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古典词二十初级班听雨组第十二讲作业贴

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发表于 2022-3-6 20:31:38 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
本帖最后由 蒲公英168 于 2022-3-7 04:48 编辑

作业:
填词<蝶恋花>,
题目:以蝶恋花为题
要求:依(冯延巳)韵
依韵,即与被和的诗或词同在一韵中而不必用其原字。
也就是说,同一韵部就可以了。

词牌格式
正格

双调六十字,前后段各五句、四仄韵。

《蝶恋花·六曲阑干偎碧树》
南唐·冯延巳
六曲阑干偎碧树。杨柳风轻,展尽黄金缕。谁把钿筝移玉柱,穿帘海燕双飞去。
满眼游丝兼落絮。红杏开时,一霎清明雨。浓睡觉来莺乱语,惊残好梦无寻处。
中仄中平平仄仄(韵)。中仄平平,中仄平平仄(韵)。中仄中平平仄仄(韵),中平中仄平平仄(韵)。
中仄中平平仄仄(韵)。中仄平平,中仄平平仄(韵)。中仄中平平仄仄(韵),中平中仄平平仄(韵)。
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1.评阅老师-小舞【5-7】
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发表于 2022-4-1 10:58:48 | 只看该作者
古典词二十初级班听雨组32—云中白鹤第十二讲作业


蝶恋花·梦逐馨香花解语
云中白鹤
梦逐馨香花解语。杨柳依依,不惧风兼露。十里桃花寄情愫。一杯薄酒今如故。


问君记得桃花渡。杳杳寻音,却忘来时路。触景伤怀怕辜负。诗言常将心声吐。

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发表于 2022-3-19 07:57:24 | 只看该作者
第十二讲作业
【蝶恋花】春思
听雨26舍而不得
绿柳清风相伴舞。紫燕双飞,点点清明雨。把伞凝妆临古渡。青丝却把红尘误。

明月高楼盟誓处。人去楼空,款款深情语。泪眼朦胧哀几许。天长海阔仍无度。
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发表于 2022-3-19 06:37:43 | 只看该作者
本帖最后由 云霓 于 2022-3-20 13:05 编辑

古典二十期十二讲作业
听雨15-云霓
蝶恋花.依韵
三月春风留恋处,豆蔻翘头,携挽江南雨。心亦有情春有树,相思共度朝朝暮。
却羡鸳鸯齐翼舞,纸短情长,难解千千数。若是痴情终被负,定当不教年华误。
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发表于 2022-3-13 21:07:07 | 只看该作者


词二十期第十二讲作业
听雨组45经典人生
蝶恋花*慨叹人生


秋日斜阳山暮恋,残柳垂堤,心醉愁情满。
坎坷人生多骤变,淡然处事心装善。
蒹苇萋萋深夜晚,慨叹人生,骨肉情难断。
花落花开如梦幻,平安康寿皆关键。

点评

上片出现了两个用“心”字的地方,属于不规则重字,应根据词意避免这样的重字!  发表于 2022-3-16 00:56
慨叹人生之际,一句骨肉情难断来得太突兀,与前后文毫无联系!也可能是分别慨叹了三种物象,这样就没有了突出的重点,没有了感人的重心。  发表于 2022-3-16 00:53
上下片的第一句分别都写了时间,上片点出了时间是斜阳日暮时分,下片怎么就成了深夜晚了呢?时间有了冲突,都慨叹了些什么呢,慨叹的时间也太长了吧?!“深夜晚”意思重复,读来别扭,凑韵之嫌明显。  发表于 2022-3-16 00:43
дбдг  发表于 2022-3-16 00:37
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发表于 2022-3-13 17:08:05 | 只看该作者
古典词二十初级班第十二讲作业
听雨组07-书单
蝶恋花.疫下迎春
咋暖还寒三月暮。雪化成溪,多有难行路。檐下参差冰玉柱,氤氲处处春之路。
回想出游曾几度。一众欢心,笑语声声数。视觉今朝人怵步,常将口罩随相助。


