古典诗十六初级班第十四讲子衿组作业贴

冬日暖阳

第十四讲作业：
一、对联的四大禁忌是什么？
二、对句
人从桥上过==
纸上得来终觉浅==
枫叶流丹秋有致=
三、七绝一首，以“秋天任何一种景物”为题，题目自拟，平水韵。

可儿

子衿13-可可
第十四讲作业：
一、对联的四大禁忌是什么？
答：不合格律，不规则重字，合掌，隔景。
二、对句
人从桥上过== 画自笔间生
纸上得来终觉浅==人间阅尽方感真
枫叶流丹秋有致=大鹏展翅信传情
三、七绝一首，以“秋天任何一种景物”为题，题目自拟，平水韵
七绝·秋雨
细雨敲窗入枕凉，梧桐和泪诉衷肠。
声声搅断离人梦，问我何时回故乡。

月无语素卿

诗十六第十四讲作业
子衿08-月无语·素卿

一、对联的四大禁忌是什么？
答：不合格律 不规则重字 合掌 隔景

二、对句
人从桥上过==
香自岸边来

纸上得来终觉浅==
棋间落处尚言深

枫叶流丹秋有致=
桂花带雨酒增香

三、七绝一首，以“秋天任何一种景物”为题，题目自拟，平水韵。

七绝·秋思
文/素卿

倚槛遥思丹桂前，西风渐落自堪怜。
残香取得今时酿，何日邀杯话昔年。


七绝·秋思
文/素卿

帘外疏窗晓露寒，半山轻雾鸟声残。
满怀心事幽幽叹，秋染枫笺相寄难。

一路奔放@

第十四讲作业：
子衿05-一路奔放
一、对联的四大禁忌是什么？
答：不合格律 不规则重字 合掌 隔景
二、对句
人从桥上过==
鸟自树颠来
纸上得来终觉浅==
眸间闪过方为真
枫叶流丹秋有致=
稻花吐穗陌弥香
三、七绝一首，以“秋天任何一种景物”为题，题目自拟，平水韵。
七绝.野菊
凄风冷雨送秋来，野陌金丝任尔裁。
雁字横时君莫问，一丛瘦菊为谁开。

乐土

第十四讲作业：木木
一、对联的四大禁忌是什么？
答：不合格律，不规则重字，合掌，隔景。

二、对句
人从桥上过==风自柳间来
纸上得来终觉浅==人间经过渐通神
枫叶流丹秋有致=西风送爽水生波
三、七绝一首，以“秋天任何一种景物”为题，题目自拟，平水韵。

望月
文/木木
红尘寂寂倚危阑，子夜风清身未寒。
正值秋高还有月，人间天上几回看。

古韵听风者

子衿10~古韵听风
一、对联的四大禁忌是什么？
答:不合格律、不规则重字、合掌、隔景。
二、对句
人从桥上过==
鱼在水中游
纸上得来终觉浅==
梦中失去盖知非
枫叶流丹秋有致=
菊花映雪院生辉
三、七绝一首，以“秋天任何一种景物”为题，题目自拟，平水韵。
七绝   《落叶》
随风飘落亦知秋，不向人间述苦愁。
只为归根肥故土，来年浓绿满山丘。

暖暖爱

）不合格律，
2）不规则重字，
3）合掌，
4）隔景。
人从桥上过==鱼潜水中游
纸上得来终觉浅==花开才晓此香浓
枫叶流丹秋有致=寒霜雪白不闻香

秋
细雨如丝已觉寒，枯黄青草更为残。
而今又见白霜降，来日怎谈再倚栏。

梦醒---

第十四讲作业：
一、对联的四大禁忌是什么？
出律，不规则重字，合掌，隔景
二、对句
人从桥上过==影在水中游
纸上得来终觉浅==心头刻下最为深
枫叶流丹秋有致=凉风入户月无声
三、七绝一首，以“秋天任何一种景物”为题，题目自拟，平水韵。
落叶
独立寒风百感生，他乡草木更关情。
山前黄叶飘飘过，落下深秋第一声。

竹轩小筑

子衿20-竹轩小筑

第十四讲作业：
一、对联的四大禁忌是什么？
答：不合格律
不规则重字
合掌
隔景

二、对句
人从桥上过==花在水中飘
纸上得来终觉浅==花中寻觅更知甜
枫叶流丹秋有致=荷花胜放夏存芳
三、七绝一首，以“秋天任何一种景物”为题，题目自拟，平水韵。
中秋即景
昨朝淀上赏秋风，今夜荷塘月色逢。
月色还需金盏引，月圆时刻与君同。

查楚

第十四讲作业：
子衿2——查楚
一、对联的四大禁忌是什么？
答：不合格律 不规则重字 合掌 隔景
二、对句
人从桥上过==
水往低处流
纸上得来终觉浅==
低头苦读学问高
枫叶流丹秋有致=
柳丝飘绿春来早
三、七绝一首，以“秋天任何一种景物”为题，题目自拟，平水韵。
《七绝》秋色

落叶飘零坠满坪，田园稻谷灿如橙。
山川遍野秋高爽，眺望天边大雁鸣。