。  发表于 2022-10-2 20:59
龙影浅评:问好学友,词格初字出律,韵部无误。玉重字。  发表于 2022-10-2 20:59
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发表于 2022-10-1 17:12:26 | 只看该作者
西施   下岗二十年自慨
听雨01~扬风万里
廿年弹指历沧桑。满面布秋霜。逐波商海,酸苦自心藏。戴月披星,傻傻陪人笑,为住所皮囊。

少年不在衰翁在,近花甲、且归乡。赋诗作画,闲看菊花黄。富贵浮云,过眼随风散,祝和睦安康。

点评

各见莫怪!  发表于 2022-10-2 21:01
只是感觉祝有点不像写自己了,建议换个字。可否。如盼,愿等。  发表于 2022-10-2 21:01
龙影浅评:全词浑然天成,上阕写景,虚实结合紧凑。下阕一句少年不在衰翁在。暗合上阕沧桑。句句递进交代清楚。别的君子兰诗友说了。  发表于 2022-10-2 21:00
君子兰点评:问好学友!该词用韵正确,格律无误。 欣赏下片!花甲之年,回归故乡,侍弄花草,研学诗词,闲适悠然!全词脉络清哳,行文流畅。学习了!  发表于 2022-10-2 19:25
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发表于 2022-9-30 23:51:50 | 只看该作者
本帖最后由 玉瑶 于 2022-10-1 10:26 编辑

听雨31-玉瑶第十五讲作业


西施 秋思
文/玉瑶
柳随风舞起秋声。四野景清明。日光娇媚,玉米挽长城。偶见蝗虫,奋力蹬双腿,又重隐身形。
笑颜醉美农家乐,丰收近、步轻盈。莫辞主意,把盏趁天晴。待得农忙,若问寻人处,自田里逢迎。

点评

“柳”这个物像一般用在春景。“玉米挽长城”比拟的也不好。  发表于 2022-10-2 22:21
用词“日光”“主意”不妥。  发表于 2022-10-2 22:17
偶见蝗虫以下所写,与秋思主题无关。“蹬”出律。  发表于 2022-10-2 22:15
问好玉瑶词友,我试评,说的不对话,请见谅。整首词写的不算太好。  发表于 2022-10-2 22:13
云清清老师点评:玉瑶 发表于 2022-9-30 23:51 听雨31-玉瑶第十五讲作业 问好学友,小词描绘了一幅喜乐融融的秋收景象。柳,玉米,蝗虫,物象略显杂乱,可再凝练一些。日光用娇媚形容不太妥帖,可再斟酌用词。语   发表于 2022-10-2 19:27
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发表于 2022-9-29 23:18:27 | 只看该作者
本帖最后由 书单 于 2022-9-29 23:46 编辑

词创作班第十五讲作业
听雨组07-书单(愁死我了,太难了乱凑的)
西施.迷茫的秋
远山青黛以飞黄。昼夜亦生凉。雁声来去,一字向何方。阵阵轻风 ,少却花香送。奈岁月匆忙。
梦中似是青春客,随心动、正朝阳。惯看世事,谁与共飞扬。莫道蹉跎,鉴此清秋季,愿不负时光。

点评

问好两位学友,玉瑶评的挺仔细,提出的问题作者可斟酌下。上片写景,下面抒情,布局还可以。用语过于直白,少蕴藉。心态挺好,莫道蹉跎,不负时光。  发表于 2022-10-2 18:14
整首词脉络不是很清晰,感情表达不是很连贯,个见哈!具体以老师评阅为准。  发表于 2022-10-1 21:25
这边正感叹“谁与共飞扬”呢,然后又“莫道蹉跎”了,给人感觉就像雾里看花似的。  发表于 2022-10-1 21:25
上阕前边写景应是慨叹秋日苍凉吧,“奈岁月匆忙”感觉出现的有点突兀了。过片“梦中”出现的有点儿摸不着头脑。接着又“惯看世事”,回到现实了,这中间跳脱了点。  发表于 2022-10-1 21:24
问好书单,很高兴能和你一起学习!真的是迷茫的秋哦,看不出整首词要表达什么样的情感,或许这就是您所要表达的吧。  发表于 2022-10-1 21:23
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发表于 2022-9-29 00:10:31 | 只看该作者
本帖最后由 唐宋土豆 于 2022-9-29 06:07 编辑