点评

另外,乍暖还寒怎么能写成咋暖还寒呢?乍字在本词第一个字的位置,是最显眼的位置,错字就太不应该了!  发表于 2022-3-16 00:26
下片触景生情,倒无大问题。但是组词造句需要注意比如第三句,句意不通。第四,第五句词语也用得别扭。炼字造句,需要加强,把握好语言的基本功。   发表于 2022-3-16 00:13
这词旨在用今昔对比突出疫情下的无奈。上片极力用景,这没错。但笔下乏力。首句交待时间节令,没错。第三句突兀,和前后都无关系。上片的景没按一定的顺序安排,有些杂乱无绪。  发表于 2022-3-15 23:58
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发表于 2022-3-13 11:06:54 | 只看该作者
蝶恋花 夜雨
听雨23  吴文胜
一夜萧风兼骤雨,零落残红,方恨香无数。扶起残魂千万缕。寻来艳骨安心去。
洗浊举觞频饮笑,情已沉酣,蕴赞填词妙,字字珠玑群英耀,优悠几度天时老。

点评

上片悲景,下片咋就转成昂扬之意了。看到这么悲凄之景色。看到这么悲凄之景色,作者怎么就一点都没有感触呢?  发表于 2022-3-15 23:54
萧风这个词不能单用,萧风骤雨可以,萧风兼骤雨就有点别扭了!残残红,残魂,重字重意了。艳骨是女子的尸骨的意思,这里的艳骨和残红艳骨都重复了,要注意用词。  发表于 2022-3-15 23:45
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发表于 2022-3-13 09:18:14 | 只看该作者
古典词二十期初级班第十二讲作业
听雨组28-婉兒
蝶恋花. 蝶恋花
移步闲庭花满树。迎面东风,尽送梅香缕。锦簇花团随蝶舞,兰杯手里茶香吐。
粉面梨涡谁与顾?去日今时,一念心相许。卷地忽来风又雨,归时清泪香腮处。

点评

问候婉儿学友!小令格律无误,韵部符合作业要求!尤其符合词牌情感基调。景起于眼前春梅送香,承于品茶观赏。转句忆起旧时光,结句回扣,情感生发。共同学习!  发表于 2022-3-14 20:57
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发表于 2022-3-12 23:04:20 | 只看该作者
古曲词初级班二十期十二讲作业帖
听雨组38--风声
蝶恋花.女神
千里神交情几许?天上人间,蝶恋花无主。
牵梦秦淮烟水处。一生寻觅多情苦。
最是缠绵三月雨。浇遍江南,期与伊人遇。
欣有风声传燕语,春红扰乱心头绪.

点评

结的欠佳,感情须再捋一捋。期待下期精彩!  发表于 2022-3-14 21:01
问候风声学友!小令格律正确,用韵符合作业要求。起拍后分句的蝶恋花无主,是否和主题有冲突? 歇拍一往情深的思念,引来过片以雨喻人的期待。煞尾情感前分句有:欣,后分句有:扰。情感上异军突起。  发表于 2022-3-14 21:00
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发表于 2022-3-12 22:41:01 | 只看该作者
本帖最后由 玉瑶 于 2022-3-13 21:38 编辑

听雨31-玉瑶第十二讲作业
听雨31-玉瑶
蝶恋花
舒展蝶衣枝上舞。偏爱馨香,唯愿花间驻。最怕秋来红睡去,西风摇落凄凉雨。
暂隐身形藏万绪。青帝归来,觅影寻香处。四季轮回何所惧,与卿蜜意柔情许。

点评

用词方面:花间驻,花常驻? 何所惧句与准备过片的最怕…句情感上有冲突。一己之见,若有曲解,还请见谅!  发表于 2022-3-14 20:59
问候玉瑶学友!好一阕蝶恋花,格律正确,韵部符合作业要求。小令上景下情布局尚可,由蝶的喜忧哀乐完成小令的起承转合。 有些问题共同探讨一下:小令所描绘的时间夸度有些大,就差夏季了,有些记叙文似的流水。  发表于 2022-3-14 20:58
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发表于 2022-3-12 20:48:21 | 只看该作者
本帖最后由 风过清溪 于 2022-3-12 20:50 编辑

古典二十期第十二讲作业:
蝶恋花.幽居
听雨11—风过清溪
夹岸桃花风悄度。粉面盈盈,尽惹黄蜂顾。镇日流连朝与暮。春光如画休相负。
庐结溪前同鸟住。弄笛垂纶,忘却尘间苦。拂晓隔窗莺语诉。起时日上花梢处。

点评

友好,共同交流。友的词一气呵成,文笔老练。学习了。期待下期更精彩。  发表于 2022-3-13 17:46
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