古典诗十六初级班第一讲思齐组作业贴

冬日暖阳

古典诗十六基础第一讲作业：
1．什么是诗？我们古典诗十六期学的是哪一种体裁的诗？
2．学诗达到什么程度才算及格？
3．课后复习入声字，写出常用的入声字，至少十个以上。
4．看图写两个单句，五言、七言均可，要求2、4、6位置必须符合马蹄律，尾字平仄不限。

水儿

1．什么是诗？
答:历史上，把有韵的文体作品，统称为诗。

我们古典诗十六期学的是哪一种体裁的诗？
答:近体诗。

2．学诗达到什么程度才算及格？
答:三个标准
1、真情实感
2、真积力久
3、真知灼见

3．课后复习入声字，写出常用的入声字，至少十个以上。
答:日、月、入、佛、出、发、俗、只、学、合。

4．
看图写两个单句，五言、七言均可，要求2、4、6位置必须符合马蹄律，尾字平仄不限。
烟柳弄影忙
桃开陌径香

杏花书影

古典诗十六基础第一讲作业
思齐16-负手东篱
1、什么是诗？我们古典诗十四期学的是哪一种体裁的诗？
答：历史上，把有韵的文体作品，统称为诗。诗是一种最早的文学体裁。“诗者，志之所在也。在心为志，发言为诗”。诗可分为古体诗和近体诗两类。古体诗：包括古诗（唐以前的诗歌）、楚辞、乐府诗。近体诗就是唐以后的诗。
2、学诗达到什么程度才算及格？
答：初学者标准不要定得太高，达到以下三条就算及格了：
第一条   有真情实感。品评诗词有所谓"三真"，一是真情实感，二是真积力久，三是真知灼见。
第二条   表达真情实感不是用政治口号、时髦名词（词中可以适当用些），而是尽量用形象的、典雅的诗词语汇。
第三条   格律必须达标。

3、课后复习入声字，写出常用的入声字，至少十个以上。
答：国，泊，急，日，落，入，玉，白，一，竹，隔，出，不，绿，菊
4、看图写五个单句，五言、七言均可，要求2、4、6位置必须符合马蹄律，尾字平仄不限。
答：
      柳绿桃红春几许
      寻春每向花前立
      诗心每共春花发
      

修竹围庐

古典诗十六基础第一讲作业： 1．什么是诗？我们古典诗十六期学的是哪一种体裁的诗？ 答：历史上，把有韵的文体作品，统称为诗。诗是一种最早的文学体裁。《毛诗大序》载:“诗者,志之所在也。在心为志，发言为诗”。南宋严羽《沧浪诗话》云:“诗者，吟咏性情也”。  古典十六期学的是近体诗  2．学诗达到什么程度才算及格？  答：作为初学者，达到以下三条就算及格了 第一，有真情实感。品评诗词有 所谓“三真”：一是真情实感，二是真积力久，三是真知灼见。  第二，表达真情实感不是用政治口号、时髦名词，而是尽量用形象的、典雅的诗词语来表达。  第三，格律必须达标。严格遵守平水韵  3．课后复习入声字，写出常用的入声字，至少十个以上。 答：竹屋复绿玉续学角日月  4．看图写两个单句，五言、七言均可，要求2、4、6位置必须符合马蹄律，尾字平仄不限。   春渐绿氛足， 烟光逐水光。 桃花飞燕子， 陂荡并鸳鸯。

艾艾

思齐03——兰馨飘语

古典诗十六基础第一讲作业：
1．什么是诗？我们古典诗十六期学的是哪一种体裁的诗？
答：什么是诗？ 历史上，把有韵的文体作品，统称为诗。诗是一种最早的文学体裁。《毛诗•大序》载：“诗者，志之所在也。在心为志，发言为诗”。南宋严羽《沧浪诗话》云：“诗者，吟咏性情也”。
咱们古典诗十六，要学的就是近体诗中的绝句和律诗。

2．学诗达到什么程度才算及格？
答：学诗及格的标准
第一条，有真情实感。
第二条，表达真情实感不是用政治口号、时髦名词（词中可以适当用些），而是尽量用形象的、典雅的诗词语汇。
第三条，格律必须达标。

3．课后复习入声字，写出常用的入声字，至少十个以上。
答：阿，发，击，活，吉，七，合，接，吃，席，竹。


4．看图写两个单句，五言、七言均可，要求2、4、6位置必须符合马蹄律，尾字平仄不限。
第一讲
波光潋滟鸭私语

均道江南春景好，

冰山剑生

古典诗十六基础第一讲作业：
思齐36－冰山剑生
1．什么是诗？我们古典诗十六期学的是哪一种体裁的诗？
答：诗，又称诗歌，是一种用高度凝炼的语言，形象表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。
诗乃文学之祖，艺术之根。诗是一种阐述心灵的文学体裁，而诗人则需要掌握成熟的艺术技巧，并按照一定的音节、声调和韵律的要求，用凝练的语言、充沛的情感以及丰富的意象来高度集中地表现社会生活和人类精神世界。
古典十六期学的是近体诗中的绝句和律诗。