古典词二十创作班作业贴
听雨土豆


西施.碧桃落落向谁开
碧桃落落向谁开。仄径少人来。阵风吹过,小院雪皑皑。细叶修枝,缝隙余光透,照紫石青苔。
蝶儿未识春风薄,拾残瓣、惹尘埃,间有香魂,绕树久徘徊。愿取今朝,不问春常否,免些许悲哀。

点评

问候学友!书单同学的点评很到位。作业行文流畅,意脉较连贯。遣词造句较优雅,只是觉得过片蝶儿来的有些突兀,结句情感基调没问题,由于水平有限感觉有些难以理解。加油!  发表于 2022-10-1 16:27
下阙画面感很好,从而引申出情感的波动,不错的。通篇来讲是非常顺畅的,善于描写细节,学习啦  发表于 2022-9-29 23:45
上阙桃花开时,用小院雪皑皑描写虽然挺独特的,但是失真又很大,因为桃花纷落的花瓣是粉红色的,不能是白,这样描写梨花还是对的  发表于 2022-9-29 23:36
问好同学:本词同学写完应该是没有进行效验吧,“落,间有香魂”平仄有误,徊韵字不对。  发表于 2022-9-29 23:30
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发表于 2022-9-28 23:47:10 | 只看该作者
西施   凤凰湖赏秋
听雨27-希望燃烧
凤凰湖畔晚风柔。夕照映群楼。落霞红染,洒入碧波柔。又约娇妻,岸石相依坐,赏十月金秋。
小儿榜上提名了,终圆梦,喜心头。十年苦读,天道向勤酬。此刻何言,静望栖枝处,听宿鸟啾啾。

点评

恭喜学友!土豆同学点评很细致。补充一点:上片重韵当记,准备过片词句略显晦涩,下结虽是景语任有凑韵之嫌。  发表于 2022-10-1 16:25
最好不重韵,该往前推进,起拍的柔不改,后面你得说出来是怎么个柔。换我改成:落霞铺水,洗去许多愁。执子湖边,就石相依坐。这里就柔出来了,俩温柔以待  发表于 2022-9-29 05:18
土豆学评勿怪:同学好,小词曲韵流畅,铺垫到位,落霞红染,洒入碧波柔。下片宕开,酸甜苦辣,收获来的不容易,突出上片的金秋,为下片收获伏笔,可见洋溢着幸福喜悦。只是收束不力,在这里要一吐为快才好,需斟酌.  发表于 2022-9-29 04:57
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发表于 2022-9-28 21:42:49 | 只看该作者
本帖最后由 经典人生 于 2022-9-28 21:48 编辑


古典词第十五讲作业
西施*祖国颂(词林正韵)
听雨组 09经典人生

盛秋时节菊花多。绽放美琼娥。斗芳争艳,风过现浪波。驻足观光,各种花姿异,竞百态争科。

日新月异龙腾跃,党民爱,所伊何?万民一道,齐力创胜歌,共创繁荣。又遇丰收节,庆中国腾波。

点评

问好两位同学,希望燃烧同学点评的很细致,不用补充什么了!  发表于 2022-9-30 21:13
“胜”字竟然是平声,不好意思啊  发表于 2022-9-29 07:13
不足之处是上片写景有点啰嗦了,几个句子表达的意思都差不多。还有下片的“所伊何”有点表达不清楚意思。个见哈。可能说得不对,还是以复评老师为准吧。  发表于 2022-9-29 00:08
问好学友!首先是词律有一处错误,“齐力创胜歌”的“胜”字应该用平声。上片写金秋时节菊花争奇斗艳竞相开放的美丽景象,下片写由菊花的怒放感怀祖国的繁荣昌盛,上片写景下片写情,合情合理。  发表于 2022-9-29 00:04
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