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古典十八期绕梁组第四讲作业贴 |
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点评
秋月华老师的这首诗,题材选择贴近生活,值得肯定。内容诙谐有趣也很好,爬树摘梨的描述倒也形象。具体来看,首句,枝疏叶瘦很好的反应了果实成熟的时间节点:中秋到深秋之间;二句无话可说,就个人而言真不知道...
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点评
白羽老师一向注重写实,本诗内容选择贴近时事,要点赞。以诗写实重在客观,且能带出深意,四句相承相连,一气呵成。山河破碎道出悲惨的现状,结句以问句形式拔高情感,个人认为不错。另外诗句用词朴实,却也太过...
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点评
江小鱼老师的这首诗,以中秋为题,比较切题。一句说明时间引出中秋佳节;二句“疫情反复”为接下来的情感做了适当的铺垫;转句应运而生“难团聚”的感叹;结句本人认为不是很好,细究其实只是对转句后三字的意境...
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点评
有约不来,金菊为伴,也很惬意,聊解秋思之苦,不错。
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点评
注意格式,两句一行,注意标点。把初学诗的境况描述的很真实,注意诗家语的运用
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点评
注意格式,两句一行。格律有问题,请自己检测。明月惹相思,但相思从何而来,没有交代,注意一下。
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点评
惜春之情体现自然,皆因俗事所累,不错。又个春,注意表达方式。
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点评
诗友好!诗友写的非常好,文采飞扬,语言流畅,唯有几个字可商榷,熏风一般指夏风,愠的意思是怨,放到这里不太准确,改为:莫道东风解朔迟?结句:繁和满重了。个见
欣赏,个见
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