2．学诗达到什么程度才算及格？
答：第一条，有真情实感。
　　第二条，表达真情实感不是用政治口号、时髦名词（词中可以适当用些），而是尽量用形象的、典雅的诗词语汇。
　　第三条，格律必须达标。
做到以上三条就算及格。

3．课后复习入声字，写出常用的入声字，至少十个以上。
答：绿，白，北，疾，寂，急，泊，读，学习，国，激，鸭，菊，拾…

4．看图写两个单句，五言、七言均可，要求2、4、6位置必须符合马蹄律，尾字平仄不限。

桃红绿柳下，
鸳鸯戏芳池。

阿飞

古典诗十六期初级班第一讲作业
思齐02-人淡如菊
1..什么是诗?古典学院十六期学的是哪种体裁的诗?
答：历史上，把有韵的文体作品，统称为诗《毛选.大序》载诗者，志之 所有者，在心为志，发言为诗。我们要学的就是近体诗中的绝句和律诗。
2.写诗达到什么程度才算及格?
答：达到以下三点，一要三真，真情实感，真积力久，真知灼见。
二是表达真实情感而不是用政治口号，时髦名词（词中可适当用），而是尽量用形象的，典雅的诗词语汇。
三是格律必须达标。
3.课后复习入声字，写出常用的入声字，至少十个以上。
入声字：忽 渴 食 哭 发 骨 日 月 客  入
4．看图写两个单句，五言、七言均可，要求2、4、6位置必须符合马蹄律，尾字平仄不限。
桃红柳绿池边树，
鸳鸯嬉戏碧波里。

小夕

思齐35-秋实
把用韵的文体作品叫诗。
一有真情实感。二表达真情实感不是用政治口号时髦名词，而是尽量用形象的典雅的诗词语句。三格律必须达标。
竹阁主煮烛熟读物 拔独孤急蝶舞。
红花绿柳鸳鸯戏，碧水蓝天画卷舒。

小夕

古典诗十六基础第一讲思齐组16-逍遥作业：

1．什么是诗？
答:历史上，把有韵的文体作品，统称为诗。诗是一种最早的文学体裁。《毛诗•大序》载：“诗者，志之所在也。在心为志，发言为诗”。南宋严羽《沧浪诗话》云：“诗者，吟咏性情也”。

我们古典诗十六期学的是哪一种体裁的诗？
答:近体诗的绝句和律诗。

2．学诗达到什么程度才算及格？
答:三个标准
1.要有真情实感
（1）是真情实感
（2）是真积力久
（3）是真知灼见

3．课后复习入声字，写出常用的入声字，至少十个以上。
答:复，拂，滴，折，国，雪，月，习，出，合。

4．
看图写两个单句，五言、七言均可，要求2、4、6位置必须符合马蹄律，尾字平仄不限。
1.柳悅桃花面
2.鸭浮春水柳垂条

小夕

思齐-31如雪
1．什么是诗？我们古典诗十六期学的是哪一种体裁的诗？
答：历史上，把有韵的文体作品，统称为诗。诗是一种最早的文学体裁。《毛诗•大序》载：“诗者，志之所在也。在心为志，发言为诗”。南宋严羽《沧浪诗话》云：“诗者，吟咏性情也”。
诗，又称诗歌，是一种用高度凝炼的语言，形象表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。
诗乃文学之祖，艺术之根。诗是一种阐述心灵的文学体裁，而诗人则需要掌握成熟的艺术技巧，并按照一定的音节、声调和韵律的要求，用凝练的语言、充沛的情感以及丰富的意象来高度集中地表现社会生活和人类精神世界。

我们古典诗十六，要学的就是近体诗中的绝句和律诗。
学诗，培养想象力和创造性思维发挥想象的空间，受到美的熏陶，古诗，把色彩美画面美，意景美与艺术美容为一体，汲取古诗的有益精髓，弘扬民族传统文化，

2．学诗达到什么程度才算及格？
答：学诗及格的标准有三条：
第一条，有真情实感。
第二条，表达真情实感不是用政治口号、时髦名词（词中可以适当用些），而是尽量用形象的、典雅的诗词语汇。
第三条，格律必须达标。

3．课后复习入声字，写出常用的入声字，至少十个以上。
答：常用入生字有：学习伯泊屋白黑竹菊国敌滴发识室等。

4．看图写两个单句，五言、七言均可，要求2、4、6位置必须符合马蹄律，尾字平仄不限。
题图：
野岸红桃亲碧水，一帘绿柳钓悠闲。

小夕

思齐19-那年冬天
诗，又称诗歌，是一种用高度凝炼的语言，形象表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。
诗乃文学之祖，艺术之根。诗是一种阐述心灵的文学体裁，而诗人则需要掌握成熟的艺术技巧，并按照一定的音节、声调和韵律的要求，用凝练的语言、充沛的情感以及丰富的意象来高度集中地表现社会生活和人类精神世界
学诗，培养想象力和创造性思维发挥想象的空间，受到美的熏陶，古诗，把色彩美画面美，意景美与艺术美容为一体，汲取古诗的有益精髓，弘扬民族传统文化，
木，落，白，别，一，得，却，不，入，郭
一树桃花傍水开
花红柳翠两相宜